Studiekompasset.dkKlasse: HTX 3. år · Fag: SRP, Engelsk A, Kommunikation/It A …
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' 0&%1"2'1.'8
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
D '3
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Titelblad
Skole Aalborg Tekniske Gymnasium.
Titel Studieretningsprojekt 2016.
Tema Neuromarketing.
Projektperiode 25/1-2016 uge 4 - 12/2-2016 uge 6
Fag Engelsk A
Kommunikation/IT A
Afleveret 12/2-2016 klokken 13.
Klasse HTX13b.
Udarbejdet af [navn fjernet].
Vejledere Rani Ellingsgaard (rael) & Maja Hegelund (mahe).
Sidetal rapport 24
Antal anslag m. Mellemrum: 30.800
Antal Normal sider: 14
D '4
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Abstract
In this paper, I have been working with Neuromarketing. Neuromarketing is
the newest way to market a company. Through some very advanced tools, for
an example the fMRI-scanner, it is possible to scan the brain and see where
in the brain the activity is highest and lowest. With these results, you can
measure how a commercial can influence some parts of the brain.
I have chosen to work with neuromarketing because of personal interest in
this subject. I did not know so much about this and I saw this opportunity to
gain my knowledge into this subject.
The things you can see in this paper, is a statement for Neuromarketing in
general, and I provide an example on how these results can be used in com-
mercial marketing.
I have provided an interpretation of two commercials where neuromarketing is
used.
Finally there is a discussion whether it’s ethical correct to use neuromarketing
in commercial matter. I have chosen to combine the discussion part and the
perspective part, because I think that the law in this area is easily combined
with the ethical question whether its okay or not.
D '-
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Indholdsfortegnelse
Titelblad………………………………………………………………………………2
Abstract……………………………………………………………………………….3
Indledning…………………………………………………………………………….5
Metodeafsnit………………………………………………………………………….6
Hvad er Neuromarketing? ………………………………………………………….7
Analyse af reklamer..………………………………………………………………..9
Analyse af The Force……….…….…….…….…….…….…….…….…………..10
Analyse af Parisian Love……….…….…….…….…….…….…….…………….16
Diskussion og perspektivering til etik og dansk- og amerikansk syn på neuro-
marketing……………………………………………………………………………23
Opsamling..…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….………28
Litteraturliste…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….…….……..29
D 'E
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
!
Indledning
I denne opgave belyses det innovative og spændende område, Neuromarke-
ting. Gennem fagene, Engelsk og Kommunikation/IT bliver området sat i et
samfunds,-markeds og ikke mindst etisk perspektiv for at give en bred forstå-
else for dette komplicerede men yderst effektive værktøj.
Neuromarketing er et utrolig spændende og innovativt område at beskæftige
sig med, fordi det er en helt ny måde at lave marketing på, og med vores tek-
nologiske fremskridt, er mange ting mulige.
Som denne opgave kommer ind på, finder man ud af, hvordan ens hjerne ak-
tivitet er, når man ser en reklame.
Der er blevet lagt fokus på disse hjernescanningskurver, og kommet med ek-
sempler gennem filmiske virkemidler, på hvorfor hjerneaktiviten er, som den
er.
Der bliver diskuteret, om det er etisk korrekt at bruge dette nye innovative
værktøj, og der bliver set på den danske markedsføringslovgivning, for at se,
om dette nye værktøj, egentlig er lovligt at benytte sig af i Danmark.
Til sidst bliver der perspektiveret til USA – ser man anderledes på dette værk-
tøj i USA end i Danmark, set med samfundsmæssige øjne?
På grund af personlig interesse, faldt emnet på neuromarketing. Fordi jeg ikke
vidste meget om emnet, inden jeg begyndte på mit studieretningsprojekt, så
var det en oplagt mulighed for mig, at blive klogere på dette nye innovative
værktøj.
D 'F
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Metodeafsnit
I min analyse af reklamen ”The Force” har jeg fokuseret på den graf, Sands
Research har udarbejdet. Den kan ses i analyse afsnittet. Jeg har analyseret
på, hvor de kurver har så store svingninger – og jeg har derfor udeladt de
passager, hvor der ikke sker drastiske svingninger på kurverne.
Jeg har valgt at tage fokus i kurverne, fordi det er sådan, man primært finder
ud af, hvorvidt en reklame er god eller dårlig inde for neuromarketing I forlæn-
gelse med det, har jeg brugt berettermodellen, og sat disse to op mod hinan-
den, og forklarer hvorfor jeg tror, at fx den emotionelle kurve i analysen, ikke
stemmer helt overens med berettermodellen. Jeg har brugt bogen ”Virkemid-
ler i Reklamer, film og kunstbilleder, Jørn Ingemann Knudsen” som en guide
1
gennem de filmiske virkemidler, som er det, jeg har haft fokus på, i denne del
af analysen.
I Google reklamen jeg har valgt at analysere, synes jeg ikke der har været et
analyse værktøj, der har givet mening at bruge – fordi reklamen er meget aty-
pisk. Der er ingen tale – kun et billede af en studerende der søger rundt på
Google, og viser Googles søgefunktioner.
Så jeg vil analysere på de filmiske virkemidler, og hvor på hjernescanningen
man kan se disse filmiske virkemidler komme til udtryk.
Jeg har valgt at slå min diskussion og perspektivering sammen, da jeg mener,
at etik bunder meget i lovgivning – altså at nogle ting kan godt være lovlige,
men stadig etiske ukorrekte. Her vil jeg prøve at stille disse to faktorer op mod
hinanden, hvor nogle pointer fra min analyse også vil indgå.
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave, 78
1
(Bog)
D '8
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Hvad er neuromarketing?
