Personlighed,og,søskenderækkefølgen,
(Bilag'1:'Prins'William'og'Prins'Harry,'Andrew'Parsons/PA'Images'via'Getty)'
!Vevo-skolen,!Viborg!!
2026!
2!
Resumé!
Formålet!med!denne!opgave!er!at!finde!ud!af,!om!søskenderækkefølgen!og!personlighed!har!en!
sammenhæng.!Yderligere!undersøger!den!styrker!og!svagheder!ved!metoderne!udnyttet!af!
teorien!og!studierne.!Desuden!undersøger!den!også!femfaktormodellens!pålidelighed!som!en!
personlighedsmodel.!
For!at!undersøge!dette!er!der!brug!af!en!bog,!artikler,!hjemmesider!og!de!repræsentative!studier!
fra!den!vestlige!verden!og!Kina.!På!baggrund!af!disse!materialer!kan!det!konkluderes,!at!der!er!
væsentligheder!i!søskendeflokken,!men!personlighed!er!nok!ikke!en!af!dem.!
Der!er!mange!myter!vedrørende!søskende,!men!teorien!om,!at!søskenderækkefølgen!har!nogen!
væsentlig!påvirkning!på!personlighed!er!kun!det,!en!myte.!Dette!er!tydeligt!baseret!på!begge!
studier,!der!har!mere!troværdighed!end!Sulloways!hypoteser!om!generaliseret!træk!blandt!
søskende,!der!ville!vise!sig!på!femfaktormodellen,!som!er!en!manglende!personlighedmodel,!der!
overser!flere!aspekter!af!personligheden!og!bliver!en!mudret!model.!
3!
Indholdsfortegnelse-
Resumé'...................................................................................................................................................................'2!
Indledning'.............................................................................................................................................................'4!
Opgaveformulering'............................................................................................................................................'5!
Redegørelse'..........................................................................................................................................................'6!
Den$naturlige$selektion$i$søskendeflokken$.....................................................................................$6!
Fem-faktor-modellen$...............................................................................................................................$8!
Samfundsmæssigt$synspunkt$på$de$senerefødte$...........................................................................$9!
Analyse'................................................................................................................................................................'11!
Den$vestlige$verden$...............................................................................................................................$11!
Det$østlige$Asien$.....................................................................................................................................$12!
Søskenderækkefølgen$i$Vesten$og$det$konfucianske$Kina$......................................................$13!
Vurdering'...........................................................................................................................................................'15!
Diskussion'..........................................................................................................................................................'16!
Konklusion'.........................................................................................................................................................'18!
Litteraturliste'...................................................................................................................................................'19!
Bilag'.....................................................................................................................................................................'20!
!
!
4!
Indledning!
Ens!søskende!er!nogle!af!de!vigtigste!mennesker!i!vores!liv,!men!der!er!også!fordomme!og!
stereotyper!forbundet!med!ens!placering!blandt!ens!søskende!eller!manglen!af!dem.!Der!er!den!
ansvarlige!førstefødte,!der!nogle!gange!virker!som!en!ekstra!forælder.!Der!er!det!oversete,!men!
diplomatiske,!midterbarn.!Den!uansvarlige!og!forkælede!yngste!barn.!Og!alle!ved,!at!enebørn!
ikke!er!populærer!i!sandkassen,!fordi!de!er!oversensitive!og!egoistiske.!Men!hvordan!kan!ens!
placering!ellers!påvirke!en?!
Denne!opgave!vil!indelingsmæssigt!først!undersøge!hvordan!Frank!J.!Sulloway!forklarer!
korrelationen!mellem!søskenderækkefølgen!og!udviklingen!af!personlighed!med!et!
Darwinistisk!perspektiv,!og!hvordan!man!kan!groft!set!forudsige!personlighed!efter!
femfaktormodellen!baseret!på!søskenderækkefølgen!i!1996.!
Derefter!præsenteres!nyere!studier,!der!har!sat!sig!ud!for!at!undersøge!denne!korrelation,!som!
Frank!J.!Sulloway!mener!er!til!stede,!i!både!den!vestlige!verden!og!i!Kina.!Efterfølgende!vil!
studiernes!fund!blive!sammenlignet!med!Sulloways!teori,!og!hvordan!deres,!både!Sulloway!og!
studierne,!metoder!påvirker!fundene.!
Afsluttende!diskuteres!der!tilstrækkeligheden!af!femfaktormodellens!egenskaber!til!at!indfange!
de!væsentlige!og!relevante!aspekter!i!personligheden,!eller!om!modellen!muligvis!er!manglende.!
!
!
!
!
! !
!
!
5!
Opgaveformulering!
Gør!rede!for!Frank!J.!Sulloways!teori!om!søskenderækkefølge!og!personlighed,!herunder!
hvordan!han!inddrager!et!evolutionært!perspektiv!i!sin!forklaring,!og!hvordan!han!specifikt!
beskriver!forskelle!mellem!førstefødte!og!sidstefødte.!!
