SRP om Black Panther Party i Historie A og Engelsk A



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



Abstract

ThefollowingassignmentiswrittentogiveanunderstandingofhowtheBlackPanthers

playedanimportantroleinthecivilrightsmovementinUSA.Thestudystrivestogivean

explanationofhowandtowhichextentTheBlackPantherPartyhadaninfluenceonthe

situationofblackamericans.Thisstudywillfocusonvariouspersons,groupsandalsothe

purposesoftheseparties.AfterashortintroductionandpresentationontheCivilRights

movementanditsprimarycharacters,ananalysisoftheorganization'smanifestoisgiven.

Thiswillhelpunderstandwhattheorganizationstandsfor,andwhatweretheirintentions.By

analysing3separateextractsfromthebiography“SeizetheTime”bycofounderBobby

Seale,thestudydiscoversandcommentsonseveralrhetoricalmeans.Theseareusedto

examinewhoBobbySealewasasaperson,aswellashowthebiographycanbeusedto

understandtheorganisation.Furthermore,adiscussionhasbeenmade,involvinganewgroup

ofactivists,whoareusingsomeofthesamemethodsasthePanthersdid50yearsago.The

currentrelevanceofthePanthersworkarealsodiscussedinthesameparagraphs.Afterthe

abovementionedmethodsandanalysis,thestudyconcludesonthementionedresearch

question.Thisstudyindicates,thatdespitetheactiveandviolentmethodsusedbytheBlack

PantherParty,theintendedpurposewasnotfullyfulfilled.Someoftheinitiativesbythe

PanthersarestilltothisdayinuseandareoperatinginUSA.Theassignmentalsoconcludes,

thatthemainconflictthatthePanthersweretryingtochange,writtenintheirmanifesto,have

notbeenfullysucceeded.



1



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



Indholdsfortegnelse



● Indledning…………………...…………………...…………………...……….Side3

● 1.0USAindenBorgerrettighedsbevægelsen…………………....…………....Side4

1.1DenAmerikanskeborgerrettighedsbevægelse………….………...Side5

1.2RosaParks……………………………………...………..…………..Side6

1.3MartinLutherKingJr.………………………………..…………....Side7

1.4TheBlackPantherParty…………………………………..……….Side8

1.5TheBlackPantherPartyogFBI…………...…………………..…..Side9

1.6IdeologienbagTheBlackPantherParty………………………...Side10

1.7“TheTenPointPlatformandProgram”……..……………….…Side11

1.7.1Opsummeringafanalysen………………………………….…...Side13

● 2.0BobbySeale’sBiografi…………………...…………………...…………Side14

2.1Formål…………………...…………………...……………..……...Side14

2.2Genre…………………...…………………...………………..…….Side15

2.3Kommunikationsanalyse…………………...………………...…....Side16

2.4RetoriskPentagon…………………...…………………...……..…Side18

2.5Virkemidler…………………...…………………...…………….....Side20

2.5.1Sprogogsprogbrug…………………...………………………....Side20

2.5.2Matcherbrugenafvirkemidlerbudskabet?…………………...Side21

2.6Opsummeringogoverblikoverhelebogen……………………...Side22



● 3.0Diskussion…………………...…………………...…………………….....Side22

3.1De‘nyePantere’…………………..…………………...…………..Side22

3.2Lighederoguligheder…………………...………………………...Side23

3.3Konklusionpådiskussion………………….……………………...Side25

● 4Konklusion…………………...…………………...………………………..Side26

● 5Litteraturliste…………………...…………………...……………………..Side27

● 6Bilag…………………...…………………...…………………...…………..Side30

Bilag1

Bilag2

Bilag3



2



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



Indledning

IentidhvordervarstorforskelpåatværehvidogsortiUSA,vardetdenamerikanske

borgerrettighedsbevægelse,derstartedeopgøretmeddenoffentligeogåbenlyse

raceadskillelse.Ikampenmodundertrykkelsen,startedeaktivistgrupperogenkeltpersoner

opgøretomatsikreligestilling,alleamerikanereimellem.DetvaraktivistgruppersomThe

BlackPantherParty,derforsøgteatændresituationenforsorteiUSA.Detstorespørgsmål

dergørsiggældendeer,hvilkenindflydelsedenamerikanskeborgerrettighedsbevægelsehar

haftpådesortesforholdiUSA?Detersamtidigogsåformåletmedopgaven,dermedafsæti

analyserogdiskussion,vilprøveatgiveetsvarpå,hvorstorenindflydelseTheBlack

PantherPartyhaftidenforbindelse.Denamerikanskeborgerrettighedsbevægelsehuskes,og

sættesofteiforbindelsemed,enkelteaktivister,ogdenneopgavevilderforbelyse,hvordan

gruppen“DeSortePantere”formåedeatsættefokuspåderesegenkamp,ogsituationenfor

sorteamerikanerne.

DeSortePanterebrugtemetoder,somvarutraditionelleforborgerrettighedsbevægelsen,men

ikkedestomindre,vardetilysetafmangeårskampmodsystemet,atdestartedederes

organisation.MartinLutherKingspilledeenvigtigtrolleibevægelsen,ogmedenideologi,

derkansessomenmodsætningtilPanternes mereradikaleideologi,giverdetetgodt

grundlagforatanalyserehvilkenmetodedervirkerbedst.Deteressentieltatsepå,hvorfor

forskelligegrupper,organisationerogenkeltpersoner,handledesomdegjorde,hvismanvil

forståsituationenidag.

Hvilkenfremgangsmådefungeredebedst?Denmereaggressiveogvoldelige,ellerden

fredeligeogpassive,derprimærtfokuseredepåretoriksomvirkemiddel? 



Denneopgavehartilformålatredegørefordenamerikanskeborgerrettighedsbevægelsemed

hovedvægtpåTheBlackPantherorganisationenogdennesindflydelsepå

borgerrettighedsbevægelseniUSA.Opgavenvilfokuserepå,hvordandenamerikanske

borgerrettighedsbevægelseopstod,hvemdevigtigepersoneribevægelsenvar,oggiveen

redegørelsefor,hvorforoghvordanTheBlackPantherPartyopstod.TheBlackPanther

Party’sideologivilbliveanalyseretmedudgangspunktikilden“BlackPantherPartyand

Nårderitekstenskrives“Panterne/Panter/Panternes”refereresdertil“TheBlackPantherParty”som

organisationelleromdensenkeltindivider. 

3



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



Program”.Opgavenvildernæstlæggefokuspåenafmedstifernes,BobbySeale,biografi

“SeizetheTime”oghvilketformåldenhar,blandtandetvedatkiggepåvirkemidlerog

elementerfrabogen.Tilsidstvildetblivediskuteretogvurderet,hvilkenbetydningThe

BlackPantherPartyharhaftforsorteamerikaneressituationfremtilidag,ogslutteligtfølger

derenkonklusionderendeligtopsummererresultaterne,fordeidennetekstnævnte

fokusområder.

Opgavenerinddeltsåledes,atderefterforside,abstract,indholdsfortegnelseogindledning,

kommer3hovedafsnitogsidstenkonklusionefterfulgtaflitteraturlisteogbilag.



1.0USAførborgerrettighedsbevægelsen

Førsteafsnithartilformålatgiveforståelsefor,hvorforborgerrettighedsbevægelsen

tilhængereføltesigudsattesomsorte,samtgiveetoverblikovervigtigebegivenheder,der

ændredeforholdeneforsorte.



Deførsteslaverankompåamerikanskgrundtilbagei1619,daetskibmedde20førsteslaver

lagdetiliVirginia. SkibethavdefragtetdesorteslaverfraAfrika,ogblevstartskuddetpåen

flerehundredeårlangperiodemedslaveriUSA.Udoverdenfysiskeogpsykiske

undertrykkelse,somdesorteslavervarunderlagt,vararbejdsforholdeneogsåurimelige.

Sydstaterneblevdybtafhængigeafderesslaver,idetplantager,fabrikkerogmarkerblev

vedligeholdtafdevelhavendehvideborgeressorteslaver.I1860varder4millionersorte

slaveriUSA.Grundentilatslaverneikkegjordenogetvedderessituation,varfordidehavde

lærtatdevardenhvideraceunderlegenogfordideblevhårdtstraffetmedblandtandetpisk

vedethvertforsøgpåoprør. 



I1861udbrødderborgerkrigiUSA,da11sydstaterløsrevsigfrarestenaflandet,fordider

ikkevarenighedomslaveriet. Detvaretresultataf,atnordstaterneikkelængereville

acceptere,hvordandesorteblevbehandlet,ogatpræsidentAbrahamLincolni1863skrev

underpåEmancipationProklamationen,somvarenlovderskullegivesortebedre

http://www.faktalink.dk/titelliste/ambo/ambohele

http://www.faktalink.dk/titelliste/ambo/ambohele

4



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



rettigheder. Nordstaternevarikkenærsåafhængigeafslaversomsydstaternevar,ogmedet

synpåsortesomenlavereståenderace,vardetsværtatkommeikonstruktivpolitiskdialog

medDeKonføderalestaterisyd. 