Neuromarketing er af to sammensatte ord, af henholdsvis ”Neuro” og ”Marke-
ting”. Neuro er et forled, der indikerer, at der er tale om noget der påvirker
nerver og nervesystemet. Marketing er et meget abstrakt ord, der i bund og
2
grund betyder, at man prøver at sælge ting, gennem reklamer, slogans, de-
signs osv. Neuromarketing er altså markedsføring, med henblik på at kom
3
-
munikere med det underbevidste. Desuden er det en forholdsvis ny måde, at
nå frem til bestemt målgruppe på via. marketing. Det der adskiller Neuromar-
keting med andre former for marketingsformer, er at neuromarketing har hen-
blik på, at påvirke ens underbevidsthed. Gennem stimuleringer, som kan være
gennem hørelsen, lugten, følelsen, af en genstand vi fysisk kan røre ved, eller
det vi fysisk kan se , hvorimod ”traditionel marketing” markedsfører sig på
4
nogle andre baner. Det kan fx være ved nyhedsmails, som kan indeholde
nogle forskellige tilbud eller ved telefonisk samtale, hvor en telefonsælger rin-
ger op til en forbruger, og giver forbrugeren et tilbud af den ene eller anden
art. Stimuli er det, der får os, til at agere på en bestemt måde i forhold til om-
givelserne.
Den første større undersøgelse omkring denne nye form for markedsføring,
blev lavet i årene 2004 til 2007 i USA. Undersøgelsen inkluderede folk fra en
lang række forskellige lande fra alle kontinenter. Disse frivillige i denne under-
søgelse, kom i en fMRI-scanner , hvor man kunne se, hvordan deres hjerner
5
reagerede på nogle forskellige stimuli den blev udsat for.
http:/denstoredanske.dk/Sprog,_religion_og_filosofi/Sprog/Fremmedord/Sammensætningsled/neuro- (Internet)
2
(Besøgt d. 29/1-2016)
http://www.investopedia.com/terms/m/marketing.asp (Internet) (Besøgt d. 29/1-2016)
3
http://psychology.about.com/od/sindex/fl/What-Is-a-Stimulus.htm (Internet) (Besøgt d. 29/1-2016)
4
En fMRI-scanner, er en scanner der kan måle hvor meget iltet blod, forskellige steder i hjernen kræver. Scanneren
5
gør det muligt, at måle helt ned til en millimeters nøjagtighed. Denne nye type scanner er især vigtigt, da man ved, at
når specielle områder i hjernen arbejder, kræver dette område i hjernen mere iltet blod, end andre steder. Så det vil
altså sige, man kan måle hvor i hjernen der bliver arbejdet mest, når man bliver udsat for forskellige stimuli.
Kilde: Lindstrøm Martin, Buyology, United States, Crown Business, 2010, 1. Udgave, 8 (Bog)
D 'G
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Undersøgelsen blev lavet af hjernescanningsvirksomheden Neuroco i samar-
bejde med 20th Century Fox. Den gik ud på, at finde ud af, hvilke af disse
sanser vi bliver mest påvirket med, i forhold til reklamer.
Resultatet af undersøgelsen var meget overraskende. De fandt ud af, at den
visuelle sans - altså synet – kun medførte en meget lille omsætning i hjernen,
hvis den ikke blev koblet sammen med en anden stimuli. Når føle- og lug-
tesansen koblet sammen med den visuelle sans havde en meget større på-
virkning på vores købetrang.
6
Den anden del af hjerneundersøgelsen viste også, at hvis man tog en lang
række kendte logoer – f.eks. fastfood kæder-, sæbe- og parfume logoer,
samt deres egen duft, så var resultatet på undersøgelsen, at hvis testperso-
nerne duftede til den pågældende duft, uden at se logoet, fandt testpersoner-
ne det højest så tiltrækkende, end hvis de bare så logoet, uden at dufte til den
pågældende duft.
7
Det viser med alt tydelighed, at hvis man kobler det visuelle, sammen med en
anden stimuli, skaber det en reaktion ved forbrugeren – en stærkere reaktion
hvis kun en stimuli blev brugt.
Mange virksomheder har altså længe troet, at deres logoer er alt de behøver,
og har brugt mange millioner af dollars på at tilpasse deres logo, så folk kan
huske deres logo, og kæde deres produkt sammen med dette logo. !
Men hvis virksomhederne vil ramme deres målgruppe, skal man ifølge denne
hjerneundersøgelse, kæde enten høre- eller lugtesansen sammen med det
visuelle ind, for at få at få køberen til at huske dette logo eller produkt væsent-
ligt bedre.
8
Så det vil altså sige, at de forskellige stimuli har en helt afgørende faktor, når
man snakker neuromarketing. Kobler man denne viden sammen med fMRI
scannere, har de to værktøjer en helt afgørende rolle for den nye form for
marketing.
Lindstrøm Martin, Buyology, United States, Crown Business, 2010, 1. Udgave, 143 (Bog)
6
Lindstrøm Martin, Buyology, United States, Crown Business, 2010, 1. Udgave, 143 (Bog)
7
Lindstrøm Martin, Buyology, United States, Crown Business, 2010, 1. Udgave, 143 (Bog)
8
D 'H
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Den danske marketings-guru Martin Lindstrøm var dybt fascineret af denne
undersøgelse, så han skrev en bog, hvor han reflekterede over denne under-
søgelse og en lang række andre undersøgelser, som hedder Buyology.
9
De ting der er redegjort for i denne redegørelse er kun et eksempel – der er
flere andre ting man kan gøre, for at finde købeknappen hos mennesker gen-
nem neuromarketing og stimuli.
Analyse af reklamer
Man taler om, at ens hjerne er delt op i 2 dele. Henholdsvis den nye- og gam-
le hjerne. Den gamle hjerne er den rationelle hjerne, som ser logisk på hele
situationen. Det er den gamle hjerne man skal fange, for at skabe en god rek-
lame, da den gamle hjerne også fortæller en hvorvidt man føler sig godt- eller
skidt tilpas. I den forbindelse, kan man koble det sammen med, om rekla
10
-
men er god og fanger en, eller ikke. Hvis man ikke føler sig godt tilpas i for-
hold til reklamen, glemmer man reklamen, eller køber ikke det produkt, der
bliver reklameret for. Kort sagt, er det den gamle hjerne der bliver påvirket, af
de forskellige stimuli.
