Ledelse
Noter til læsning
; 11:34
Organisation
Ledelse er nødvendigt
Ejere af virksomheder er klar til at betale store summer for en god leder til deres virksomhed
Lederen skal dog kunne klare at tage skylden for at tingene går skidt, selvom det ikke er "hans" skyld
Dvs. hvis virksomheden ikke ruller ordentligt er han den første der får en fyreseddel
Lederen kan godt have brug for hjælp til ledelse af organisationen
Management eller leadership?
Management by objectives - mål for hver enkel medarbejder mod et samlet fælles mål = motivation
Management by walking around - ikke længere et direktørkontor. Lederen skulle være synlig for de
ansatte
Management by coaching - personlig vejledning og kompetenceudvikling for de ansatte, hvorved man
bearbejde eventuelle forhold som kunne besværliggøre succes.
Fagligt og administrativt
Management er ofte sat i forbindelse med mekaniske organisationer
Leadership
Baseret på forståelse og udnyttelse af de ansattes følelser og kompetencer.
Dialog, udvikling og kreativitet er derfor vigtigt
Management / ledelse
Enkelte mål for medarbejderne / forståelse af medarbejderne følelser -> dialog -> fælles opstilling (mere
abstrakt)
Management
Leadership
Målopfyldelse
Samspillet mellem ledere og medarbejdere
Indretning af organisationen
Motivation og trivsel'
At autoritet følger stillingen i hierakiet
At skabe et effektivt team
Systemer til styring af organisationer
Identitet, engagement og følelsen af ejerskab
Planlægning
Kommunikation
Overvågning og kontrol
Udvikling af kompetencer
At fremtiden ligner nutiden
At fremtid og nutid er forskellig
At følge regler og traditioner/skikke
Forandring og læring
Det er blevet vigtigt med leadership, idet omverdenen konstant ændrer sig.
Altså at man ændrer "formen" og den personlige udvikling således at det passer bedre til fremtiden
Fremme den ansattes evne til at tænke nyt og brugbart
Coaching: finde de barrierer som forhindrer organisationen i at forny sig - hvorved man kan skabe udvikling
og læring
Kræver stor indsigt i de ansatte
Management - nå målet med sammen med de ansatte
Leadership - skabe det nødvendige i en given situation
På dansk: ledelse - indeholder begge dele
Lederens roller
Ichak Adizes - al ledelse indeholder 4 komponenter, selvom det enkelte lederjob kan indeholde mere
eller mindre af det enkelte komponent
Producent
Skabe gode resultater / fokus på produktionen, målopfyldelse og omsætning.
Aktiv og pågående
Effektiv og dynamisk
Målet helliger midlet
Administrator
Skal skabe orden og system
God til at sætte tingene på skinner
Få rutiner til at fungere optimalt / kontrolsystemer som sikrer mod fejl
Planlægning og organisation er høj prioritet
Entrepreneur
Innovation og nytænkning
Idéskaber
Ser mulighederne
Klar til at løbe en risiko ved innovationen
Mange daglige trusler udefra
Systemer er yt
God faglig kompetence - hvorved der ikke er langt fra drøm til virkelighed
Integrator
Fokus på motivation og samarbejde
Skaber harmoni og virkelyst
Teambuilding er vigtigt
Vækst og læring hos de ansatte er vigtigt
Adizes skabte PAEI - udtrykker lederrollerne
Store og små bogstaver - samt nul afgør udfyldelsen af ledelsen
Hvis der er nuller i ledelsens "koder" - er det udtryk for mangel, og derved dårlig ledelse
(mismanagement)
Først når alle bogstaverne er med stort, er ledelsen komplet
Man skal altså ansætte forskellige folk, men forskellige evner og uddannelse før at der kan
skabes gode resultater
Grundlæggende menneskeopfattelser
Lederens grundlæggende antagelser om den menneskelige natur - er baseret på generel erfaring og
social arv hos lederen
En leder reagerer stærkt i pressede situationer eller uvante omgivelser
Leder befinder sig et sted på denne skala:
mcGregors teori x og teori y
Scheins menneskeopfattelser
Edgar h schein
Har udarbejdet en model med fokus på menneskets stræben efter behovsdækning
Altså kan scheins 4 menneskesyn ses i forhold til maslow
Den rationelt økonomiske
Stræber efter størst muligt økonomisk gevinst ved mindst mulig indsats
De mindst mulige behov søges dækket - mangelbehovene.
Ligger tæt op af mcGregors X teori
Den Sociale
Stræber efter dækning af de sociale behov
Gruppesammensætning og proces er derfor vigtigt
Den selvrealiserende
Forsøger gennem arbejdet at få opfyldt de øverste dele af maslows pyramide - ego og
selvrealisering
Rammer derfor Y ifølge mcGregor
Den komplicerede
Sammensætning af de 3 andre. Handler forskellige alt efter situation.