Analyser,!med!udgangspunkt!i!studierne!’Examining!the!effects!of!birth!order!on!personality!
(2015)’!og!’Birth!order!and!personality!(2024)’,!hvordan!nyere!forskning!undersøger!
sammenhængen!mellem!søskenderækkefølge!og!personlighed.!Diskute\ r!i!forlængelse!heraf,!
hvilke!resultater!disse!studier!viser,!og!hvordan!deres!fund!adskiller!sig!fra!Frank!J.!Sulloways!
antagelser.!!
Videre!skal!du!vurdere!de!metodiske!og!teoretiske!styrker!og!svagheder!der!er!ved!hhv.!
Sulloways!og!de!nyere!studiers!tilgang!til!emnet.!!
Diskute\ r,!med!inddragelse!af!artiklen!’Alt!vi!ved!om!søskende’,!hvorvidt!Femfaktormodellen!er!
tilstrækkelig!til!at!indfange!alle!relevante!aspekter!af!personlighed,!eller!om!den!overser!
elementer!som!fx!rebelskhed!eller!andre!væsentlige!psykologiske!faktorer.!!
! !
!
!
6!
Redegørelse!
Teorien!om,!at!ens!placering!i!søskenderækkefølgen!har!en!påvirkning!på!hvem!vi!er,!har!længe!
været!diskuteret.!Den!amerikanske!Frank!J.!Sulloway,!der!er!psykolog!og!historiker!af!
videnskab,!mener,!at!der!er!en!forbindelse!mellem!ens!placering!i!fødselsrækkefølgen!og!
udviklingen!af!ens!personlighed.!I!bogen!Born%to%Rebel:%Birth%Order,%Family%Dynamics,%and%
Creative%Lives%(1996)!af!Frank!J.!Sulloway!viser!studier,!at!søskende!i!en!søskendegruppe!er!lige!
så!forskellige!som!fra!andre!mennesker,!men!hvordan!kan!oplevelsen!af!familien!være!så!
anderledes!blandt!en!søskendegruppe?!Er!søskende!så!forskellige!grundet!tilfældige!
indflydelser!og!oplevelser!i!familien,!eller!kan!disse!indflydelser!og!oplevelser!forbindes!på!en!
måde,!så!der!er!nogle!variabler!der!går!på!tværs!af!familier?!%
Ifølge!Sulloway!var!der!en!manglende!stemme!indenfor!fødselsorden!litteratur,!der!kunne!give!
et!passende!teoretisk!perspektiv,!som!kunne!give!en!forklaring!på,!hvad!resultaterne!betyder.!
!
Den$naturlige$selektion$i$søskendeflokken$
Da!Sulloway!begyndte!at!kigge!på!de!revolutionære!videnskabelige!innovationer!opdagede!han,!
at!der!var!en!overrepræsentation!af!senerefødte!blandt!samtidens!videnskabsmænd,!som!
opdagede!fænomenerne,!og!tilhængerne!af!det!revolutionære.!En!af!disse!revolutionære!
videnskabsmænd!var!Charles!Darwin!med!bl.a.!hans!evolutionsteori.!Denne!teori!delte!vandene!
blandt!samtidens!videnskabsmænd,!hvor!der!var!en!overrepræsentation!af!senerefødte!blandt!
tilhængerne,!og!skabte!en!revolution!i!den!videnskabelige!verden
1
.!Men!dette!rejste!et!
spørgsmål!for!Sulloway:!Hvorfor!er!nogle!mennesker!mere!tilbøjelige!til!at!udfordre!de!
etablerede!sandheder,!som!vi!i!samfundet!er!enige!om?!Efter!hans!mening!handler!det!ikke!om!
at!være!en!revolutionær!tænker,!men!om!at!have!en!revolutionær!personlighed
2
.!
Søskende,!der!vokser!op!sammen,!vil!have!generelt!to!kilder!til!ikke-delte!oplevelser.!Den!første!
kilde!er!tilfældelige!oplevelser
3
.!Det!er!oplevelser!udenfor!familien,!det!kan!fx!være!i!skolen.!Den!
anden!kilde!er!systemiske!påvirkninger
4
,!der!foregår!primært!i!familien.!De!systemiske!
påvirkninger!er!med!til,!at!den!enkelte!udvikler!en!funktionel!rolle!og!position!i!familien,!som!
bruges!til!at!vinde!fysiske,!følelsesmæssige!og!intellektuelle!ressourcer!fra!forældrene!eller!
omsorgspersonerne.!De!forskellige!roller!udvikler!sig!på!baggrund!af!fødselsrang,!køn,!fysiske!
!
1
'Sulloway,'Frank'J.'Born%to%Rebel:%Birth%Order,%Family%Dynamics,%and%Creative%Lives.'Pantheon'Books,'1996:'
s.'28-32'
2
'Sulloway,'s.'18-19'
3
'Sulloway,'s.'20'(Sulloway'bruger'begrebet'“chance%experience”)'
4
'Sulloway,'s.'21'(Sulloway'bruger'begrebet'”systematic%influences”)'
!