Jeg har valgt at analysere disse to reklamer:
1. ”The Force”, som er VWs reklame på deres Passat fra 2011.
2. Parisian Love fra Google
George M Patrick med flere, Neuromarketing in Action: How to Talk and Sell to the brain, United Kingdom, Kogan
9
Page Limited, 2014, 1. Udgave, 1 (e-bog) (Besøgt 08/2-2016)
http://www.brandingstrategyinsider.com/2013/04/rethinking-emotions-in-marketing.html#.Vrhp_byhh5U (Internet)
10
(Besøgt d. 26/1-2016)
D 'I
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
The Force – reklamen for VW Passat
”The Force” er en reklame for VW Passat, som blev sendt for første gang i
2011. Et firma som hedder Sands Research, har sat en testperson
11
til at se denne reklame, hvor man har sat en hjernescanner på testpersonen,
for at kunne se hjernens aktiviteter, mens reklamen blev vist. Faktisk er denne
reklame, den reklame, hvor Sands Research har opdaget mest hjerneaktivitet
gennem hele reklamen, på daværende tidspunkt.
12
Reklamen er en non-verbal reklame – som betyder, at der ikke bliver snakket,
eller ført en dia- eller monolog under hele reklamen.
13
Grafen fra testpersonen der bliver vist i reklamen, er delt op i to dele.
Den emotionelle valens kurve – altså hvorvidt seeren føler sig tilpas i rekla-
men, og om hjernens lagringspro-
ces er god, eller dårlig.
Den anden del af kurven er den
generelle engagement kurve, som
viser seerens helhedspåvirkning
af det, der bliver vist. Denne
14
kurve er også omtalt som ”den
generelle interesse kurve” i analysen. Denne kurve er den, som viser ”den
gamle hjernes” aktivitet.
Som grafen ved siden af her indikerer, er at kurverne stiger og falder stort set
hele tiden – dog er det tydeligt, at den emotionelle kurve falder mest.!
Forklaring herpå kommer længere nede.
http://time.com/3685708/super-bowl-ads-vw-the-force/ (Internet) (Besøgt d. 26/1-2016)
11
https://www.youtube.com/watch?v=V3s2zUvuM1g (Internet) (Besøgt d. 26/1-2016)
12
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave, 78
13
(Bog)
www.sandsresearch.com/7-metrix.html (Internet) (Besøgt 25/1-2016)
14
D '37
Billede&1
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Denne model er beretter modellen. Hvis man kigger på denne model, kontra
den emotionelle valens kurve, som er vist ovenfor, kan man se, at den
mere eller mindre er total modsat.
Uddybning kommer løbende i analy-
sen.
Reklamen generelt er delt op i flere
sekvenser, bestående af en masse
scener, af denne dreng, der løber
rundt i huset, og til sidst scenen af
drengen og passat‘en sammen.
Første sekvens som også er anslaget i reklamen, ser man drengen i Darth
15
Vader kostumet, gå hen af en smal gang.
Denne intertekstualitet, hvor drengen er
klædt ud som Darth Vader, som er en re-
ference til Star Wars-filmene, giver en
god filmisk virkning, da seeren har noget
at forholde- og refererer til, og dermed
fanger seeren fra start.
Drengens kropspositur er meget oprejst –
altså han går med strakt ryg– som indike-
rer, han går meget målrettet efter ting,
han kan prøve at bruge ”The Force” på.
16
Det giver en dramatisk effekt fra start, som også kan ses på begge kurver. Det
dramatiske musik giver en form for spænding, og giver derfor lysten til at se
videre, og se hvad der yderligere sker i reklamen.
Det er også ret tydeligt at se, at på den emotionelle valens kurve, at der sker
en ændring, i form af, at den går opad. Det vil sige, at seeren er fanget af rek
https://www.youtube.com/watch?v=V3s2zUvuM1g (Internet) (Besøgt d. 26/1-2016)
15
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave, 78
16
(Bog)
D '33
Billede&2
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
lamen, og vil gerne finde ud af, hvad reklamen har at byde på. !
Den emotionelle kurve svinger meget i det samme leje til at starte med. Kur-
ven får det første høje dyk, da kame-
ravinklen skifter, så man ser ”ned på”
drengen. Det sker 0:08 minutter inde i
klippet , hvor man har motionscyklen i
17
højre hjørne, og drengen i midten til ven-
stre. Drengens gestikulation indikerer, at
han virkelig er opsat på, at denne ”The
Force” skal virke på denne
motionscykel. Det kan skyldes, at rek
18
-
lamen lige er begyndt, og man er interes-
seret i, at finde ud af, hvad denne dreng
er ude på – og hvor denne reklame fører hen. Denne scene er også der, hvor
man ser drengen bruge ”The Force” for første gang, og får et helhedsindtryk
af denne dreng, der lever i sin fantasi verden.
Hvis man ser på berettermodellen, må man antage, at dette er præsentation
fasen.
Den præsenterende fase, er der hvor man bliver præsenteret for det miljø han
er i, som i dette tilfælde er hans hus. Ydermere får man også præsenteret,
hvilket problem denne dreng har – at bruge ”The Force” uden nogen virkning. !
Ift. berettermodellen skulle kurven gå op ad – men i dette tilfælde, går kurven
nedad. Det skyldes, at den emotionelle kurve indikerer, hvilket humør man er
i. Årsagen til at kurven får et dyk, må man antage, er fordi seeren får medli-
denhed med denne dreng, som prøver og prøver at bruge ”The Force” uden
noget resultat. Dog er den generelle interesse kurve steget markant – så på
den kurve, passer berettermodellen rigtig godt overens.
https://www.youtube.com/watch?v=V3s2zUvuM1g (Internet) (Besøgt d. 26/1-2016)
17
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave, 78
18
(Bog)
D '34
Billede&4
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Ydermere er ”point of no return”-fasen en del af denne uddybningsfase. !
Det sker 0:28 minutter inde i rek-
lamen, hvor drengen for sidste
19
gang, prøver at bruge ”The force”
på en Sandwich, som hans mor
skubber over til ham.