Lederen skal udfra disse menneskeopfattelser lede bedst muligt
Forskelle i lederstilen skyldes forskellige menneske opfattelser
Autoritet og autoritetskilder
Hvis andre følger din vilje eller foretager valg på baggrund af dig har du autoritet
De befinder sig derfor i acceptopfattelsen
Geert hofstede - danmark lav magtdistance, tyskland og holland højere
DK er ikke villig til at bøje sig for autoriteter
Autoritet kan kun benyttes så længe at det er inden for folks acceptområde
Hvis man går over stregen, vil folk sige fra - altså gøre oprør med autoriteten
Hvis du er inden for acceptområdet er det hyppigt, at bøje sig fremfor selv at foretage
valg
Autoritetskilder
Hvad autoriteten bygger på
Magtautoriteten
Formel magt, knyttes til lederjobbet
Lederen kan udføre sanktioner, hvis ikke den ansatte bøjer sig
Kundskabsautoriteten
Hvis lederen har stor erfaring eller gode kompetencer vil man bøje sig for den
"bedrevidende"
Hvis lederen har stor erfaring osv. vil acceptopfattelsen være større, og derfor være
naturlig og rationel
Karismatisk autoritet
Lederens udstråling
Folk i gruppesammenhænge som har gode interpersonelle egenskaber
Autoritet
Magt - formel status/stilling
Respekt - kompetencer og evner
Acceptområde - rolle modeller/ en der går forrest, og sørger for at tingene sker
Ledergitteret
Blake og moutons ledergitter
Fokus på medarbejderens trivsel, motivation og behov kontra resultater, økonomi og
produktion
Autoritet lederstil
Fokus på resultat
Klassik lederstil
Magt og autoritet via stilling
Adizes P
Mcgregors X- menneskesyn
Rigtig ved hurtige beslutninger eller udisciplinerede medarbejdere
Effektivt ved rutine arbejde
Motto: tillid er godt, kontrol er bedre
Den Sociale lederstil
Opmærksom på trivsel og motivation
Højere produktion ved glade ansatte
"blød leder"
Vil arbejde med vedligeholdelsesfaktorer fra Herzberg
Socialt menneske ifølge Schein
Adizes: i
Laissez faire lederstilen
Passiv lederstil - laissez faire "at lade stå på"
Ubrugelig i praksis
Dette skyldes ofte, at man i store virksomheder har en masse regler fra topledelsen,
hvorved den enkelte leder ikke har noget "råderum" - og derfor bliver statisk
Kan også skyldes, at lederen er blevet bremset i at udføre god ledelse og derfor ikke gider mere
Er blot tilstede for de nødvendige underskrifter
Adizes: A
Mcgregors y menneskesyn
Den demokratiske lederstil
Både fokusere på resultater og trivsel
Via dialog skabes ændringer / effektiviseringer
Frihed for lederen trods bøvl
Kan gøre at medarbejderne på længere sigt kan få det til at køre selv, hvorved lederen enten
bliver overflødig eller kan bruge sit krudt på andet
Mcgregor: Y syn
Adizes: PaeI, PAeI eller PaEI
Kompromislederen
Ligger imellem disse 4
Situationsbestemt ledelsesform
En god leder skal kunne veksle mellem alle disse afhængig af situation og tid
Projekt og teamledelse
Lederen skal skabe et effektivt team
Kollektiv arbejdsproces
Belbins grupperoller kan anvendes
Anvende de forskellige personlige kompetencer hos de ansatte i en gruppe
Gruppeharmoni
Påkræver god dømmekraft, interpersonel viden og kommunikative evner
Lede gruppen mod den effektive fase
En projektleder skal have en demokratisk lederstil
Harsey og Blanchard
Model omkring situationsbestemt ledelse
Fase i
udvikling
Den ansattes
kompetence
Den ansattes
engagement
Lederens
fokus på
opgaven
Lederens fokus
på
medarbejderen
Beskrivelse af
lederstil ved
projektledelse
1
Lav
Højt
Høj
Lav
Instruerende
lederstil
Autoritær og
målstyret ledelse
med fokus på
opgaven
2
Middel
Lavt
Høj
Høj
Trænede lederstil
Fokus på
kommunikation,
samspil og læring
3
Høj
Middel
Lav
Høj
Støttende
lederstil
Deltagende men
uden ret meget
styring
4
Høj
Højt
Lav
Lav
Delegerende
lederstil
Lederen
observerer og
diskuterer opgaver
og mål
Den delegerende lederstil
Betyder at lederen lader gruppe udvikle sig selv, men observerer konstant, for at få de bedst
mulige resultater.
Alle velfungerende gruppeprojekter er nødsaget til at have en demokratisk leder på et tidspunkt
Gruppeudviklingen er dynamisk - lederen må konstant være situationsbestemt!