!
7!
egenskaber!og!temperament.!Rollerne!skaber!de!forskellige!måder!søskende!prøver!at!vinde!
forældrenes!gunst.!
Ifølge!Sulloway!identificerer!førstefødte!sig!mere!med!forældrene,!dvs.!at!de!påtager!sig!en!rolle!
som!en!slags!surrogat!forælder!mod!deres!mindre!søskende.!Denne!mulighed!har!de!
senerefødte!ikke!rigtig,!derfor!læner!de!sig!mere!op!af!selskabelighed.!”As%children%become%older%
and%their%unique%interests%and%talents%begin%to%emerge,%siblings%become%increasingly%diversified%in%
their%niches.%One%sibling%may%become%recognized%for%athletic%prowess,%whereas%another%may%
manifest%artistic%talents.%Yet%another%sibling%may%be%good%at%mediating%arguments%and%become%the%
family%diplomat.%Because%siblings%–%even%identical%twins%–%occupy%different%niches,%they%experience%
the%family%in%diverse%ways.”
5
%De!forskellige!roller!eller!nicher!i!familien!gør,!at!man!oplever!
familien!anderledes,!da!der!også!vil!være!forskellige!forventninger!fra!fam ilien!til!ens!rolle.!
Den!ordinale!placering!er!mere!end!bare!en!rækkefølge,!det!er!en!opsummering!af!flere!
overvejelser,!ikke!kun!én.!Det!er!nemlig!et!udtryk!for!forskelle!i!alder,!størrelse,!magt!og!
privilegier!i!familiesystemet.!Derfor!kan!fødselsrangen!være!utrolig!vigtig!for!at!forstå!de!
principper,!som!styrer!roller!i!familien.!
6
!
!
En!veletableret!sandhed!er!hvor!følsomme!søskende!er!overfor!favorisering!fra!forældrene,!og!
når!der!opleves!diskrimination,!finder!søskende!strategiske!måder!at!svare!på.!I!et!Darwinsk!
perspektiv!giver!det!god!mening.!Strategierne!bliver!brugt!til!at!maksimere!investering!fra!
forældrene.!De!forskellige!søskende!kan!adoptere!forskellige!strategier!såsom!at!prøve!på!at!
tjene!forældrenes!gunst!direkte!gennem!lydighed!og!at!hjælpe!forældrene.!En!anden!måde!er!
ved!at!dominere!deres!rivaler!og!mindske!deres!krav!til!forældrene.!Den!tredje!måde!er!for!
søskende,!der!bliver!domineret.!De!kan!vælge!forskellige!modforanstaltninger,!det!kan!være!
underkastelse,!rebelskhed!eller!en!blanding!af!de!to.!Angående!ens!fysiske!størrelse!og!alder!er!
nogle!strategier!mere!effektive!end!andre,!og!det!er!her!fødselsordenen!kommer!ind.
7
!”Younger%
siblings%face%different%developmental%challenges%than%do%their%older%siblings,%and%their%personality%
develop%correspondingly%disparate%ways”%Søskende!er!i!en!konstant!konkurrence,!hvor!de!
udvikler!deres!strategier.!Disse!søskende!strategier!er!Darwinske!adaptationer!til!at!fremhæve!
kærlighed!og!opmærksomhed!fra!forældrene
8
.!
!
!
!
5
'Sulloway,'s.'21'
6
'Sulloway,'s.'20-21'
7
'Sulloway,'s.'67-68'
8
'Sulloway,'s.'54'
!
!
8!
Fem-faktor-modellen$$
Ifølge!fem-faktor-modellen!kan!personlighed!defineres!med!fem!grundlæggende!faktorer:!
åbenhed,!samvittighedsfuldhed,!venlighed,!neuroticisme!og!ekstroversion.!Denne!model!
anvender!Frank!Sulloway!også!til!at!forklare!sin!teori.!
Sulloway!konkluderer!hurtigt,!at!det!er!svært!at!forudsige!en!persons!niveau!af!ekstroversion!
baseret!på!deres!placering!i!fødselsranken,!da!de!førstefødte!ofte!scorer!højere!på!de!dele!af!
ekstroversion,!der!omhandler!behagelige!følelser!om!selvet!som!selvsikkerhed.!Mens!
senerefødte!ofte!er!mere!selskabelige.!”For%this%reason,%one%cannot%make%a%global%prediction%
about%birth%order%and%extraversion”
9
!
Igen!grundet!fysisk!overlegenhed!vil!de!førstefødte!ofte!være!mere!antagonistiske!end!de!
senerefødte.!Både!senerefødte!og!førstefødte!har!rapporteret,!at!førstefødte!bruger!mere!fysisk!
magt!end!de!senerefødte,!mens!de!senerefødte!anvender!strategier!som!underkastelse!til!de!
førstefødtes!efterspørgsel,!samarbejde,!klynken!og!beskyttelse!af!forældrene!”These%”low%power”%
strategies%are%well%documented%in%studies%of%laterborn%behavior”%
10
.!I!forhold!til!førstefødte!er!
senerefødte!også!beskrevet!som!værende!mere!altruistiske,!empatiske!og!venskabsorienteret!
med!jævnaldrende.!