Selvom han har masken på, kan
man ved hjælp af hans mimik se,
at han er meget skuffet over hans
mange mislykkede forsøg, på at
bruge ”The Force”, heller ikke vir-
ker på sandwichen. Kameravinkel
er i drengens normalvinkel, og man
er derfor på en måde i hans sted. Det er også her, hvor den emotionelle kurve
falder mest, gennem hele reklamen.
Umiddelbart efter man ser den nedtrykte dreng, skifter billedet, over til en
passat der ruller ind i indkørselen.
Grunden til det drastiske fald i kur-
ven, er at fokus fjernes fra dren-
gen, og i stedet over på Passaten.
Dette fald i kurven kan skyldes, at
seeren er nysgerrig på at finde ud
af, hvad denne reklame egentlig
går ud på.
Eller som nævnt før, at denne
dreng er nedtrykt over, at ”The
Force” heller ikke virkede på den
sandwich.
https://www.youtube.com/watch?v=V3s2zUvuM1g (Internet) (Besøgt d. 26/1-2016)
19
D '3-
Billede&5
Billede&6
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Det produkt som reklamen reklamerer med, er endnu ikke kommet til udtryk,
og derfor har den intetanende seer
ingen idé om, hvor denne reklamer
fører hen, og ønsker derfor at se rek-
lamen færdig.
Selvom seeren ikke ved, at denne re-
klame i princippet ikke har noget at
gøre med denne dreng og Star Wars,
så er der ikke noget videre budskab i
reklamen, før denne Passat ruller ind i
indførelsen.
I denne sekvens, hvor drengen løber
ud til Passaten, svinger den emotio-
nelle kurve meget. Det sker 0:37 mi-
nutter inde i reklamen.
20
Disse svingninger i den emotionelle kurve kan skyldes, at man forventer, at
drengen prøver at bruge ”The Force” på denne Passat, og endnu en gang
skal opleve en fiasko ift. ”The Force”, og får derfor medlidenhed med drengen.
Den generelle interesse kurve falder en smule, da det kun er Passaten, der
har fokusset i reklamen. Men da drengen kommer stormene ud i indkørselen,
stiger den igen – og dermed har reklamen fået seerens interesse igen.
https://www.youtube.com/watch?v=V3s2zUvuM1g (Internet) (Besøgt d. 26/1-2016)
20
D '3E
Billede&7
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Der hvor den kurve er næst højest,
er sekvensen hvor drengen bruger
”The Force” på Passaten. Det sker
0:47 minutter inde i reklamen.
21
Kameravinklen er i normalvinkel, og
man kan derfor se det fra drengens
horisont – hvilket gør, at man kom-
mer på niveau med drengen.
Han prøver at bruge ”The Force”
igen, og bilen starter vha. en fjern-
betjening, som faren står med in-
denfor, og drengen hopper for-
skrækket tilbage.
I denne scene, er det der hvor den emotionelle kurve falder fra et absolut
minimum til at være over den røde linje. Det betyder, at folk er glade for, at det
endelig lykkedes for drengen, at
bruge ”The Force” til noget, også
der rent faktisk sker noget.
Den emotionelle kurve er højest,
der hvor man bliver præsenteret
gennem tekst, at det her er den
nye Passat. Det sker 0:56 minutter
inde i reklamen.
22
Budskabet i reklamen er, at man
kan gøre det umulige muligt.
Der er en helt speciel grund til, at
https://www.youtube.com/watch?v=V3s2zUvuM1g (Internet) (Besøgt d. 26/1-2016)
21
https://www.youtube.com/watch?v=V3s2zUvuM1g (Internet) (Besøgt d. 02/2-2016)
22
D '3F
Billede&8
Billede&9
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
den dreng der spiller Darth Vader, er ham der blev valgt til rollen.
Drengen der spiller Darth Vader i reklamen, er født med en hjertefejl, som gør,
at den funktion som pumper blodet rundt i hjertet er beskadiget. Han har væ-
ret igennem utal af operationer, i en alder af blot 7 år (da reklamen var lavet i
2011).
For at perspektivere til reklamen, så har denne dreng gjort det umu
23
-
lige muligt – præcis som den nye VW Passat skulle gøre – ifølge reklamen i
hvert fald.
Som beskrevet, har denne reklame, forsøgt at påvirke seerens følelser gen-
nem hele reklamen.
Parisian Love af Google
Firmaet Sands Research har også sat en person til at se denne reklame,
mens seerens hjerne blev scannet for aktivitet.
Der er kun én kurve i denne reklame, og det er den generelle aktivitet i hjer-
nen. Denne reklame kom på 4. Plads over de reklamer, der blev målt med
hjerneaktivitet på i Superbowl i 2010.
24
Selvom Google havde meget i mod reklamer, og deres daværende admini
25
-
strative direktør sagt omkring reklamer generelt:!
>>”The last bastion of unaccountable
spending in corporate America”<<
26
-Eric Schmidt
- havde de alligevel en reklame klar til Super Bowl i 2010 .
27
http://edition.cnn.com/2012/06/14/health/mini-vader/index.html (Internet) (Besøgt d. 02/2-2016)
23
https://www.youtube.com/watch?v=gK9joE36SBI (Internet) (Besøgt d. 08/2-2016)
24
http://www.bloomberg.com/research/stocks/people/person.asp?personId=719894&privcapId=29096 (Internet)
25
(Besøgt d. 08/2-2016)
http://www.forbes.com/sites/erikamorphy/2014/11/30/5-reasons-why-google-spent-2-5m-on-a-digital-billboard-ad-
26
besides-wanting-to-make-money/#6588f0e24f49 (Internet) (Besøgt d. 08/2-2016)
http://business.time.com/2014/01/29/the-19-best-super-bowl-ads-of-all-time/slide/parisian-love-2010-google/
27
(Internet) (Besøgt d. 08/2-2016)
D '38
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Denne reklame er meget atypisk fra andre reklamer.
