Notater til studieområdet kultur.
Person
lighed
Kultur
Menneskelig natur
Geert Hofstedes mentale program
særegen nedarvet eller tillært
særegent for gruppe tillært
HHX 1. år
Det individuelle program:
Alle har sit eget program, som er biologisk og genetisk betinget, og bestemt af det miljø eller den kultur
individet er vokset op i. allerede ved fødselen har man nogle nedarvede egenskaber og adfærdsmønstre,
men gennem opvæksten formes programmet også af socialisering hvor det lærer hvilke normer og værdier
der gælder i ens miljø og kultur. I en analyse er det svært at afgøre om dets individuelle program er
nedarvet eller tillært.
Det kollektive program:
Det er fælles for alle mennesker, som er fra samme gruppe eller kultur, som f.eks. nation, etnisk gruppe
eller organisation, som deler livsanskuelser, værdier, normer, traditioner og ritualer. En kultur har et fælles
kollektivt program, som er særegent for denne kultur og adskiller sig fra andre kulturer.
Det universelle program:
Programmet er biologisk bestemt og er fælles for alle mennesker. De har evnen til at vise sorg, glæde,
vrede, jalousi, angst og misundelse. Alle mennesker har de samme fysiske behov for mad og drikke. Selvom
evnen til at sørge og glæde sig er biologisk bestemt for alle mennesker, varierer måden man viser det på fra
kultur til kultur.
Notater til studieområdet kultur.
Løgdiagram
Danske symboler:
Dannebrog, Svanen, Storken, historiske statuer som den lille havfrue, danske sprog, himmelbjerget, de
danske penge, Kronborg.
Danske Helte:
HC. Andersen, Holger Danske - han beskytter Danmark, Dronningen, Michael Laudrup, Grundvig, Christian
den niende - ”Europas bedstefar.
Danske Ritualer:
Grundlovsdagen= at vi samles og vejre grundlovsdagen, Jul og andre højtider. Vores ”hygge” – det kan vi
ikke beskrive i andre lande og kulturer for de har de ikke på samme måde som os. Dronningens nytårstale,
dåb og konfirmation.
Danske Værdi:
Lighed, kontoleret temperament, ytringsfrihed, Demokrati, fritid, nationalheden altså danskheden, velfærd,
vi er verdens lykkeligste folkefærd.
Symboler
Helte
Ritualer
Værdier
Notater til studieområdet kultur.
Angående stor og lille magtdistance se ark fra Morten.
Beskriver hvor store magtforskelle mellem mennesker, man i en given kultur finder acceptabel.
Dimensionen beskriver hvordan man forholder sig til ulighed, stor magtdistance markeres med synlig magt.
I lille magtdistance opfatter man magtforskelle som et problem
Dimensionen kollektivisme/individualisme:
I individualistisk tænker man i ”jeg-form” og i kollektivistisk ”vi-form” der findes ikke rendyrkede af e to
typer samfund.
Individualistiske kulturer:
Staten spiller er tilbageholdende rolle i det økonomiske system, som er kendetegnet ved en høj
bruttonationalprodukt. Pressefrihed, politisk magt vælges af vælgerne. Individets frihed prioriteres højt, lov
og rettigheder er ens for alle og alle har ret til privat liv. Forældre opdrager børnene til at sørger for sig selv.
De lærer tidligt at sige sin mening, opdrages til at føle skyld.
Kollektivistiske kulturer:
Staten spiller en dominerende rolle i det økonomiske system, = lav bruttonationalprodukt, pressen
kontrolleres af staten, lighed prioriteres højere end frihed. Man fødes ind i en udvidede familie (kerne
familie, og andre slægtninge), sætter gruppens interesse højere end sig selv. Overtrædelse af samfundets
skrevne og uskrevne regler medfører skamfølelse. Kollektivistiske kulturer findes typisk i Mellemamerika,
Sydamerika og asien
Dimensionen struktureringsbehov/ Sikkerhedsundvigelse:
Menneskets eksistens er forbundet med usikkerhed.
Stort struktureringsbehov:
Føler sig som syndere hvis kulturens regler overtrædes. Negative overfor samfundets institutioner.
Anderledes er farligt. De undertrykker afvigende ideer og adfærd. Modstand af fornyelse. De er
konservative og prioriterer lov og orden højt. Der forventes læren har svar på alt. Behov for at havde travlt.
Tid er penge.
Lille struktureringsbehov:
Tager tilværelsen mere afslappet, usikkerhed og villig til at tage risici. Tager dagen som den kommer. Få og
generelle regler. Borgere protesterer over statsmagten. Anderledes er interessant, tolerere afvigere. Og
nyskabende ideer og adfærd. Læren forventes ikke at havde svar på alt.
Maskulin:
Opnå succes, man er ikke bange for ar føre sig frem og opnå succes, f.eks. er land som USA har den kultur.
Feminin:
Er det jantelov ”du skal ikke tro du er bedre end andre” et land som dan mark