1.1DenAmerikanskeBorgerrettighedsbevægelse

Efterenkortgennemgangaftidenindenborgerrettighedsbevægelsen,vilnæsteafsnit

fokuserepåhvordanforskelligebegivenhederformedebevægelsen.



Selv100årefterEmancipationProklamationenfra1863,oplevedesorteamerikanernei

sydstaternestadigenbarskundertrykkelse,blandtandetvoldmodsortepågrundafderes

race. StoredeleafUSA’sbefolkningharikkealtidhaftstemmeret,herisærsortekvinderog

mændudenbopæl,ogidatidenssydstater,varderenåbenlysopdelingafsorteoghvide.De

sortehavdeikkerettilatgåpådesammeskolersomhvide,ogdeydelserdervardemtil

rådighed,stemteikkeoverensmedhvaddehvideamerikanernehavdeadgangtil.Islutningen

af1800tallettrådteenlovgivningikraft,dergjordedetmuligt,oglovligt,atdiskriminere

sortevedatnægtedemadgangtilførnævnteydelser.Detvardesåkaldte‘JimCrow”love

der,isærisydstaterne,gjordedetmuligtatopdelesamfundet,ihvemdermåttehvad,baseret

påetnicitet. JimCrowvarikkeenfysiskperson,menenafbildningafendovenogdumsort

slave,lavetafenhvidskuespilforfatter. JimCrowlovenegjordedetogsåmuligtatudelukke

sorteamerikanerefrastemmesteder,ogopsatteumuligekravfordematopfyldeidenne

forbindelse.Trodsenlovændringeni1870,dergavalleborgererettilatstemme,udøvede

valgstedernediskriminationiformaftrusler,testsderskullebeviseomdekunnelæseog

skrive,ogopkrævningafenbestemtskat,sommangeikkehavderådtilatbetale. På

baggrundafdetemaer,havdeisærtotingstorbetydningforborgerrettighedsbevægelsen:

stemmeretograceadskillelse.

http://www.denstoredanske.dk/Geografi_og_historie/USA_og_Nordamerika/USA_ca._17701920/Emancipatio

nsproklamationen

http://www.faktalink.dk/titelliste/ambo/ambohele

http://www.denstoredanske.dk/Geografi_og_historie/USA_og_Nordamerika/USA_ca._17701920/Emancipatio

nsproklamationen

http://www.faktalink.dk/titelliste/mart/martraci

http://www.history.com/news/askhistory/wasjimcrowarealperson

http://www.faktalink.dk/titelliste/mart/martraci

5



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



Disseforholdvarikkeværdigefornogenogforholdenedesorteamerikanerelevedeunder,

gavanledningtilstartenpåmangecivilegrupperderkæmpedeforsortesrettighederogde

harhaftenstorhistoriskbetydning.Denamerikanskeborgerrettighedsbevægelsedækker

overmangeindividuellegrupper,derfortolkedeogfremførtederesegenideologi. 

Tilhørsgruppernederopstodefterbegyndelsenpåborgerrettighedsbevægelsen,startedemed

smådemonstrationer,hvornogleendteudmedbegyndelsenpånyeogmeremilitantegrupper

ogledere. 



Énpersonderskullevisesigmegetvigtigt,idenamerikanskeborgerrettighedsbevægelse,var

RosaParks.Næsteafsnitvilkiggenærmerepåhvadhungjorde,derskullevisesig,atvære

envigtigdelibevægelsenskamp.



1.2RosaParks

Iår1955ibyenMontgomery,statenAlabama,iUSA,daensortamerikansksyerske,Rosa

Parks,nægtedeatgivesinpladsibussentilenhvidmand,blevhunanholdtafpolitietfor

ikkeatvillerettesigefterloven. Detgavblodpåtanden,ogRosaParksepisodenblev

katalysatorforheledenamerikanskeborgerrettighedsbevægelse,daepisodenresulteredeien

omfattendeboykotafbusseriMontgomery.Boykottetvaredeioverétår,ogsluttedeførstda

denamerikanskehøjesteretbesluttede,atdetikkevartilladtatbehandlesorteanderledesend

hvideibusser.Underboykottenafbusserne,somvararrangeretafledernefor

borgerrettighedsbevægelsen,mistedeParkssitjob,hvilketeftersigendeikkevartilfældigt. 

RosaParksblevetsymbolpåligestillingogstyrkeioprøret,ogoverdetnæstehalve

århundredeblevRosaParksetsymbolforfrihedoglighedikampenomatgøredenracistiske

adskillelsetilende.



RosaParksvarsåledesenafgrundenetilatoprørsbevægelsernestartededereskampmod

systemet,daepisodenblevopfulgtafenperiodemedoprørogdemonstrationer.Enafde

vigtigsteidensammenhængvarMartinLutherKingJrsomfølgendeafsnitvilhandleom. 

http://www.history.com/topics/blackhistory/civilrightsmovement

http://www.history.com/topics/blackhistory/rosaparks

6



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



1.3MartinLutherKingJr.

Indtilhanslikvideringi1968,spilledeMartinLutherKing(MLK)envæsentligrolleiden

amerikanskeborgerrettighedsbevægelse.InspireretafblandtandreMahatmaGhandhi,var

MLKfortalerfor,atdetvarikkevoldeligeaktioner,derskullesikresortesrettigheder. MLK

varhovedmandbagdenførnævntebusboykotiMontgomery,ogvarpåtalerstolenved

‘MarchonWashington’,hvorhanfremførteenafverdensmåskemestberømtetaler,nemlig:

“IHaveADream”talen.Talen,derblevsetsometretoriskmesterværkogseneresammeår

medvirkedetilatMLKblevudnævntsom“ManoftheYear”af“TimesMagazine”,varrigtig

vigtigiforholdtilatsættefokuspåbevægelsenframediernesside. MLKblevi1968skudt

imenshanstodpåenbalkonpåetmotelidenamerikanskebyMemphis.Enudtaltracist,

JamesEarlRay,blevanholdtogtilstodførstmordetpåKing,forsenereattrækkesin

tilståelsetilbage.JamesEarlRayblevidømt99årsfængselogdødei1998.FBIundersøgte

mordet,menblevbeskyldtafmangeforheltellerdelvist,selvatståbagmordet. MLK’s

dødblevstartskuddetforenrækkenyeoptøjeristorebyeriUSA,samtatfleregrupperfor

alvorgikindikampen. 

MLK’srolleidenamerikanskeborgerrettighedsbevægelse,varprimærtfokuseretpåden

filosofihanhavdeom‘ikkevoldelige’handlingerforatændrehistoriensgang(seafsnit1.4).

DettogMLKmangeåratlærefilosofienomfredeligeovertalelseselementerfuldtud,men

sikredehambådeopbakningaftilhængerneoggavfokusimedierne,samtgavhamden

bredereamerikanskebefolkningsopbakning.MLK’sdeltagelseiforskelligeaktioner

(demonstrationerheriblandt),vaktemediernesopmærksomhed,hvilketvarendelafgrunden

tilatMLKageredefrontfigurimangesammenhæng. 



TheMarchOnWashington(1963)

Eteksempelpåenfredeligaktionsomborgerrettighedsbevægelsenstodfor,vardenberømte

“MarchonWashington”.IsamarbejdemedandreaktivisterplanlagdeMLKendemonstration

iformafenmarch,dersluttedeiUSA’shovedstadWashingtonmedover200.000deltagere.

Denvarisærvigtig,fordiborgerrettighedsbevægelsendemonstreredeenevnetilatformidle

http://www.denstoredanske.dk/Geografi_og_historie/Sydasien/Indien/Mahatma_Gandhi

http://www.history.com/topics/blackhistory/martinlutherkingjr

http://history1900s.about.com/cs/martinlutherking/a/mlkassass.htm

http://www.history.com/topics/blackhistory/martinlutherkingjr

http://www.faktalink.dk/titelliste/mart/martfilo

7



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



deresbudskabgennemfredeligeaktioner.Marchenskullevisesigatværeetvendepunkti

kampenomatophæveracediskriminationbaseretpårace,køn,fødestedogfarveoger

betragtetsomenafdestørstebedrifter,denamerikanskeborgerrettighedsbevægelsefik

gennemført. Detgjordeden,vedatsættefokuspåborgerrettighedsbevægelsenogtalensom

MLKblevseneregenstandforatmarchenblevhusketogpådenmåderelaterettilrestenaf

bevægelsen.



1.4TheBlackPantherParty

Følgendeafsnitvilberøre,hvorforligenetopdenneorganisationvarvigtigforden

amerikanskeborgerrettighedsbevægelse,samthvaddegjordeforatændresortesforhold.