Desværre er video kvaliteten af denne reklame meget forringet, så jeg vil prø-
ve at beskrive hvad der står og hvad der sker i reklamen, i de sekvenser jeg
finder relevant for analysen.
Reklamen har en lang scene med flere sekvenser, som består af et afgrænset
synspunkt, af en computerskærm. Der bliver altså gjort brug, af et stationært
28
kamera. Synspunktet gennem hele reklamen, er meget koncentreret på sø
29
-
gefeltet, og de øverste søgeresultater – det vil altså sige, at fokus ligger kun
på det absolutte nødvendige. Et såkaldt Small shot.
30
Denne small shot effekt giver også at synligheden for følelser er bedre, og
man får en rationel medlidenhed med denne studerende, der surfer rundt på
Google.
Når der er blevet søgt på noget, zoomer reklamen ind, på de øverste søgere-
sultater. Det giver en bedre chance for, at opfange hvilke resultater der kom
frem.
Det giver seeren en bedre mulighed for, at følge med i det der sker, uden der
er for meget støj der påvirker helhedsindtrykket af reklamen.
Hele denne reklame, har til hensigt at vise Googles søgefunktioner på kryds
og tværs, og dermed også appellere til vores følelser gennem disse søgnin-
ger.
Denne reklame benytter sig meget af Set- og Pay-off – som betyder, at set-up
er et slags clue, som giver seeren et lille hint til, hvad der skal til at ske. Ef
31
-
terfulgt af Pay-off, som så røber det set-up delen har lagt op til. Dette gøres
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave, 52
28
(Bog)
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave,
29
107 (Bog)
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave, 54
30
(Bog)
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave,
31
100 (Bog)
D '3G
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
vha. zoome funktionen. Uddybelse og eksempler herpå kommer længere
nede.
Det første reklamen viser som også er første sekvens, er et zoomet billede, et
søgefelt, som man kan se på
billedet ovenover. Det sker
0:00-0:02 minutter
inde i reklamen. Man kan kun
32
se meget lidt af søgefeltet, som
billedet ved siden af viser.
Det vil altså sige, at seeren ved
endnu ikke, hvad denne rekla-
me går ud på – og ved derfor
heller ikke, at det er Google der
står bag denne reklame.
Men seeren har dog en indika-
tion om, hvad dette zoomede søgefelt fører hen – eller i hvert fald, at det fore-
går på en computer skærm.
Denne første del af reklamen er et set-up - altså man har fået et lille vink til,
33
hvad der skal til at ske.
0:03 minutter inde i reklamen – altså efter denne intro – bliver der klippet læn-
gere ud – altså så billedet ikke er zoomet helt ind mere – til en Googles forsi-
de. Der stiger kurven markant – det indikerer altså, at seeren ser noget den
genkender, og har noget at forholde sig til. Det her er pay-off delen, som set-
up delen lagde op til tidligere.
Reklamen skulle indikere en studerende, der vil studere i udlandet – i dette
tilfælde i Paris. Den studerende der søger, er i dette tilfælde en såkaldt
https://www.youtube.com/watch?v=gK9joE36SBI (Internet) (Besøgt d. 08/2-2016)
32
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave,
33
100 (Bog)
D '3H
Billede&10
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
iscenesat ekspert - altså en, iscenesat ”ekspert”, der viser Googles funktio
34
-
ner, når man søger rundt.
Han søger på ”Study Abroad Paris” 0:02
minutter inde i reklamen – hvor så
35
Googles egen søgemaskine foreslår
”Study Abroad Paris France”. Hvor der
med det, skulle vise Googles funktion til,
selv at kunne foreslå supplerende ord i
ens søgning.
Hvis man perspektiverer dette til de tre
appelformer – Logos, Etos og Patos –
så er denne sekvens appellerende til
Logos. Det skyldes, at Google vil ger
36
-
ne fra start af, præsentere deres søge-
funktion, og vil derfor gerne have deres
produkt til at fremstå troværdigt, så den
enkelte bruger har tillid til, at det man
søger efter, også er det der kommer
frem. Denne sekvens varer fra 0:02-0:07
minutter i reklamen.
Den næste sekvens, prøver denne stu-
derende at finde en cafe, nær ”The Lou-
vre”. Dette sker 0:08 minutter inde i rek-
lamen.
Han staver forkert, og søger på ”cafes near the louve” – hvor Googles funk-
tion spørger ”Did you mean: cafes near the louvre”. Hvor denne sekvens viser
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave,
34
144 (Bog)
https://www.youtube.com/watch?v=gK9joE36SBI (Internet) (Besøgt d. 08/2-2016)
35
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave,
36
148-149 (Bog)
D '3I
Billede&11
Billede&&12
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
den funktion, at søgemaskinen selv kan give et bud på, hvad søgeren mente
– i så fald hvis der er skrevet forkert.
Efter et lille fald i kurven, som
billedet indikere, så stiger kur-
ven igen, da billedet viser et
kort over forskellige cafeer tæt
på The Louvre.
Ligeledes er det også her
Logos kommer til udtryk–
denne troværdighed som
Google prøver at få gennem
deres avancerede søgema-
skine, ved at vise denne funk-
tion, som selv kan finde cafeer
tæt på det sted, som han søgte, og viser det på et lille kort i søgeresultaterne.
Denne sekvens varer fra 0:07-
0:11 minutter i reklamen.
37
Den næste sekvens som find-
er sted 0:12-0:15 minutter inde
i reklamen, vil vise Googles
oversættelses funktion, som
kan oversætte hvilket som
helst sprog, til et andet givet
sprog.
Efter et nogenlunde stabilt leje
i kurven mellem sidste se-
kvens og denne sekvens, sker
'https://www.youtube.com/watch?v=gK9joE36SBI (Internet) (Besøgt d. 08/2-2016)
37
D '47
Billede 13
Billede&14
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
der et lille dyk, mens denne studerende skriver ”translate tu es trés mignon”
ind i søgefeltet, og trykker enter. Det skyldes, at det er set-up delen, hvor hele
meningen med denne sekvens ikke er kommet til syne endnu.