Ifølge!Sulloway,!burde!førstefødte!score!højere!på!samvittighedsfuldhed,!da!den!specielle!
strategi!og!position!som!en!slags!surrogat!forælder,!der!er!forældre!identificeret,!burde!gøre!
dem!mere!ansvarlige!og!derfor!mere!samvittighedsfulde.!Man!kan!se!dette!fænomen,!da!de!
førstefødte!ofte!klarer!det!bedre!i!skolen!og!i!andre!intellektuelle!aspekter.!Studier!viser!også,!at!
den!førstefødtes!rolle!som!det!”ansvarlige”!barn,!gør!dem!mere!forældre!identificeret!og!
autoritetstro.!
Det!kan!også!være!svært!at!forudsige!en!persons!niveau!af!neuroticisme!baseret!på!søskende!
rækkefølgen,!ifølge!Sulloway,!siden!neuroticisme!er!tæt!knyttet!med!jalousi,!hvilket!er!en!
almindelig!følelse!blandt!søskende.!Med!et!Darwinistisk!synspunkt!er!søskende!en!trussel!mod!!
værdsatte!ressourcer,!hvor!jalousien!er!en!vigtig!del!til!at!bevare!ressourcerne.!Ressourcerne!
bliver!også!mindre!jo!større!ens!”sibship”
11
,!dvs.!størrelsen!på!søskendeflokken,!er.!Dog!vil!
førstefødte!ofte!have!en!bedre!grund!til!at!være!jaloux,!da!de!har!oplevet!en!tid!uden!mindre!
søskende,!mens!senerefødte!kun!oplever,!at!opmærksomheden!deles!mere!ud.!Desuden!kan!et!
anfald!af!jaloux!raseri!fra!en!førstefødt!være!et!effektiv!intimideringsmiddel.!!
!
9
'Sulloway,'s.'69'
10
'Sulloway,'s.'69'
11
'Sulloway,'s.'70'
9!
If.!Sulloway!burde!senerefødte!score!højere!på!åbenhed!end!de!førstefødte,!eftersom!de!
senerefødte!er!mindre!forælder!identificeret!og,!at!de!muligvis!har!oplevet!at!blive!domineret!af!
de!førstefødte.!Denne!åbenhed!gør!de!senerefødte!mere!modtagende!overfor!radikalske!idéer!
og!revolutioner:!
”As#family#”underdogs”,#laterborns#should#empathize#with#the#downtrodden#
individuals#and#generally#sup port#egalitarian#social#change.# Effecting#social#change#usually#requires#
taking#risks,#so#we#could#expect#laterborns#to#be#more#adventurous#than#firstborns
”
12
.!Senerefødte!er!
mere!sandsynlige!til!at!betvivle!autoritet!og!kan!bedre!modstå!presset!til!at!følge!den!generelle!
konsensus.!Hvorimod!de!førstefødte!følger!mere!normen!og!den!konventionelle!moralitet.!
Senerefødte!er!også!mere!sandsynlige!til!at!være!risiko!orienteret,!fx!er!senerefødte!
overrepræsenteret!i!fysiske!farlige!sportsgrene!som!kontaktsport
13
.!
I!øvrigt!fandt!Sulloway!ud!af,!at!hvis!der!er!et!tilstrækkeligt!aldersmellemrum!mellem!den!
førstefødte!og!deres!nærmeste!søskende,!vil!den!førs tefødte!være!funktionelt!enebarn.!
Enebørn!virker!som!en!kontrol,!da!de!vokser!op!uden!en!nødvendighed!for!strategier!og!strid.!
Når!det!kommer!til!åbenhed,!er!enebørn!dog!tættere!på!førstefødte!end!senerefødte.!
14
!
Samfundsmæssigt$synspunkt$på$de$senerefødte$
Igennem!historien!har!forældre!skulle!prioritere !investering!i!et!af!deres!børn,!dette!har!oftest!
været!den!ældste,!siden!de!blev!til!en!arving!af!familiens!navn,!rank!og!ressourcer.!På!den!rige!
side!har!vi!hertug,!greve,!kongefamilier!osv.,!hvor!den!førstefødte!søn!ofte!var!den,!som!bar!
titlen!videre,!men!forældrene!havde!nok!ressourcer!til!at!tage!sig!af!hele!søskendeflokken.!På!
den!anden!side!er!der!dem,!der!ikke!havde!nok!ressourcer!til!at!tage!sig!af!alle!børn.!I!et!
traditionelt!samfund!kunne!dette!lede!til!barnemord,!hvor!det!ofte!involverede!mordet!på!den!
yngste!blandt!to!børn,!der!var!tætte!i!alderen.!Her!kan!forældrene!tilbageholde!investering!i!det!
mindste!barn!i!stedet!for!at!ofre!barnet,!som!allerede!er!blevet!investeret!i!og!som!har!overlevet!
de!første!farefyldte!år!af!sit!liv.!”As%a%form%of%natural%selection,%”sibling%selection”%tends%to%occur%at%
the%expense%of%laterborns”%
15
.%
I!Latinamerika!er!spædbarnsdødeligheden!to!til!tre!gange!større,!hvis!barnet!har!fødselsrang!5!
eller!derefter!end!hvis!det!var!den!førstefødte.!Selv!for!den!anden!fødte!er!dødeligheden!
betydelige!højere!hvis!aldersmellemrummet!er!for!lille.!I!samme!studie!fandt!de!ud!af,!at!selv!