“TheBlackPantherPartyforSelfdefense”(Panterne),somgruppenoprindeligthed,blev

stifteti1966iOakland,Californien. Detvarenpolitiskorganisation,somblevgrundlagtaf

BobbySeale,HueyNewton,Elbert“BigMan”Howard,ReggieForte,LittleBobbyHutton

ogShermanForte.Panternestøttede‘BlackPower’bevægelsen,somkæmpedefor

selvstændighedograceære. Panternestartedeinstitutioner,dervarstyretafsorte,medde

formålatvedligeholdesortesrettigheder,atforbedrederesøkonomiskestatus,samtat

forbedrederessocialestatusilandet.Panternesørgedeforpatruljer,derskulleholdeøjemed

gaderneomnatten,samtholdeøjemedbetjenteforatbeskytteborgernemodpolitivold.

Sealebeskriverogsåepisoderi“SeizetheTime”,hvorhanogandrePantereskyggede

betjente.DesortederikkegikindikampensammenmedPanterne,blevdetmødtmedskarp

kritikfraPanterne,sombeskyldtemiddelklassenssorte,foratarbejdeimodderesinteresse

foratforbedreførnævnteforhold. 

PanternevarimodsætningentilMLKikkebangeforattytilvoldeligemetoder,hvilketogså

resulteredeienskudepisodemellempolitietogdemselvi1967.DetresulteredeiatNewton

blevskudt,arresteretogseneredømtforuagtsomtmanddrabienandensag.Omkringethalvt

årefterblev8andrePanterefangetietbagholdsangreb,hvorefterPanterenEldridgeCleaver

blevramtaf12skudogdødepåstedet,trodsatværekommetudfrasitskjulmedhænderne

http://www.history.com/topics/blackhistory/civilrightsact

http://www.britannica.com/topic/BlackPantherParty

http://www.aaregistry.org/historic_events/view/blackpantherpartyfounded

8



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



oppe. Sealeblevogsåtiltaltforatståbagmordetpåenformodet‘muldvarp’,menefteren

retssagi1971blevhanfrikendt. 

Detvarblandtandetskudepisoderne,derfikPanternetilatudtalesigsomdegjorde,og

handlesåradikaltsomdegjorde.InspireretafMalcolmX startedePanternesomen

marxistlignendeorganisation,menskiftedesenereretningsåledesatderesfokuslåmerepå

dealleredeoprettedesocialydelser,detilbød.



1.5TheBlackPantherPartyogFBI

Panternevoksedeogspredtesighurtigttilrestenaflandet,hvornyeafdelingeropstod,ogsåi

samarbejdemedikkesorteorganisationer.Detkunneladesiggøre,fordiPanternetroedepå,

atallederhavdeenintentionomatrevolutionerelandet,varpårettesporideresideologi. 

Somgruppenvoksede,varderogsåtiltagendefokuspådemfradenamerikanske

efterretningstjeneste,FBI.Panterneblevbeskyldtforathavestartetoptøjer,derhavde

involveretvoldeligeepisoder,ogFBIindsattederforenspecialenhedkaldetCOINTELPRO

(CounterintelligenceProgram),udvikletforatinfiltrereognedbrydeenhverformfor

samarbejdemellemsortemilitanteorganisationer,heriblandtPanterne.FBIdræbteunderen

politiaktioni1969,MarkClarkogFredHampton,somvarledereafPanterneiChicago.Ialt

meldtesdet,atopimod28fraorganisationenblevdræbtiforbindelsemedCOINTELPROi

udgangenaf1960’erne. DerudovervardermangePantere,derentenrøgifængselellerblev

drevetudaflandetforatundgåretsforfølgelse.Detresulteredeietforsøgpåatændre

Panternesformål.Ihåbomatændrefolksholdningtildemogpåatforbedresamfundet,gav

degratismadogtøjtilhjemløse,gratismorgenmadtilbørn,oggratislægehjælp.Dettevar

imidlertidikkenoktilatfåorganisationentilatholdesigvækfrakonfliktermedpolitiet,og

Panternefortsattemedatværeenpolitiskaktivistgruppe.SealeogNewtonfratrådtesom

ledereefterenskudepisodemedpolitietogderesbeggestidifængsel,ogElaineBrownblev

dennyeleder.Dealleredeopstartedegratishjælpeprogrammer,derprimærtblev

vedligeholdtafsortekvinder,forblevåbneindtil1981.  



http://spartacuseducational.com/USApantherB.htm

http://www.history.com/topics/blackhistory/malcolmx

http://www.aaregistry.org/historic_events/view/blackpantherpartyfounded

http://www.aaregistry.org/historic_events/view/blackpantherpartyfounded

9



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



Desortepantereudsprangmedsammeoverordnedeambitionsomrestenaf

borgerrettighedsbevægelsen,nemligatændreforholdeneforsorte.Trodsmassivovervågning

afefterretningstjenestenfortsattePanternemedatvideregivederespolitiskebudskabog

interagereikonflikter.



DetkandiskutereshvorvidtPanternesindsatsvarfredelig,ogdetersværtatvurdere

kildernesautenticitet,iogmedafsenderenstroværdighedtypiskerbaggrundfor

konspirationskritik,derikkenødvendigviserberettiget.Detkandogfastslås,atPanterne

bådeharværetfredelige,menogsåvoldelige.DetkanyderligerebetvivleshvilketformålFBI

harhaftiogomkringoprøret,ogdadetharværetumuligtatfindepålideligekildersom

belyserdennepåstand,kandetigenkunnævnes,atFBIogdenAmerikanskeStats

indblandingharværetdiskutabel,ogmuligvisfortsaterdetift.denmuligesløringaf

autentiskekilder.

Detskalhersigesatderervalgtsåobjektivekildersommuligt,foratbelyseemnet.Der

fokuseretpådekilder,derkommerfraanerkendtepersonerellersider,somdervedfrastart

synestroværdige.



DerersåledesmedgennemgangenafRosaParks,MartinLutherKingJr.ogTheBlack

PantherParty’sopstartblevetredegjortforbaggrundenfororganisationen.Detgøresher

opmærksompå,atdenredegørendedelafopgavenafsluttes,ogatdetfølgendeafsnitvil

indeholdeenanalyseaforganisationensideologiogmanifest.



1.6IdeologienbagTheBlackPantherParty

DetteafsnithartilformålatanalysereideologienbagPanterne.Medudgangspunkti

redegørelsenovenover,vildetteafsnityderligeregiveenforståelseforPanternesformål,og

belysehvilkenideologidefremførte,somresulteredei“TheTenPointPlatformand

Program”.



TheBlackPantherPartyblevstartetefterforegåendeepisoder,såsom“TheMarchon

Washington”ogbusboykotteniMontgomery.Dehavdeværetvidnertilpolitibrutalitet,og

varselvinvolveretiforskelligeskudepisoder.Panternefølte,atdervarblevetudøvetracisme

10



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



ogunødigpolitibrutalitetmoddemsomrace,ogvillevedhjælpafaktivindblandingi

demonstrationerogaktionergøreenendefordennesuretfærdighed. Detvarikkekuni

Oakland,hvororganisationenstartedeop,menrundtomihelelandetdefølteatdervar

behovforenændringisortesrettigheder.Panterneeretproduktafdenamerikanske

borgerrettighedsbevægelse,medenmereneutralholdningtilvoldogradikalesanktionerend

MLK.Organisationenhavdetilformålatbeskyttederessorte‘brødreogsøstre’idesortes

samfund.Detvilledeblandtgørevedatlæredem,hvordandeforsvaredesigselvmedvåben,

modOakland’sovervejendehvidepolitistyrke.     

“Hueywastalkingtomostofthepeopleandrunningitdowntothepeopleabouthowracism

wasrotten.Howthesepigswerebrutalandmurderousracists. ”.Somcitatethereret

eksempelpå,følerHeuyNewtonetstorthadtilpolitiet(‘pigs’)ogdetviserglimrende

hvordanPanternehavdedetmedautoriteterneideressamfund.Mistroenmundedeudi

manifestetsomanalyseresinæsteafsnit.



DetvarilysetafdehændelseratPanterneskrevderes“10PointProgramandPlatform”,som

erproduktetafderesideologi.



1.7“TheTenPointPlatformandprogram”

DetteafsnitvilanalyserePanternes“TenPointPlatformandProgram”,kiggenærmerepå

deresformåloghvaddererdetegentligemålmedudformningenafdettemanifestvar.Derer

tagetudgangspunktiteoriogvidenfraundervisningenomhandlendekildekritik,samtkilder.





PanternehavdeambitioneromatændreforholdeneforsorteiUSA.Deresideologiblevskabt

ilysetafderesformodedevidenompolitietogdesortesbehovisamfundet.Helederes

ideologiomatændreforholdeneidetsortessamfund,udformedesigi10punkter,somskulle

dannerammenforderesorganisationsmålsætning.Vedatfremsendekonkretemålfor

organisationenhverugeideresegenavis,fikomverdenenetindblikihvaddekonkretgikind

http://www.information.dk/544874

http://spartacuseducational.com/USApantherB.htm

Seale,“SeizetheTime”,side59

http://historiebutik.saxo.ku.dk/kildekritik/kildekritikkens_ordbog/

11



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



for.Vedatfremsendedettemanifest,gangpågangviserdetatorganisationenvarseriøse

omkringatgørenogetvedproblemerne.