Pay-off delen kommer, hvor der bliver zoomet ud, til denne oversættelse af
den franske sætning, som på engelsk betyder ”You’re very cute”. Hvor pay-off
delen viser, denne oversættelses funktion.
Den første sekvens der får kurven til at stige markant, er den del, hvor Goog-
les ordbog bliver præsenteret – altså
at man kan få en forklaring på et ord,
som man ikke forstår, eller en forkla-
ring på en ting, man ikke ved hvad
indeholder eller hvad er.
Denne sekvens benytter sig også af
set-up og pay-off – dog ikke på sam-
me måde, som de andre sekvenser
der er blevet nævnt. Billedet viser
Googles forside, hvor den studerende
skriver ”what are truffles”, som er set-
up delen, fordi hele pointen – altså funktionen – ikke er kommer til udtryk
endnu.
Taget i betragtning, at han har søgt rundt på cafeer osv. i Paris – så er det hel-
ler ikke tilfældigt, at han lige søger på trøfler. Det er nemlig en fransk delika-
tesse - hvilket også kan være skyld i, at kurven stiger. Den anden faktor der
38
kan have indflydelse på denne stigning, er også begejstring over denne funk-
tion. I stedet for man selv skal finde en kvalificeret side, der giver et rigtigt
svar, er det, det første søgeresultat der kommer op.
Pay-off delen kommer til udtryk, der hvor det første søgeresultat kommer op,
med en forklaring på, hvad det er.
http://www.beyond.fr/themes/truffles.html (Internet) (Besøgt d. 08/2-2016)
38
D '43
Billede&15
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Den sidste sekvens i denne reklame er i den grad appellerende til Patos.
Det er også i denne sekvens, at de filmiske virkemidler virkelig bliver brugt, så
man forstår den studerendes sorg.
39
Scenen skifter efter en søgning, til et tomt søgefelt. Den studerende tøver lidt,
og skriver i søgefeltet med meget tøven
”How to assemble a crib” – som i denne
sammenhæng betyder ”hvordan samler
man en kiste”.
Det er her, at Patos appellen kommer til
udtryk. Fordi der bliver i den grad sat
40
fokus på denne persons følelser, og
med den tøven han søger på, giver et
billede af, at denne studerende er i dyb
sorg. Baggrundsmusikken er meget fø-
lelsespræget - det er de dybe klaver
toner man kan høre.
Når den studerende rammer ”Google
Search”-knappen, kommer den sidste
klaver tangents tone – som er meget
dyb og følelsesladet, hvor kamerabil-
ledet skifter, og der står ”Search on”.
Man får altså ikke et resultat af denne
søgning.
Grundet til at kurven falder drastisk,
er at man bliver følelsesladet, og
denne dybe tangents tone, så får
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave,
39
146-147 (Bog)
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave,
40
146-147 (Bog)
D '44
Billede&16
Billede&17
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
man en rationel medfølelse med denne studerende.
Denne reklame har til formål, at vise dig Googles mange funktioner. Det gør
de, ved at appellere til folks følelser gennem de søgninger, der bliver præsen-
teret.
Diskussion og perspektivering til etik og dansk- og
amerikanskes syn på neuromarketing
Der står i markedsføringsloven § 3 Stk. 2 at:
>>”Markedsføring som i sit indhold, sin form eller
den anvendte fremgangsmåde er vildledende,
aggressiv eller udsætter forbrugerne eller
erhvervsdrivende for en utilbørlig påvirkning,
og som er egnet til mærkbart at
forvride disses økonomiske adfærd, er ikke tilladt.”<<
41
Her står klart og tydeligt, at man ikke må påvirke eller udsætte forbrugeren for
en utilbørlig påvirkning. Er det ikke det neuromarketing gør?
Reklamerne prøver at manipulere os gennem vores sanser og følelser, til at
købe et produkt? At påvirke ens sanser, til at købe den dyre VW Passet, uden
egentlig at have råd til den. Er det ikke at forvride forbrugerens økonomiske
adfærd?
Jeg tror ikke, at den almindelige befolkning, ser noget nyt i, at blive manipule-
ret, eller på anden måde fristet gennem reklamer, til at bruge penge, de må-
ske ikke har. Det har jo altid været hensigten med reklamer, at få folk til at
købe et produkt.
Gleerup Lind Anne med flere, Erhvervsret C – Juraens grundregler, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave, side-ID
41
P311 (e-bog) (Besøgt d. 08/2-2016)
D '4-
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Her kommer så det store spørgsmål. Er det uacceptabelt, at manipulere for-
brugeren til at købe ting, via. neuromarketing? Eller er det etisk korrekt, at
markedsføre sig på denne måde?
Og er det så etisk korrekt, at bruge denne form for markedsføring, selvom der
i princippet står deri, at det er forbudt?
Jeg synes, at når den danske markedsføringslov er til for at beskytte forbruge-
ren for manipulationer, også der alligevel foregår reklame manipulation hver
dag, så skal denne lov håndhæves meget mere, end den gøres i dag.
Etik er et fortolkningsspørgsmål, og der er rigtig mange meninger omkring
hvad god- og dårlig etik er. Også i forhold til markedsføring.
Måden man primært finder viden inde for neuromarketing, er bl.a. gennem en
fMRI scanner. Som nævnt i redegørelsen, er der en hjernescanner, der kan
måle hvor stor en mængde iltet blod, der kommer rundt til forskellige steder i
hjernen – og på den måde måle, hvor i hjernen der foregår aktivitet – og hvor
meget.
Det er også på den måde, Sands Research har fundet frem til disse resultater,
som analysen har taget udgangspunkt i.
På den måde, kan man finde ud af alt, hvad den menneskelige hjerne reagere
på.
Vi bliver hverdag udsat for mange reklamer – også fra forskellige ting – hvor vi
så kommer i et dilemma, hvor vi skal vælge ting til og fra.