12
'Sulloway,'s.'70'
13
'Sulloway,'s.'68-70'
14
'Sulloway,'s.'22-23'
15
'Sulloway,'s.'64'
!
!
10!
mødrene!var!bevidste!over!den!bias,!de!har!i!forhold!til!de!sidstefødte.!Mødrene!så!dem!som!en!
uønsket!byrde,!og!nogle!var!endda!lettet!hvis!deres!barn!døde,!mens!de!var!spædbarn.!
Mindende!fordomme!ses!også!andre!steder!i!verden,!bl.a.!i!den!vestlige!verden,!hvor!Kong!
Charles!og!Prinsesse!Dianas!sønner!prins!William!og!prins!Harry!ofte!blev!kaldt!for!”the!heir”!og!
”the!spare”.!Dette!viser!tydeligt!præferencen!for!de!førstefødte.!En!undersøgelse!af!ikke-vestlige!
lande!fandt!også!ud!af,!at!førstefødte!modtager!bedre!status!og!respekt.!I!det!gamle!Japan!fik!de!
sidste!fødte!et!kælenavn,!som!oversat!betyder!”kold!ris”,!hvilket!viser,!at!de!blev!fodret!
resterne.
16
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
16
'Sulloway,'s.'64-65'
!
!
11!
Analyse!
I!studiet!Examining%the%effects%of%birth%order%on%personality%fra!2015!af!Julia!M.!Rohrer,!Boris!
Egloff!og!Stefan!C.!Schmukle!tog!de!Frank!J.!Sulloways!teori!og!sammensatte!en!undersøgelse!
baseret!på!empiri!fra!National!Child!Development!Study!(NCDS),!National!Longitudinal!Survey!
of!Youth!1997!Cohort!(NLSY)!og!Socio-Economic!Panel!(SOEP)
17
.!Disse!datamaterialer!kommer!
fra!henholdsvis!Storbritannien,!USA!og!Tyskland,!således!er!dette!studie!med!baggrun d!i!den!
vestlige!verden.!
For!den!østlige-Asien!er!der!studiet!Birth%order%and%personality%fra!2024!lavet!af!Wenlong!Mu,!
Yumei!Li,!Shiyang!Cui,!Along!He!og!Tianyuan!Liu.!Studiet!er!lavet!i!Kina,!som!er!præget!af!den!
konfucianske!kultur,!hvilket!giver!nogle!interesante!omstændigheder!til!Sulloways!teori.!
Begge!studier!er!repræsentative!og!kvantitative,!hvor!de!undersøger!data!efter!to!forskellige!
grupper:!inden-for-familien!og!på!tværs!af!familier.!Det!vil!sige,!at!der!er!en!gruppe!hvor!alle!
søskende!i!en!søskendegruppe!bliver!sammenlignet,!og!en!gruppe!hvor!det!er!på!tværs!af!
familier.!I!øvrigt!tager!begge!studier!også!udgang!i!fem-faktor-modellen,!hvor!Sulloway!også!
hypoteserede!en!generaliseret!tendens!mellem!førstefødte!og!senerefødte.!
!
Den$vestlige$verden$
Som!ovennævnt!er!studiet!Examining%the%effects%of%birth%order%on%personality%et!samlet!studie!
baseret!på!tre!forskellige!datakilder.!
NCDS!er!den!anden!længste!kohortestudie,!der!følger!generationer!af!briter,!hvor!de!
sammenligner!oplevelserne!fra!de!forskellige!generationer,!og!kan!derfor!holde!øje!med!
hvordan!Storbritannien!ændrer!sig!
18
.!NLSY!er!en!anden!kohortestudie,!der!er!fra!USA,!som!
undersøger!forskellige!ting!som!arbejdsmarkedsaktivitet,!fertilitet,!skoleaktivitet,!helbred!og!
meget!mere!i!forskellige!kohorter!
19
.!Det!sidste!studie!er!SOEP,!der!indsamler!data!fra!private!
mennesker!i!Tyskland!årligt,!den!dækker!derfor!en!bred!demografisk,!socioøkonomiske,!
adfærdsmæssige!og!holdningsmæssige!målinger!gennem!individuelle-!og!husstandsinterviews.!