Kilden“TheTenPointPlatformandProgram”eretskriftligberetning,omhvadderdengang

varessentieltforPanterneatfåændret.Detbetyder,atmanifesteterudformetafflere

personer,ogatderikkeernogenenkeltperson,derstårsomansvarshavende.Detvar

Panternesledelse,herunderBobbySealeogHueyNewton,derstodindeforhvadderståri

beretningen.Deninformationgiveranledningtilatkiggepåtroværdighedenbagkilden,for

tendensendervisersiger,atafsenderenerstærktpåvirketafsituationen,beretningener

skrevetunder.Detskalikkeforståssom,dagenellertidspunktetpådagen,mensomomat

lederneigennemenlængereperiode,havdeværetfrustreredeoverdetingsomdeønskedeat

ændre.Deharyderligereetmegetkritisksynpåpolitiet,ogdeforholdsorteleverunder,

hvilketgørderestroværdighedsårbar,dadepådenmådevisermangelpåobjektivitet.

Afsendernesforudsætningerforatkommemedenskildringafepisodererdårlige,dadesom

bekendtharaktivindflydelseienaktivistorganisationdervarovervågetafFBI.Derudover

bliverderestroværdighedyderligeresvækket,nårdeudenhenvisningfortællerideres

manifest,atmereend20millionersortemenneskererblevetslåetihjelafhvideracister:“The

Americanracisthastakenpartintheslaughterofovertwentymillionblackpeople(...). ”.



Dogerselveberetningentroværdig,foriallefundneeksemplerpå“TenPointPlatformand

Program”stårPanternesomafsenderogindholdetstemmeroverensialletilfælde.Derer

ikkegrundlagforatbetvivleautenciteten,forkildenerhvaddenudgiversigforatvære,og

erogsåatfindei“SeizetheTime” ,hvordenerskildretidentisk.



Hvaderetmanifest?

Etmanifesterentekstafpolitiskgenre,derhartilformålatformidleengruppeseller

enkeltpersonersholdningerogformål.Detersamtidigentilkendegivelse,oftepåskrift,der

harbetydningfordenpågældendegruppeatkommefremmed. 



http://www.pbs.org/wgbh/amex/eyesontheprize/sources/ps_panthers.html

Seale1970,“SeizetheTime”,side4142

http://www.denstoredanske.dk/Sprog,_religion_og_filosofi/Sprog/Fremmedord/mmh/manifest

12



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



“WhatWeWant,WhatWeBelieve” .SådanstarterPanternemanifestet,medatmeddele

hvaddeønskeratgørenogetved,oghvaddetrorpå,atderesorganisationskalændre.De10

punktererudformetsåledes,atderførstpræsenteresetkrav,ogderefterenuddybningaf

hvorfordetervigtigtatændre.Sealesigerselvistartenaf“SeizetheTime”,atdetvar

Newtonsord,ogikkehans,derformedemanifestetogathanudelukkendebidrogmed

forslag.



HvorforformulererTheBlackPantherPartysigsomdegørimanifestet?

“(..)theonlywayyoucangetridofgunsistopickupagunandgetridofthegunsofthe

oppressor. ”.IentidhvorMLKvaretafdestørstetalerørfordenamerikanske

borgerrettighedsbevægelse,vardetnødvendigtforPanterneatskillesigud,dadebestemt

ikkehavdesammemetodersomham.Ovenståendecitaterenudmelding,somNewton

kommermed,derskildrerPanternesradikaletilgangtilatændreforholdene.Imodsætningtil

MartinLutherKing’sudtalelseroghansmådeattageafstandtilvoldpå,sågårPanterne

hårderetilværks.Desøgteikkeatformidlederesbudskabvedbrugaffredeligemetodersom

MLK,menmente,atdenenestemådemankunnebekæmpeproblemernevarvedatgå

hårderetilværks.



1.7.1Opsummeringafanalyse

Panternestartedepåbaggrundafhvaddehavdeoplevetafuretfærdigheder,ogligesomresten

afborgerrettighedsbevægelsenønskededeatændreforholdeneforsorteamerikanere.The

BlackPantherPartyhavdeikkeintentioneromatfølgemedrestenafbevægelsen,isærikke

MLK’sfredeligemetoder,menvillerevolutionerehvordanfolketblevbehandlet.Gennemen

rækkestærkeholdningerderikkeblevbakketopadfakta,formidlededederesideologiuge

efterugegennemenavissomdeselvstodfor.



Udfraanalysenomderesbaggrundogideologi,kanviseatPanterneimangetilfælde

opereredepåegenhånd,ogenkeltsagerkanhaveværetdirekteimodhvaddenamerikanske

borgerrettighedsbevægelsegikindfor.

http://www.pbs.org/wgbh/amex/eyesontheprize/sources/ps_panthers.html

Seale1970,“SeizetheTime”,side100

13



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



SåledeserdergivetenanalyseafPanternesmanifest,ogfølgendeafsnitvilomhandleSeale’s

biografi.



2.BobbySeale’sbiografi

EfterenanalyseafPanternesideologi,erdetvæsentligatkiggepåhvordanSealeudtrykker

sigisinbiografi“SeizetheTime”.Afsnit2vilgåidybdenmeddennebog,analyserepå

virkemidlerogformidling,ogtilsidstgiveenopsummeringaf,hvordanhelebogenkan

brugestilatsepåPanternesbudskab,metoderogformål.



“SeizetheTime”erskrevetafBlackPantherPartymedstifterBobbySeale,ogskildrerudfra

hanssynspunkt,hvordanSealeoplevedetidensomlederigruppen.Deterikkeenfaktuel

bog,menenberetningom,hvordanhanopfattedeepisoderogpersonerderhavdeindflydelse

påPanterne.Detersamtidigenbogderviser,hvordanhansynes,organisationenskalhuskes. 



2.1Formål

DetteafsnitvilfokuserepåSealesformålvedatskrive“SeizetheTime” .

EfterendedikeringtilsinmedstifterHueyP.Newton,“thebaddestmotherfuckerevertoset

footinhistory ”,fortællerSealehvorforhanskrevbogen.I“SeizetheTime”harSeale

skrevetetforord,hvorhanheltkonkretfortællerhvadformåletmedatskrivebogener:“I

wantedtowritethisbooksopeoplecouldhavebetterinsightintotheinnerworkingsofthe

Party ”.Sealesætteraltsåfrastartenrammenfor,hvorforhanvilleskrivebogen.

FormåletmedbogenerifølgeSealeselv,atgiveetindblikigruppensindrestrukturogsvare

på,hvorfordegjordesomdegjorde.Sealenævner,atpolitieterbevæbnetialtforhøjgrad,

ogatderesmålforgruppeneratefterkommederettigheder,deharfået.Hantilkendegiver

alleredefrastartenenutilfredshedmedpolitiet,enholdningderergengangerirestenaf

bogen.

Mankanhertaleom,atforordeneerSealesformålmedteksten,menathansformålsom

skribentsnarereeratfortællesinegenhistorie.Fællesforbeggeformålerdog,ateffektenaf

Afsnittetomformålerskrevetudfraforordeti“SeizetheTime”

Seale1970,“SeizetheTime”,side3

Seale1970,“SeizetheTime”,side3

14



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



formålenehartilhensigtatpåvirkelæserensholdningtildetpositiveforPanterne,efterat

havelæstbogen. 



MedenstortendenstilatholdemedPanterne,ogikkeforholdesigobjektivttilbegivenheder,

fortællerhan,at‘trodsmediernesogpolitikernesløgne’ ,såkommersandhedenomgruppen

nufrem.Hanlæggerstorvægtpå,athansbiografiersandhedenafhvaddervirkeligskete,

dengangpartietopereredepåsithøjeste. 



2.2Genre

ForatatnåfremtilenbredereforståelseafbudskabetibiografienafSeale,erdetessentielt

atkiggepådengenredenerskreveti.Genrensombegrebbetyderibundoggrundbare,

hvilkenkategoridenpågældendetekstbefindersigi. Biografiererikategorien‘faktiske

tekster’(påengelsk‘nonfiction’),og“SeizetheTime”ersombekendtenbiografi,hvilket

kansesveddenmådebogenerskrevetpå,blandtandetvedfremstillingenafpersonlige

holdninger.Detersamtidigenbogderviser,hvordanhansynesorganisationenskalhuskes.

Detervæsentligterattaleom,fordidetskildreratafsenderenkankrydstjekkesisine

udtalelser,datoer,tal,etc.forderefteratfremståmereellermindretroværdig.Havdedet

væretfiktion,varforfatterenikkeværetligesåbundetafathavefaktakorrekt.Påtrodsaf,at

Sealefrastartharværetpålagtendelutroværdighed,fordimanpåforhåndvedatenbiografi

skildrerenkeltpersonensoplevelser,sågivergenrenmulighedfor,atafsenderenkan

formuleresignaturligt.DeterisærgavnligtforSeale,derharetspecieltordvalg,såhankan

appellerebedretilmodtageren.