En undersøgelse fra Gallup viser, at reklamebranchen i forvejen har et meget
dårlig omdømme hvorvidt de er etiske korrekte og ærlige i deres arbejde
blandt befolkningen.
42
Det kan bl.a. skyldes denne nye metode, for at finde frem til menneskets købe
knap – altså at dybe helt ind i en persons tanker og hjerneaktivitet, for at finde
den bedst mulige måde, at sælge et produkt på.
http://www.gallup.com/poll/1654/honesty-ethics-professions.aspx (Internet) (Besøgt d. 10/2-2016)
42
D '4E
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Commercial Alert som er en organisation som er i mod neuromarketing, har
43
sendt et brev til den amerikanske kongres, hvor de foreslår, at forbyde brugen
af neuromarketing.
>>”For example, what if neuromarketing helped tobacco
companies to increase the effectiveness of their marketing
by a mere 2%?" Smoking causes about 440,000 premature de-
aths in the United States annually." A back of the hand calcula-
tion suggests that this could eventually cause approximately an
extra nearly 9,000 premature deaths per year.”<<
44
Ovenstående tekst er et uddrag af det brev, som denne organisation sendte til
den amerikanske kongres. Der er ikke kommet et officielt svar endnu på den-
ne klage.
Det er kommet til udtryk i redegørelsen og analysen, at dette nye værktøj in-
den for markedsføring er yderst effektivt, og derfor kan man finde ny viden
hele tiden, for at optimerer et firmas omsætning – hvor dette eksempel tager
udgangspunkt i tobak industrien, som ifl. dette uddrag dræber 440.000 men-
nesker årligt.
Og hvis bare denne industri får en fremgang på 2%, kunne det tal blive sup-
pleret med yderligere 9.000 mennesker.
45
Commercial Alert har også udtalt i forbindelse med dette brev om neuromar-
keting:
>>”Subjugate the mind and use it for commercial gain”<<
46
http://www.commercialalert.org (Internet) (Besøgt 11/2-2016)
43
http://www.commercialalert.org/issues/culture/neuromarketing/commercial-alert-asks-senate-commerce-commit
44
-
tee-to-investigate-neuromarketing (Internet) (Besøgt d. 10/2-2016)
http://www.commercialalert.org/issues/culture/neuromarketing/commercial-alert-asks-senate-commerce-commit
45
-
tee-to-investigate-neuromarketing (Internet) (Besøgt d. 10/2-2016)
Lindstrøm Martin, Buyology, United States, Crown Business, 2010, 1. Udgave, 4 (Bog)
46
D '4F
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Men, som Martin Lindstrøm skriver i Buyology som et modsvar til denne an-
klage:
>>”I don’t believe neuromarketing is the insidious
instrument of corrupt governments or crooked advertisers.
I believe it is simply a tool, like a hammer – Yes- in the wrong
hands a hammer can be used to bludgeon someone over the
head, but that is not its purpose, and it doesn’t mean that ham-
mers should be banned, or seized, or embargoed. The same is
true for neuromarketing. <<
47
Hvis man kigger på disse tre uddrag, og holder op mod hinanden, kan man
se, at modstandsorganisationen har en fin pointe med, at man ikke skal hjæl-
pe tobaksindustrien, med at dræbe flere folk med tobaksrøg, og ikke ”under-
trykke menneskers sind”.
Men som Martin Lindstrøm skriver i Buyology, så kan Neuromarketing være et
meget effektivt og godt værktøj – og med så mange andre ting, kan det også
blive misbrugt. Men det betyder ikke, at det skal gøres forbudt, som Com-
mercial Alert ligger op til, i deres brev.
Den normale markedsføring, prøver også at finde frem til, hvilken reklame der
rammer målgruppen bedst, ved at sende den ud i verdenen, og se, om deres
salg enten stiger eller falder.
Med neuromarketing finder man ud af, om reklamen rammer målgruppen, in-
den den bliver sendt ud. Er der problemer i det?
Et problem kunne være, at der ikke er fundet en balance med dette nye værk-
tøj.
Jeg tror ikke, at man kan sætte virksomheder i bås, hvorvidt de bruger neu-
romarketing i deres markedsføring eller ej, som Commercial Alert ligger op til i
det uddrag der er længere oppe.
Lindstrøm Martin, Buyology, United States, Crown Business, 2010, 1. Udgave, 4 (Bog)
47
D '48
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Som Martin Lindstrøm skriver i Buyology, så kan man ikke bare ulovliggøre
neuromarketing, fordi det potentielt kan blive misbrugt til andre ting, end mar-
kedsføring.
48
Så det jeg tror kunne være en god idé er, at lave nogle helt konkrete love på
det område. Der er nogle paragraffer i den danske markedsføringslov, der kan
indikere, at der er der er nogle uoverensstemmelser ifl. neuromarketing.
Den danske markedsføringslov, er sat i værk, for at:
>>”Beskytte forbrugerne mod markedsføringstiltag,
der enten ”narrer” eller på anden måde behandler
forbrugeren uacceptabelt”<<
49
Som nævnt før, så kan dette misbruges, til at reklamere for organisationer el-
ler firmaer, der til dels skader samfundet, som fx tobak gør.
Rent etisk kan man sige, at det er uforsvarligt og etisk ukorrekt, at lade sådan
et effektivt instrument som fMRI scanneren, blive brugt i marketing øjemed.
Men så igen, hvorfor må de forskellige firmaer, ikke selv vurdere, om det er
etisk ukorrekt eller ej? Det er jo det, det hele handler om – at sælge et produkt
og tjene penge. Så hvorfor er det, at man ikke bare kan bruge, en af de mest
effektive markedsføring værktøjer?
Jeg synes ikke, der er nogle store problematikker ifl. neuromarketing. Jeg sy-
nes først der kommer et etisk problem, hvis man fx indopererer en slags chip i
mennesker, der kan manipulere det enkelte menneske, til at købe ting.
Så længe denne fMRI scanner, bare bliver brugt til dette formål – og ikke blive
misbrugt på anden vis.