Desuden!er!det!vokset!til!at!være!en!af!de!største!surveys!verdenrundt!og!er!blevet!en!
anerkendt!del!af!Tysklands!undersøgelses!infrastruktur!
20
.!!
!
17
'Rohrer,'Julia'M.'m.fl.'Examining%the%effects%of%birth%order%on%personality.!2015.!S.!2'
18
'NCDS.'Purpose.'Nationl'Child'Development'Study.'https://ncds.info/home/about/purpose/.'Besøgt'
04/02/2026'
19
'NLS.'Home%Page.%National'Longitudinal'Survey.'https://www.nlsinfo.org.'Besøgt:'04/02/2026'
20
'Giesselmann,'Marco,'m.fl.'The%Individual%in%Context(s):%Research%Potentials%of%the%Socio-Economic%Panel%
Study%(SOEP)%in%Sociology,%2019,'https://academic.oup.com/esr/article/35/5/738/5522161,'besøgt:'
04/02/2026'
!
!
12!
Denne!kombination!af!datasæt!giver!dem!en!stor!mængde!af!empiri,!hvilket!gør,!at!de!kan!se!
selv!den!mindste!sammenhæng,!selvom!de!har!valgt!at!reducere!datamaterialet!til!
søskendegrupper!med!maksimum!4!søskende,!da!der!så!ville!være!for!mange!senerefødte,!og!
det!ville!også!påvirke!familiens!socioøkonomiske!status,!hvilket!gør!målingen!mere!upræcis.!I!
øvrigt!har!de!både!studeret!datasættene!som!en!helhed!og!hver!for!sig.!
!
Det$østlige$Asien$
I!det!østlige!Asien!har!kulturen!længe!været!præget!af!konfucianismen.!Konfucianismens!
relevante!påvirkning!ift.!Sulloways!teori!er!reproduktiv!adfærd!og!søskendes!interaktioner.!En!
af!kerneelementerne!i!konfucianismen!er!“Xiao”,!som!består!af!tre!søjler:!1)!sikring!af!
forældrenes!afstamning!gennem!reproduktiv!velstand .!2)!udvise!stor!respekt!overfor!ens!
forældre.!3)!støtte!og!vente!på!ens!forældre.!!
I!denne!kultur!er!der!også!en!fortrukkenhed!for!sønner,!hvilket!gør,!at!søskendegrupperne!er!
ofte!større,!da!forældrene!prøver!indtil!de!lykkes!med!at!få!en!søn.!Yderligere!er!der!et!stærkt!
hieraki!blandt!søskende!med!forskellige!forventninger.!Specifikt!er!der!en!forventning!om,!at!de!
ældste!skal!være!en!slags!surrogat!forælder!overfor!deres!mindre!søskende,!hvor!de!mindre!
søskende!er!forventet!til!at!være!respektfulde!og!indordne!sig!de!ældre!søskende.!Desuden!
bliver!søskende!vist!i!overensstemmelse!med!Sulloways!teori!i!mange!kinesiske!film.!Dvs.!At!
den!ældste!er!konservative!og!samvittighedsfulde,!mens!de!sidstefødte!bliver!vist!som!rebelske!
og!ekstroverte
21
.!
Studiet!bruger!et!repræsentativt!kinesisk!datasæt!for!at!undersøge!sammenhængen!mellem!
fødselsrangen!og!fem-faktor-modellen.!Dataet!kommer!fra!China!Family!Panel!Studies!(CFPS),!
som!er!et!kinesisk!landsdækkende!social!undersøgelse!af!Chinese!Social!Science!Survey!Centre!
of!Peking!University,!der!undersøger!bl.a.!lokalsamfund,!familier!osv.!Dette!studie!er!
udelukkende!baseret!på!selvevaluering.!
I!denne!undersøgelse!har!de!ekskluderet!individer,!der!er!tvillinger,!enebarn,!som!ikke!
besvarede!antal!søskende!eller!gav!detaljer,!havde!halv-,!sted-!eller!adopterede!søskende.!
Yderligt!ekskluderede!de!også!sibships,!der!var!større!end!syv!
22
.!I!gruppen!på!tværs!af!familier,!
har!de!også!valgt!at!ekskludere!søskende!grupper!med!søstre,!så!der!kun!var!søskendegrupper!
med!brødre!tilbage.!Dette!sikrer!at!køn!ikke!spiller!en!rolle!i!undersøgelsen,!og!det!kun!er!
!
21
'Mu,'Wenlong,'m.fl.'Birth%order%and%personality.!2024.!S.!6-8'
22
'Mu.'S.'9'
!
!
13!
søskenderækkefølgen.!Dog!gjorde!de!det!ikke!med!inden-for-familien!gruppen,!da!den!allerede!
var!lille
23
.!
!