Somdetogsåvarudtryktiforordetibogen,giverbiografienindbliki,hvordanSealeopfatter

livetsomPanter.Helebogenerenberetningderviser,hvordanhanoplevedetidensom

Panteri1960’erne.

SelvomSealeermedstifter,ogdermedharhaftenstorrollesomPanter,læggergenrenikke

optilatmankandragekonklusionerudfraudtalelserne,deterudelukkendehansegen

Pontoppidan,“GørTekstenKlar”,side2243

Seale1970,“SeizetheTime”side3

Seale1970,“SeizetheTime”,side4

Helder2011,“TextualAnalysis”,side27

15



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



opfattelseaftidenderbliverfremvist.Detervigtigtathuske,nårmanlæserkommende

analyserafuddragene.



2.3Kommunikationsanalyse

Følgendeafsnit(2.3,2.4og2.5)vilmedeksemplerfrabogen,iformafuddragpåcirka18

siderfordelti3omgange,undersøgehvilkeretoriskevirkemidlerdereranvendt,hvilke

virkemidlerdererbrugtforatopnåformåletmedbiografien,hvordandeerskrevetog

kommertiludtryksamtendeligtatvurderehansidentitetsomafsender.Iafsnitteterderbrugt

denretoriskepentagon,retoriskebegreberogvirkemidlersomstammerfraundervisningen

ogfundnekilder. Førsteuddragdererbrugt,strækkersigfraside37tilside41indtil

afsnittet“October1966” .



Vibefinderosislutningenafseptemberi1966,ietcenterforfattigeiOaklandCalifornien,

hvororganisationenstartedeop.Organisationenerpådettetidspunktstadigiopstartsfasenog

harendnuikkeoffentliggjortderes“TenPointPlatformandProgram”.

Uddrageteroverordnetensystematiskgennemgangaf,hvordanSealehuskerepisodendade

skrev“TenPointPlatformandProgram”,medinddragelseafflerekonversationermellem

SealeogNewton.



Modtagerener,somirestenafbogen,kommendelæsereaf“SeizetheTime”ogdermed

ogsåkommendelæsereafderes10punktsmanifest.Dererisærlagtvægtpåat‘brødrene’

skullekunneforståogrelateretilhvadSealeskrev,hvilketafspejlersigidetformål

biografienhar.Sommodtagerskalmanholdesigkritisktilafsenderen(gennemgåsiafsnit

‘2.4RetoriskPentagon’),dagenrenogpersonenharenbetydning,formodtagelsenafde

informationerderblivergivet.



Sprogetiuddragetafspejlerhansmådeattalepå,ogeridensammenhængnaturligtfor

Seale,dahanbeskriversituationenmegetsubjektivtogbrugerhyppigtbandeordsåsom

“motherfucker”og“pigs”.Hvadderdogerutraditionelterhansordvalgiforholdtilandre

http://www.universalteacher.org.uk/lang/power.htm#polrhetoric 

Bilag1

16



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



kilder,derbelyserDeSortePantere,hvorSealeprøveratkommunikeremeremed

modtageren,endenobjektivkildegørdet.



OrdvalgetafspejlersigiSealesompersonoggiveretindblikihvordanderblevsnakket

interntiorganisationenogmellemmedlemmerne.Deresjargoner,omikkeunikfordemog

deres‘brødreogsøstre’,såihvertfalduvantforandrederikkeharforbindelsetil

organisationensomSealehar.Iforholdtilgenrenerhanssprogvalgikkeutraditionelt,da

biografigenrenindeholdermangepersonligemeningerogholdninger.Detsesblandtandet

herhvorSealesigerhvorforhanmenerdelevedeifattigdom:“Welivedinpovertymostly

becauseofmyfather'seighthgradeeducation. ”.Igenerdermangelpåbelæg,ogdeter

medtilatmanbetvivler,hvorvidtSealetalersandt.



StemningeniførsteuddragerstærktprægetafdenfølelseSealehar,omatderskalskenoget

ogatforholdenefordesorteskalændres.Idennedelafhansbiografi,læggerSealestorvægt

på,attilhængerneaforganisationenskalkunnerelateretilPanterne.Detkansesimådenhan

formulerersigpåher:“Idon'tcarewhatkindofcatisontheblockifhedoesn'trelateto

anythingelse,hecanrelatetothetenpointplatformandprogramoftheBlackPanther

Party. ”hvorhanfortæller,athvisderernogleidetsortesamfundderikkevedhvaddeskal

tænke,såkanmanstøttesigtilderesorganisation.



Intentionenmeduddrageteratinformereom,hvordanderesmanifestblevstabletpåbenene.

Dergivesengrundigforklaringpå,hvordanSealeoplevedeskabelsenafderesmanifest,

hvilketpågrundafafsenderenikkekansessomhvordandetrentfaktiskfandtsted.Hans

intentioneratoverbeviseom,athansfortællingafhvadderforegikerdenrigtige.Dettageti

betragtningerdettvivlsomt,hvorvidtSealekanhuskepræcishvadderblevsagt4årefter

manifestetblevskrevet.



Såledeserdergennemgåetenkommunikationsanalyseaf1.uddrag.



Seale1970,“SeizetheTime”,side7

Seale1970,“SeizetheTime”,side37

17



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



2.4RetoriskPentagon

Følgendeafsnitsøger,medafsætidenretoriskepentagon,atanalyseretekstensindholdhelt

konkret,adskillefaktafrasubjektivitetsamtanalysere,hvilkevirkemidler,derertagetibrug

foratpåvirkemodtageren.Derertagetudgangspunktietuddragfra“SeizetheTime”,som

strækkersigfraside29tilside36 .



Kortomuddraget

Uddrageterenepisode,derhandleromhvordanSealeharsamletengruppeafbørnogunge,

somkanspørgeindtilepisodersominvolvererpolitiet.Episodenudspillersigaf,atSealehar

lavetenaftalemedMr.Allen ,omatkommenedpåpolitistationenogfåenrundvisning,og

udviklersigdramatiskiformafhvadderbliversagtoggjort.Scenenersåledessat,tilatman

somlæserskalfølgehvadSealefortælleromomstændighederne.



Afsender

Vived,atSealeeraktivistogmedstifterafTheBlackPantherParty,enorganisationmed

hangtilekstremsprogbrugogbeskyldningerforattagetvivlsommemetoderibrug.Seale

viser,hvordanhansetosskalpåvirkelæsernetilatholdemedham,dahanisinegen

fremstillingfremstårsomden,derfårtingenetilatske,blandtandetvedatbrydeindidet

oplæg,sompolitietholder.Følgendecitatereteksempelpådette:“Ohgoddam,"Isaidto

myself,"Isn'tthisafrontandaphonysituation.Thepolicechiefissayingallkindsofnicey,

niceythings,andhedoesn'tsayawordaboutthepolicebrutalitygoingoninthe

communities,andhedoesn'tsayawordaboutracistsandbigots. ”.Sealeprøverherat

opbyggesinetosvedatfortællelæseren,athanvednogetomhvadderforegåridesortes

samfund.Hanharikkenogetegentligtbelægfordennepåstandogfremstårpådenmåde

mindretroværdig,endhangernevil.Hanfremståryderligereutroværdignårhansiger,atder

foregårpolitiovergreb,udenatunderstøttedettemedfakta.Sealeprøveratfremmesinegen

logosvedatfortælle,atmanskaltropåhamogikkepåpolitiet,menbrugerikkenogetbelæg

forhvorforhansordskulleværebedreendpolitiets.

Bilag2

PolitiLøjtnantiungdomsafdelingeniOakland,seside31i“SeizetheTime”

Seale1970,“SeizetheTime”,side34

18



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



Sealeinkluderersigiselviteksten,altidsomafsender,menogsåsomendelafdengruppe

dererrepræsenteretfysiskifortælling.Detgørhanietforsøgpåatopbyggeetosvedat

fortælle,athanvartilstede,ogderforvedhvadderskete.Hanerikkedenmesttroværdige

afsender,dahansindflydelsesomlederogmedstifterpåPanterneerstor,ogathanikke

forholdersigobjektivttilsituationerne.Somtidligereanført,anvenderSealeetsprogsom

bærerprægafdensocialediskurssomhantilhørte;slang,bandeordogdirektesprog,eralle

kendetegnetvedatdesigernogetomafsenderenogdetmiljøhanfærdesiblandt. 



Modtager

ModtagerensomførhendefinereterlæserenafSeale’sbiografsamtfolk,dersøgerindsigti

Seale’slivogtanker(seafsnit2.3underKommunikationsanalyse).Denimplicittemodtager

haringenrolle,ogerderforuvæsentligatfokuserepå.Modtagerenhardenbetydning,at

deresinteresseforemnetsøgerenvinkel,Seale’svinkel,pådeepisoderderskrevetomi

bogen.