Lindstrøm Martin, Buyology, United States, Crown Business, 2010, 1. Udgave, 4 (Bog)
48
Gleerup Lind Anne med flere, Erhvervsret C – Juraens grundregler, Danmark, Systime, 2010, 1. udgave, side-ID
49
P306 (e-bog) (Besøgt 10/2-2016)
D '4G
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Jeg synes, at man skal omformulere nogle paragraffer der har relevans for
neuromarketing, sådan at der ikke kan herske nogen tvivl om, hvad der me-
nes – set med juridiske briller.
Opsamling
Som der er analyseret og redegjort for, så er neuromarketing en utrolig effek-
tiv måde, at finde købe knappen, og finde ud af, hvordan man laver den mest
effektive reklame.
Man bruger utrolig meget tid på forskning inde for neuromarketing.
Selvom den danske lovgivning i princippet forbyder neuromarketing ifl. den
danske markedsføringslovgivning, og der er en organisation i USA som be-
kæmper dette, er det alligevel et utrolig populært værktøj, som fx VW og
Google. Om det så er etisk korrekt at bruge dette lægevidenskabelige værktøj
i marketings øjemed, er så et fortolkningsspørgsmål, som er en lang diskus-
sion, hvorvidt er etisk korrekt eller ikke.
Men ikke desto mindre, bliver det brugt rigtig meget blandt store firmaer spe-
cielt. !
!
D '4H
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
Litteraturliste
!"#$%&'&()*"#$%&
Ingemann Knudsen Jørgen, Virkemidler i Reklamer, film og kunstbilleder,
Danmark, Systime, 2010, 1. Udgave (Bog)
•
J=<1#B&+*'("&B=<K'L@?:,:2?K'M<=B%1'AB"B%#K'!&:N<'L@#=<%##K'4737K'3.'M16
2"O %'PL:2Q'
•
>%:&2%'('R"B&=S)'*%1'T,%&%K'U%@&:*"&)%B=<2'=<'9SB=:<V'W:N'B:';",)'"<1'
A%,,'B:'BX%'/&"=<K'M<=B%1'Y=<21:*K'Y:2"<'R"2%'J=*=B%1K'473EK'3.'M12"O%'
PZ6/:2Q'
•
>,%%&@$'J=<1'9<<%'*%1'T,%&%K'Z&XO%&O#&%B'!'['\@&"%<#'2&@<1&%2,%&K']"<6
*"&)K'A?#B=*%K'4737K'3.'M12"O%'PZ6/:2Q'
+,-$%,$-./01$%&
•
XBB$V55/@#=<%##.B=*%.S:*5473E57354I5BX%63I6/%#B6#@$%&6/:N,6"1#6:^6
",,6B=*%5#,=1%5$"&=#="<6,:O%6473762::2,%5'
•
XBB$V55%1=B=:<.S<<.S:*53E5X%",BX5*=<=6O"1%&5=<1%_.XB*,'''
•
XBB$V55$#?SX:,:2?."/:@B.S:*5:15#=<1%_5T,5`X"B6a#6"6AB=*@,@#.XB*'
•
XBB$V55B=*%.S:*5-8HFG7H5#@$%&6/:N,6"1#6ON6BX%6^:&S%5'''
•
XBB$V55NNN./%?:<1.^&5BX%*%#5B&@^T,%#.XB*,'
•
XBB$V55NNN./,::*/%&2.S:*5&%#%"&SX5#B:S)#5$%:$,%5$%&#:<."#$b$%&#:6
<a1cG3IHIEd$&=OS"$a1c4I7I8'P'
•
XBB$V55NNN./&"<1=<2#B&"B%2?=<#=1%&.S:*5473-57E5&%BX=<)=<26%*:6
B=:<#6=<6*"&)%B=<2.XB*,e.f&X$g/?XXFM'
•
XBB$V55NNN.S:**%&S=",",%&B.:&2'
•
XBB$V55NNN.S:**%&S=",",%&B.:&25=##@%#5S@,B@&%5<%@&:*"&)%B=<25S:*6
*%&S=",6",%&B6"#)#6#%<"B%6S:**%&S%6S:**=BB%%6B:6=<O%#B=2"B%6<%@&:6
*"&)%B=<2'
•
XBB$V55NNN.^:&/%#.S:*5#=B%#5%&=)"*:&$X?5 473E5335-75F6&%"#:<#6
NX?62::2,%6#$%<B646F*6:<6"61=2=B",6/=,,/:"&16"16/%#=1%#6N"<B=<26B:6
*")%6*:<%?5e8FHH^7%4E^EI'
•
XBB$V55NNN.2",,@$.S:*5$:,,538FE5X:<%#B?6%BX=S#6$&:^%##=:<#."#$_'
•
XBB$V55NNN.=<O%#B:$%1=".S:*5B%&*#5*5*"&)%B=<2."#$'
•
XBB$V51%<#B:&%1"<#)%.1)5A$&:2Kg&%,=2=:<g:2gT=,:#:T=5A$&:250&%*6
*%1:&15A"**%<#hB<=<2#,%15<%@&:6'
•
XBB$#V55NNN.?:@B@/%.S:*5N"BSXbOc2YIC:Z-8ALa'
•
XBB$#V55NNN.?:@B@/%.S:*5N"BSXbOcf-#4iMO@(32'
•
NNN.#"<1#&%#%"&SX.S:*5G6*%B&=_.XB*,'
D '4I
!"#$%&'("&)*+,,%&'-./' ' 0&%1"2'1.'8
''
9",/:&2';%)<=#)%'>?*<"#=@*' ' AB@1=%&%B<=<2#$&:C%)B'4738
!/00$1./01$%&
Forside: http://observationbaltimore.com/blog/2014/08/neuromarketing-brain-
game/
Billede 1: https://www.youtube.com/watch?v=V3s2zUvuM1g
Billede 2: http://www.wacky.dk/?page_id=89
Billede 3-9: https://www.youtube.com/watch?v=V3s2zUvuM1g
Billede 10-17: https://www.youtube.com/watch?v=gK9joE36SBI
!
!
!
D '-7