Søskenderækkefølgen$i$Vesten$og$det$konfucianske$Kina$
Studiet!fra!Vesten!startede!med!at!undersøge!om!der!var!en!sammenhæng!mellem!
fødselsrangen!og!intelligens,!hvor!de!fandt!en!forbindelse!på!en!faldende!IQ!fra!den!ældste!til!
den!yngste!både!på!tværs!af!familier.!De!påstår,!at!der!er!en!52%!chance!for,!at!den!førstefødte!
har!en!højere!IQ!i!et!sibship!på!to.!Igen!i!et!sibship!på!to!men!i!samme!familie!er!der!en!seks!ud!
af!ti!chance!for,!at!den!ældste!har!en!højere!intelligens!end!deres!mindre!søskende.!Således!
konkluderer!de,!at!der!er!en!sammenhæng!mellem!fødselsrangen!og!intelligens.!
Studiets!primærer!undersøgelse!var,!om!der!var!en!korrelation!mellem!fødselsrangen!og!de!fem!
faktorer!i!fem-faktor-modellen/The!Big!Five!personlighedsanalyse,!men!de!fandt!ingen!
betydelig!korrelation!
mellem!fødselsrangen!
og!ekstroversion,!
neuroticisme,!venlighed!
og!
samvittighedsfuldhed!i!
hverken!inden-for-
familien!eller!på!tværs!
af!dem.!!
! ! ! !!!!!!!!(Bilag'2:'Effekten'af'søskenderækkefølgen'og'sibship'på'personlighed 'og'intelligens )'
For!den!femte!faktor!–!åbenhed!–!fandt!de!overordnet!en!væsentlig!sammenhæng,!men!da!de!
kiggede!på!de!individuelle!studier,!var!det!NCDS!der!hovedsageligt!drev!denne!sammenhæng.!I!
forstillingsevnen,!som!er!en!underkategori!af!åbenhed,!var!der!heller!ikke!no gen!væsentlig!
sammenhæng,!men!i!den!anden!underkategori,!intellekt,!er!der!en!lille!men!væsentlig!
sammenhæng.!Den!selvevalueret!intellekt!falder!gennem!søskendeflokken!og!kan!blive!målt!hen!
i!voksenlivet.!Dog!kan!denne!sammenhæng!af!selvevalueret!intellekt!være!grundet!den!
udviklingsæssige!fordel!som!den!førstefødte!har,!som!bliver!til!en!fordom,!hvor!den!førstefødte!
overvurderer!deres!kognitive!egenskaber,!mens!de!senerefødte!undervurderer!deres!kognitive!
egenskaber.!Dette!er!i!overensstemmelse!med!Frank!J.!Sulloways!teori!om!konkurrence!blandt!
søskende.!Søskende!påtager!sig!forskellige!roller,!hvor!en!del!af!den!er,!for!de!førstefødte,!at!de!
!
23
'Mu.'S.'14'
!
!
14!
er!af!en!højere!intellekt.!Det!giver!også!mening!med!en!af!søskende!strategierne!udøvet!af!de!
første-fødte,!som!er!at!dominere!ens!rivaler,!hvilket!også!kunne!være!gennem!intellekt.!
Studiet!konkluderer,!at!der!er!ingen!betydelig,!langvarig!korrelation!mellem!fødselsranken!og!
personlighed,!som!kan!ses!på!fem-faktor-modellen
24
.!
Det!kinesiske!studie!undersøgte!ikke!sammenhængen!mellem!fødselsrangen!og!intelligens,!men!
gik!direkte!til!undersøgelse!af!personligheden.!Grundet!den!konfucianistiske!kultur!havde!
holdet!en!hypotese!om,!at!førstefødte!ville!score!højere!på!samvittighed!og!neuroticisme,!hvor!i!
mod!de!senerefødte!ville!score!højere!på!venlighed,!åbenhed!og!ekstroversion.!!
I!gruppen!på!tværs!af!familier!fandt!de!en!betydelig!forskel!mellem!førstefødte!og!senerefødte!
når!det!kom!til!venlighed.!I!øvrigt!fandt!de!en!betydelig!forskel!blandt!sibships!på!fire!!hvor!de!
førstefødte!scorede!en!smule!højere!på!neuroticisme ,!men!det!var!ikke!til!stede!i!de!andre!
grupper,!desuden!havde!fødselsrangens!effekt!på!samvittighedsfuldhed,!ekstroversion,!
venlighed,!åbenhed!og!neuroticisme!af!ingen!statistisk!betydelighed.!
Alt!i!alt!viser!deres!resultater,!at!der!er!ingen!korrelation!mellem!fødselsrangen!og!søskende!i!
på-tværs-af-familier!gruppen!i!en!kinesisk!kontekst.!
I!gruppen!inden-for-familien!fandt!de!heller!ikke!nogen!korre lation,!hvilket!modbeviste!deres,!
og!Frank!J.!sulloways,!hypotese,!dog!mener!de,!at!der!skal!undersøges!mere,!siden!deres!
stikprøve!var!lille.!
I!en!kinesisk!kontekst!er!der,!ifølge!studiet,!ingen!korrelation!mellem!søskenderækkefølgen!og!
personlighed,!således!er!Sulloways!teori!blevet!modbevist!i!disse!studie
25
.!