Præsentationgennemsproget

Sealeforsøgerpåatopbyggelogos,vedatfremståsomtalerørforheleorganisationen.Han

udtalersigpåenmåde,derskalfremståsomomathanharsandheden,udelukkendefordihan

ersortogharindsigtiorganisationensmålgruppe.HvisSealeappellerergennemlogos,erder

enchancefor,athanbliverbliverundermineretvedmanglenpåbeviserogfakta,hvilketogså

ergrundentilathanblivernødttilatappelleretilpatos.

Selvesprogetgennemgåsiafsnit2.5.1omsprogogsprogbrug.



Intentionen

Somnævntførstiuddraget,vilSealegernefortælleomdenepisode,derihansøjne,bedst

skildrerorganisationenskampmodmagtstrukturen. Hansintentioneratfremståsom

uddragetsformidler,oghanlæggerderformegetvægtpåhvadhanselvgjorde,somsesi

mådenhanharudeladtmangefaktuelleoplysningerderkunnehaveindflydelsepåhvordan

detblevopfattetafmodtageren.Deterblandtandetinformationeromtidogstedderer

udeladt.

https://metoderidansk.systime.dk/index.php?id=175

Seale1970,“SeizetheTime”,side29

19



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



UddrageterskrevetmedetoverordnetformålatforklarePanternesmetoder,samtatovertale

modtagerentilattro,athvaddersketeidenneepisodeerhvordanPanternetaklerkritiske

situationer.Detstemmeroverensmeddengennemgangafformålet,derergivetiafsnit2.1. 



Såledeserengennemgangaf2.uddragblevetlavet,medafsætidenretoriskepentagon.



2.5Virkemidler

Detteafsnitvilfokuserepå,hvilkevirkemidlerdererblevetbrugtafBobbySealetilat

formidlesitbudskabibiografien.Detvilogsåfokuserepåpolitiskevirkemidlerogbiografien

somgenre.3.uddragstrækkersigfraside90tilside96indtilkapitlet“SACRAMENTO

JAIL” .



2.5.1SprogogSprogbrug

Læsermanuddragene,ellerhelebiografienstårdethurtigtklart,atsprogeteranderledesend

hvaddeflesteervanttil.Dererikketaleomenformidlingdererpolitiskkorrekt,dabrugen

afslang,alliterationogskældsorderhyppige.“Yougivememygunback.Youain'tplacingme

underarrest.Yougivememygunback.Youain'tplacingmeunderarrest."Thatmighthave

beenmentionedthreeorfourtimes.Hecalledthepigsallkindofmotherfuckers,whicheven

cameoveronTV,Iheardlateron. ”(‘motherfuckerserogsåslang,dadetikkenødvendigvis

ernegativtladetiderestalemåde).Citatetstammerfra“SeizetheTime”ogudspillersigafen

direktekonfrontationmedpolitiet.Dettecitaterblotendnueteksempelpåetmegethårdt

sprogbrugoverforpolitiet.

Sprogeterikkedenmindstesmuleraffineret,altkommermed.Seale’sordvalgkansessom

enberetningomtideniogomkringPanterne,dakildenikkeudskillersigsprogmæssigti

ordvalgogopstillingfrarestenafbogen.



Sprogbrugenernødvendigtforatrammemålgruppen,ogherermultietnolekteretbegreb

derherkanbruges,tilatforståhvorforderessprogvar,somdetnuengangvar.NårSeale

skriver:“Laterforthat,"Isaid."We'regoingoutsideoftown.We'lleatthatchicken,andwe'll

Bilag3

Seale1970,“SeizetheTime”,side94

20



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



getwaterlateron. ”såkandetværefordihanssprogbærerprægafenetnolekt,dersamler

flereforskelligesprogtyper,baseretpåhansomgivelser. 

Sociolingvistik

Iuddrageterdertaleomdecideretbrugaflavsprog,somerresultatetafdensociolekt,der

gørsiggældendeidetsamfundogidenvennekredssomSealebefindersigi.Sealeerselv

sortamerikaner,ogderformådetformodesatdenmådeSealetalerpå,ogsågørsiggældende

nårandrePanteretalermedham.Erdettilfældet,såersprogeti“SeizetheTime”en

beretningomhvordanderesetnolektkomtiludtrykiderestalemåderogsprogbrug.



Repetition

Sealebrugtemegetaftidendeord,Newtonhavdeformidlet.Newtonsatteenstramrettesnor

for,hvadderskullesigesogbefalede,atdeandrebrugtehansudtalelser.Pådenmådesikrede

Newton,athelegruppensagdedetsammevedsammenstødmedpolitietellerandregrupper.

Detvoldsommeogfornoglestødendeordvalg,erspredtudoverheleteksten,ogermedtilat

giveethelhedsindtrykaf,hvordanSealeogdeandretaltesammen.Detvarderesjargonat

væregroveimunden,hvilketkomtilatafspejledemsomorganisationpådenmåde,atderes

sprogblevidentificeretmeddem.Atderessprogersåspecielt,vilvisesignyttigtnårman

skaldiskutereomandregruppererligesådandettevilblivegjortiafsnit3.



2.5.2Matcherbrugenafvirkemidlerbudskabet?

Devistecitatervidnerometstærktsprogbrug,ogdenintentionmedbiografien,somSeale

selvkommermed,erpåvirketafdevirkemidlerderbruges.Detkansåledeskonkluderes,at

‘medierneogpolitikernesløgne’ikkebliverafellerbekræftetafSeale’sbiografi,dahanselv

erunderlagtenrækketroværdighedsproblemer.Budskabetmedbogenerdermeddelvistikke

nået,forselvomSealesberetningerikkekanbrugessomhistoriskgrundlag,sårammer

“SeizetheTime”detbudskab,deromhandlerdensøgenpåindsigtienPanterslivi

organisationen,eneventuelmodtagermåttehave.  

Seale1970,“SeizetheTime”,side95

http://sproget.dk/temaer/dialekter/etnolekter

‘Formål’gennemgåetiafsnit2.1

21



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



Detkanslåsfastat,deretoriskevirkemidlerSealebrugeridepræsenteredeuddrag,stemmer

overensmedforventedevirkemidlerigenrenogstemmeroverensmedforventningenom

skarptsprogbaseretpåandrelæstekilderomhandlendePanterne.



2.6Opsummeringogoverblikoverhelebogen

Somafslutningpådeforegåendeanalyser,vildetteafsnitopsummerebogensomhelhedog

giveenforklaringpå,hvordanbudskabetfremståribogen.

Enbiografierkendetegnetvedatværeprægetafpersonligeerindringer.Dettegørdetsvært

atarbejdemedsomentroværdigkilde,eftersomafsenderalleredefrabegyndelsener

forbundetmedtroværdighedsproblemer.PågrundafgenrenogbetydningenafSeale’s

person,erderingenmulighedforatfåensekundærkildetilatbevise,modbeviseeller

betvivleautenticitetenafmaterialet.Dettegør,atmansommodtagerikkeharvidenskabeligt

grundlagforatdannesigenobjektivmeningafbogen,ogistedetbliveroverladttilsproglige

virkemidler.Somtidligerenævnt,kandetdogbekræftes,atSeale’sbogtildelsleveroptil

formålet,nemligatgiveindsigtienPanterslivindenfororganisationen.



3.0Diskussion

ForatfåenbredereforståelseforhvilkenindflydelseTheBlackPantherPartyharhaftfor

sorteamerikanere,vildetteafsnitdiskutereogperspektiveretilorganisationen“BlackLives

Matter”.



3.1De‘NyePantere’

Følgendeafsnitvilbeskæftigesigmedtoartikleromhandlendeorganisationen“BlackLives

Matter”ogvilkiggepå,hvordandeminderom,ellerskillersigudiforholdtilDeSorte

Pantere. 



Kortomorganisationen

Pådereshjemmeside,www.blacklivesmatter.com,erderatfindeenforklaringpå,hvemde

er,oghvadderesformålsomorganisationer.Deresarbejdehartilformål,atændrehvordan

De2artiklerer:

http://www.kongressen.com/desortepantereskampmodracismeerskraemmendeaktuel/&

http://theconversation.com/blackpanthersandblacklivesmatterparallelsandprogress48313

22



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



verdenserpåogbehandlerallesortederønskerfrihed,ikkeblotiUSA. Påsammemåde

somSealehargjortmangegangefør,fremviserBlackLivesMatter(BLM)deresfakta,uden

atpåvisedemmedkonkretekilder.Detgørdemudsatteformistillidiformafsvækket

troværdighed,nårdeforeksempelskriver,at2.8millionersorteamerikanerneerbaglåsog

slå,udenatunderstøttemedenkonkrethenvisningellerkilde. Denye‘pantere’kæmper

medmodernetiltagsåsom“hashtags”,menerogsåinspireretafheledenamerikanske

borgerrettighedsbevægelse.



ForatbelysehvilkenbetydningPanterneharhaftforsorteamerikanerneinutidensUSA,vil

næsteafsnitdiskutereogfremsættepunktertilatbesvare,hvorvidtdehargjortenforskelaf

betydningfornutidenssorteamerikanerne.



3.2Lighederoguligheder

Vedførsteøjekastkanmanfristestilattro,atBLMerensøstergruppetilTheBlackPanthers,

menerdetogsåtilfældet?Detvildetteafsnitforsøgeatgiveetsvarpå.



Førstskaldetslåsfast,atBlackLivesMatterikkeerenmilitantgruppesomPanternevar,og

atdegårikkeindfordemetoder,somPanternegjorde. BådeBLMogPanterneeretresultat

affrustrationeroverforpolitiet,somkommertiludtrykpåmåder,hvordeskabermerefokus

endrestenafborgerrettighedsbevægelsenharformået. 

Beggekildererimidlertidenigeom,atorganisationerneharfællesbaggrundforathandle

somdegør,nemligutilfredshedenisamfundet. 

BLMpromovererelleropfordrerpåingenmådetilvold,ogdesætteshellerikkeiforbindelse

medPanterne,nårdetkommertilfremtrædenioffentligheden.Trodsdet,atdeterdensamme

kampdekæmper,erdetikkedesammeting,somgørsiggældendefordetoorganisationer.

Dekæmpermedforskelligevåben,ogiforskelligehistoriskeperioder.

http://blacklivesmatter.com/about/

http://www.kongressen.com/desortepantereskampmodracismeerskraemmendeaktuel/

http://theconversation.com/blackpanthersandblacklivesmatterparallelsandprogress48313

23



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



DetvilsigeatselvomBLMgårindikampenomatstoppeundertrykkelsenpåsammemåde

somPanternegjorde,sågårdeikkeindogdikterer,hvordankampenskalkæmpes. Deer

blotfortalerefordemonstrationerogandrefredeligeaktioner.



“Pigsinablanket.Fry’emlikebacon! ”citatetderstammerfraenmarch,vidneromat

BLMbrugeretsprogbrug,derminderomdetviharhørtSealeogdeandrePanteregørebrug

af.BLM’sretorikblevetbeskyldtforatværemegethårdogminderom,hvordanPanterne

formuleredesig,blandtandetvedbrugen“pigs”. Kildernebelyserbegge,atBLMhartaget

Panternessprogbrugtilsig,menerpåsammetiduenigeomhvemderhardengroveste

retorik.Dererforskelpåtidogomstændigheder,fordaPanterneopereredepådereshøjeste,

vardetikkesetføratsortekæmpedeforderesegensag,hvordetidagforekommermeget

naturligtatkæmpeforsinerettigheder.



PåsammemådesommediernedengangfokuseredemegetpåPanterne,erderidagmeget

fokuspåBLMogdetdelaver.BLMmøderendelkritikfrapolitikereogmedier,der

kritisererorganisationenforathentydetil,atdetkunersorteslivderbetydernoget. 

Modsvaretpå“#BlackLivesMatter”varendnuethashtag“#AllLivesMatter”somskal

fungeresommodsvartildeaktivister,dergårindikampenmodpolitibrutalitetogangrebpå

sorte. 



Panternehavdeenagendaomblandtandetatsikreuddannelse,beskæftigelseoglighed,men

detblevaldrigfuldførtsomdetvarintentionen,udtalerdentidligerePanterOmarBaboursig.

Hantilføjerogså,atderstadigerproblemermedemnersåsomfattigdomogarbejdsløshed

blandtsorteamerikanere. 

http://www.kongressen.com/desortepantereskampmodracismeerskraemmendeaktuel/

http://thinkprogress.org/justice/2015/10/22/3715332/obamaexplainstheproblemwithalllivesmatte

r/



http://thinkprogress.org/justice/2015/10/22/3715332/obamaexplainstheproblemwithalllivesmatter/

http://www.kongressen.com/desortepantereskampmodracismeerskraemmendeaktuel/

24



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



Kampenfortsætterethalvtårhundredesenere,ogudfrabeggeartiklerkanvisehvorvigtigt

deterfornutidensbevægelser,atPanternedengangtogkampenop,somdetblivergjortidag

afBLM.

Somdetogsåvartilfældeti“SeizetheTime”og“TheTenPointPlatformandProgram”,

giverBLMenrækkeinformationer,derikkebakkesopafkilder,somblandetpåderes

hjemmesidehvordeskriveraten18årigblevskudt‘mindstseksgangeafenhvid

politibetjent’. Dennemådehvorpåorganisationennævnertaludenatunderstøttedem,eret

mønsterdergentagersig,nårvikiggerpåhvordanPanternegjordedetsammeidereskilder.



BLM’sarbejdeeretvidneom,atPanternespropagandaietvisomfangerblevethusketog

brugttildenviderekampimodracismeiUSA.Gruppernemindermegetomhinanden,har

sammeformålogtrodsforskelligtilgangtilvoldeligesituationer,fortsætterBLMmedat

videreførehvadPanternestartede.

Detkansåledeskonkluderes,atkilderneerenigeom,atgrupperneeraktuelleidagogat

PanterneerenafgrundenetilopstartenpåBLM.PådenmådeerdettydeligtatPanternehar

haftenindflydelsepåhvordanhistorienharudspilletsig,50årefterdetogkampenopmod

politiet.



3.3Konklusionpådiskussion

Udfraengennemgangaftodeseparateartiklerkandetkonkluderes,atTheBlackPanther

Partyharhaftenindflydelsepådenfølgendekampforsorteamerikaneresrettighedersom

BLMfører.BLMervidnetom,athvadPanteregikindfor,videreføresinutidenssamfund,

ogatdereskampikkevarnoktilatsorteamerikanereidagvilsesigtilfredsemeddeforhold

deleverunder.Trodsdiversesanktioner,derburdehavetilformålatændrehvordansorte

blevbehandlet,ermangesortestadigtrætteogfrustreredeoverdenbehandlingdefåraf

politiet.Kampenfortsætteridag,medetfortsatstærktogkrænkendeordvalg,dervidnerom

atmangeafdedengangnyemetoderPanternebruges,stadigdendagidagerhøjaktuelle.

KampensomBLMereteksempelpå,atdiverselovforslag(gennemgåetiopgaven)ikkeer

tilstrækkeligttilatrettighedernesynesrimelige,ogatderstadigdendagidagergrundlagfor

atkæmpemodpolitietogdehvide.



http://blacklivesmatter.com/ferguson1yearlaterwhyprotesterswererighttofightformikebrownjr/

25



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



4Konklusion

Detteafsnitvilkommemedenkonklusionpådengivneproblemformulering,påbaggrundaf

denævnteoganalyseredeemner. 



Ientidhvorsorteamerikanereføltesigmegetkrænketogsåsigselvsomofrefor

politibrutalitet,begyndtedenamerikanskeborgerrettighedsbevægelsekampenforatkomme

problemernetillivs.

Detkankonkluderes,atPanternemedvirkedetilatfremmefokuspåhele

borgerrettighedsbevægelsen,iformafdereskontroversiellesprogogværemådeoverfor

politiet.DetkanyderligerekonkluderesatnyegruppertagerafstandtilPanternesfremtræden

imedierne,ogikkevilsættesiforbindelsemedaktivtbrugafelleropfordringtilbrugaf

våbenikampen.

Detkankonkluderes,atSeale’sbog“SeizetheTime”erprægetafdensituation,hanfølerde

sorteamerikanerneeri,ogatdenpådenmådeskildrerhvordanPanternesåpåproblemernei

samfundet.Deteridenforbindelsevigtigt,atmanikkedirektekonkludererpåsituationer

belystibogen,menatmanopretholderetkritisksynpåafsenderogtendens.

BLMvidnerom,atUSAstadigdendagidagkæmpermodetsystemderundertrykkersortei

enhvisgrad,sådestadigblivernødttilatlavedemonstrationerforatændreforholdene.

Såledeskandetkonkluderes,atPanternesindflydelsepåsituationenforsorteamerikanerei

dagharværetstor,hvilketBlackLivesMattereretbevispå.

Detkankonkluderesatikkeallemetodernederblevbrugttilatnåfremtilenforløsningpå

sortessituationi1960’erne,vedstårsammenidagogPanternesintentionomathave

indflydelsepåsituationenkuninogletilfældeerlykkedes.

Detkansåledeskonkluderes,påbaggrundafanalyserdererblevetlavet,atPanternes

offensivemetoder,sprogbrugogværemådekundelvistblivertagetibrugidag,hvilket

vidneromatdereskampikkeharværetforgæves,menejhellerfuldendt. 



26


[navn fjernet]
BorupgaardGymnasium
Studieretningsprojekt2015

5Litteraturliste 
● Bøger
Seale,Bobby:SeizeTheTime.1.udg.BlackClassicPress,1996.Internetadresse:
https://libcom.org/files/STT.pdf
Besøgtd.(Bog)

Helder,Bodil:TextualAnalysis.1.udg.Samfundslitteratur,2011.(Bog)

Pontoppidan,Christina:Gørtekstenklar.1.udg.Samfundslitteratur,2013.(Bog)

● Artikler
Farber,Samuel:"TheBlackPanthersReconsidered".I:Solidarity,1996,s.111.
Internetadresse:https://www.solidarityus.org/node/2339
Besøgtd.(Artikel)

Gritten,David:"ThePanthers:heroesorvillains?".I:Independent,,s.112.
Internetadresse:http://www.independent.co.uk/artsentertainment/thepanthersheroes
orvillains1585006.html
Besøgtd.(Artikel)

Clark,Ashley:"HistorienomDeSortePanteresstorhedogfald".I:www.information.dk,
,s.15.Internetadresse:http://www.information.dk/544874
Besøgtd.(Artikel)

Randall,Kennedy:"TheCivilRightsMovementandthePoliticsofMemory".I:The
AmericanProspect,2015,s.115.Internetadresse:
http://prospect.org/article/civilrightsmovementandpoliticsmemory
Besøgtd.(Artikel)

Glazov,Jamie:"BobbySeale’sConfession:DavidHorowitzWasRightOn".I:HNN
HistoryNewsNetwork,,s.16.Internetadresse:BobbySeale’sConfession:
DavidHorowitzWasRightOnSeemoreat:
http://historynewsnetwork.org/article/695#sthash.slDyZCMm.dpuf
Besøgtd.(Artikel)

Harris,Brandon:"TheMostImportantLegacyOfTheBlackPanthers".I:TheNew
Yorker,,s.13.Internetadresse:
http://www.newyorker.com/culture/culturedesk/themostimportantlegacyoftheblac
kpanthers
Besøgtd.(Artikel)

Rosenberg,Jenifer:"MartinLutherKingJr.Assasinated".I:www.aboutEducation.com,
2000,s.11.Internetadresse:
http://history1900s.about.com/cs/martinlutherking/a/mlkassass.htm
Besøgtd.(Artikel)


27


[navn fjernet]
BorupgaardGymnasium
Studieretningsprojekt2015

JoAndersen,Katrine:"DeSortePantereskampmodracismeerskræmmendeaktuel".I:
Kongressen.com,,s.13.Internetadresse:
http://www.kongressen.com/desortepantereskampmodracismeerskraemmendeak
tuel/
Besøgtd.(Artikel)

Gaiter,Colette:"BlackPanthersandBlackLivesMatter–parallelsandprogress".I:The
Conversation,,s.14.Internetadresse:
http://theconversation.com/blackpanthersandblacklivesmatterparallelsandprogres
s48313
Besøgtd.(Artikel)

Bry,Dave:"'Alllivesmatter'isandalwayswasracist–andthisweekend'sTrumprally
provedit".I:theGuardian,2015,s.12.Internetadresse:
http://www.theguardian.com/commentisfree/2015/nov/23/alllivesmatterracisttrump
weekendcampaignrallyprovedit
Besøgtd.(Artikel)

Townes,Carimah:"ObamaExplainsTheProblemWith‘AllLivesMatter’".I:
ThinkProgress,,s.12.Internetadresse:
http://thinkprogress.org/justice/2015/10/22/3715332/obamaexplainstheproblemwith
alllivesmatter/
Besøgtd.(Artikel)

Gamble,Peter:"TheBlackPanthersLegacyandImpactToday".I:BlackCommentator,
,s.15.Internetadresse:
http://www.blackcommentator.com/398/398_kir_black_panther_party_legacy_share.ht
ml
Besøgtd.(Artikel)


● Internetsider
"Americancivilrightsmovement".UdgivetafEncyclopædiaBritannica.
Internetadresse:http://www.britannica.com/event/Americancivilrightsmovement
Besøgtd.(Internet)

EncyclopædiaBritannica:"BlackPantherParty".UdgivetafEncyclopædiaBritannica.
Internetadresse:http://www.britannica.com/topic/BlackPantherParty
Besøgtd.(Internet)

www.faktalink.dk:"Denamerikanskeborgerretsbevægelse".UdgivetafDBCa/s.Sidst
opdateret:2014.Internetadresse:http://www.faktalink.dk/titelliste/ambo/ambohele
Besøgtd.(Internet)

"ThePanthers'TenPointPlatform".UdgivetafPBSonline.Sidstopdateret:2006.
Internetadresse:http://www.pbs.org/wgbh/amex/eyesontheprize/sources/ps_panthers.h
tml
28



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



Besøgtd.(Internet)



www.denstoredanske.dk:MatinLutherKing.UdgivetafGyldendal.

Internetadresse:http://www.denstoredanske.dk/Geografi_og_historie/USA_og_Nordame

rika/USA_efter_1945/Martin_Luther_King

Besøgtd.(Internet)



www.denstoredanske.dk:“Borgerrettighedsbevægelsen”.UdgivetafGyldendal.

Internetadresse:http://www.denstoredanske.dk/Geografi_og_historie/USA_og_Nordame

rika/USA_efter_1945/Borgerrettighedsbev%C3%A6gelsen

Besøgtd.(Internet)



Danmarkshistorien.Dk:"Græsrodsbevægelser".UdgivetafAarhusUniversitet.Sidst

opdateret:Internetadresse:

http://danmarkshistorien.dk/leksikonogkilder/vis/materiale/graesrodsbevaegelser/?no_

cache=1

Besøgtd.(Internet)



www.historiebutik.saxo.ku.dk:Kildekritikkensordbog.UdgivetafSAXOinstitutet.

Internetadresse:http://historiebutik.saxo.ku.dk/kildekritik/kildekritikkens_ordbog/

Besøgtd.(Internet)



www.history.com:"CivilRightsMovement".UdgivetafHistory.com.

Internetadresse:http://www.history.com/topics/blackhistory/civilrightsmovement

Besøgtd.(Internet)



www.history.com:"CivilRightsAct".UdgivetafHistory.com.

Internetadresse:http://www.history.com/topics/blackhistory/civilrightsact

Besøgtd.(Internet)



www.history.com:"RosaParks".UdgivetafHistory.com.Internetadresse:

http://www.history.com/topics/blackhistory/rosaparks 

Besøgtd.(Internet)



AfricanAmericanRegistry:"BlackPantherPartyFounded".UdgivetafAfricanAmerican

Registry.

Internetadresse:http://www.aaregistry.org/historic_events/view/blackpantherpartyfou

nded

Besøgtd.(Internet)



www.faktalink.dk:"KingsFilosofiogrolleiborgerretsbevægelsen".UdgivetafDBCa/s.

Internetadresse:http://www.faktalink.dk/titelliste/mart/martfilo

Besøgtd.(Internet)



www.denstoredanske.dk:"Emancipationsproklamationen".UdgivetafGyldendal.

Internetadresse:http://www.denstoredanske.dk/Geografi_og_historie/USA_og_Nordame

rika/USA_ca._17701920/Emancipationsproklamationen

Besøgtd.(Internet)



29



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



www.history.com:"MartinLutherKingJr.".UdgivetafHistory.com.

Internetadresse:http://www.history.com/topics/blackhistory/martinlutherkingjr

Besøgtd.7.12.2015(Internet)



www.faktalink.dk:"RacismenograceadskillelsenidatidensUSA".UdgivetafDBCa/s.

Internetadresse:http://www.faktalink.dk/titelliste/mart/martraci

Besøgtd.6.12.2015(Internet)



NAACP:"OurMission".UdgivetafNationalAssociationfortheAdvancementofColored

People.Internetadresse:http://www.naacp.org/pages/ourmission

Besøgtd.(Internet)



www.history.com:"MalcolmX".UdgivetafHistory.com.Internetadresse:

http://www.history.com/topics/blackhistory/malcolmx

Besøgtd.(Internet)



SpartacusEducational:"BlackPantherParty".UdgivetafSpartacusEducational.

Internetadresse:http://spartacuseducational.com/USApantherB.htm

Besøgtd.(Internet)



www.history.com:"WasJimCrowarealperson?".UdgivetafHistory.com.

Internetadresse:http://www.history.com/news/askhistory/wasjimcrowarealperson

Besøgtd.(Internet)



www.Blacklivesmatter.com:"Ferguson,1YearLater:WhyProtestersWereToFightFor

MikeBrown".UdgivetafBlackLivesMatter.Internetadresse:

http://blacklivesmatter.com/ferguson1yearlaterwhyprotesterswererighttofightfo

rmikebrownjr/

Besøgtd.(Internet)



BlackLivesMatter:"About".UdgivetafBlackLivesMatter.Internetadresse:

http://blacklivesmatter.com/about/

Besøgtd.(Internet)



TheHistoryLearningsite:"TheBlackPanthers".UdgivetafHistoryLearningSite.

Internetadresse:http://www.historylearningsite.co.uk/thecivilrightsmovementinamer

ica1945to1968/theblackpanthers/

Besøgtd.(Internet)



MetoderiDansk:"5.3.6Diskursanalyse".UdgivetafSystime.

Internetadresse:https://metoderidansk.systime.dk/index.php?id=175

Besøgtd.(Internet)

6Bilag

30



[navn fjernet]

BorupgaardGymnasium

Studieretningsprojekt2015



31