! !
!
24
'Rohrer.'S.'2-5'
25
'Mu.'S.'16-20'
!
!
15!
Vurdering!
En!af!Sulloways!metodes!styrker!er,!at!han!brugte!den!inden-for-familien!design,!hvilket!giver!
teorien!mere!troværdighed.!Når!Sulloway!undersøgte!sammenhængen!mellem!fødselsrangen!og!
radikaliteten!af!videnskabsmænd!fra!Darwin!revolutionen,!udvalgte!han!søskende!fra!samme!
familie.!Derfor!bliver!sammenhængen!mere!betyde lig,!da!det!oftest!var!førstefødte,!som!var!
mere!konservative!og!i!mod!Darwins!evolutionsteori!og,!at!det!var!senerefødte,!der!var!
tilhængere!af!Darwins!teori.!!
I!en!søskendeflok!kan!der!kun!være!én!førstefødt,!hvorimod!der!kan!være!en!(relativ)!
ubegrænset!mængde!af!senerefødte.!Derfor!er!det!også!en!svaghed,!fordi!der!er!helt!sikkert!flere!
senerefødte.!
En!anden!styrke!er!metodens!reliabilitet.!Sulloway!lavede!en!skala!fra!et!til!syv,!hvor!et!var!
ekstrem!modstand!og!syv!var!ekstrem!støtte.!For!at!være!i!ekstrem!støtte!skulle!man!accepterer!
1)!at!evolution!er!ægte!2)!at!naturlig!selektion!er!en!mulig!grund!til!evolution,!dog!ikke!en!
udelukkende!årsag.!På!denne!skala!fik!Sulloway!andre!historikere!af!videnskab!til!at!bedømme!
de!samme!videnskabsmænd,!hvor!der!generelt!var!bred!enighed!om,!hvor!videnskabsmændene!
lå!på!skalaen.!
En!svaghed!ved!brugen!af!det!historiske!data!er,!at!det!kan!være!præget!af!efterrationalisering.!
Dette!problem!har!de!to!studier!ikke.!Begge!studier!foregår!i!det!senmoderne!samfund,!så!der!
har!været!mulighed!for!at!benytte!spørgeskemaer,!det!gør!det!muligt!at!få!en!meget!præcis!
måling!af!personlighed!på!fem-faktor-modellen.!Da!begge!studier!undersøgte!korrelationen!
mellem!søskenderækkefølgen!og!personlighed!og!fandt!frem!til!samme!konklusion,!at!der!ikke!
er!en!sammenhæng,!giver!det!konklusionen!reliabilitet.!Begge!studier!havde!en!betydelig!
statistisk!power!i!grupperne!på!tværs!af!familier,!2015-studiet!havde!også!en!betydelig!
datamængde!for!inden-for-familien!gruppen,!men!2024-studiet!har!en!svaghed!med!gruppen!
inden-for-familien,!nemlig!at!stikprøven!var!relativ!lille.!En!styrke!som!2015-studiet!har!er,!at!
der!bliver!brugt!både!selvevaluering!og!en!evaluering!af!ens!søskende.!Dette!giver!en!mere!
autentisk!indblik!i!personens!personlighed.!
! !
16!
Diskussion!
Både!Sulloway!og!studierne!bruger!fem-faktor-modellen!til!at!undersøge,!om!der!er!en!
sammenhæng!mellem!fødselsrangen!og!personligheden,!men!er!denne!model!god!eller!
mangelfuld?!
På!den!ene!side!kan!man!sige,!at!de!fem!faktorer!(ekstroversion,!åbenhed,!samvittighedsfuldhed,!
venlighed!og!neuroticisme)!er!centrale!i!ens!personlighed!og,!at!alle!mennesker!ligger!et!sted!på!
disse!faktorer.!Desuden!er!den!kvantitativ,!hvilket!gør!det!nemmere!at!sammenligne!folks!
personligheder.!På!den!anden!side!kan!man!spørge,!om!man!virkelig!kan!koge!personligheden!
ned!til!de!fem!faktorer,!eller!er!der!vigtige!træk,!der!bliver!overset?!
I!Alt%vi%ved%om%søskende%af!Emilie!Stein!fandt!hun!frem!til,!at!de!ældste!er!mere!succesfulde!
økonomisk!og!i!uddannelsessystemet!end!deres!mindre!søskende.!Dette!viser!høj!samvittighed!
efter!femfaktormodellen,!men!man!kunne!undre!sig!over,!om!det!kunne!også!have!noget!med!
den!udviklingsmæssige!forspring!som!de!ældste!har,!eller!som!artiklen!siger,!at!fortrinet!
kommer!fra!den!opmærksomhed!de!fik!fra!forældrene,!som!blev!forstærket!efter!de!mindre!
søskende!kom,!da!de!nu!havde!en!mulighed!for!at!være!selvstændige!ift.!Deres!mindre!
søskende
26
.!!
I!artiklen!bliver!mellembarnet!beskrevet!som!familiens!diplomat,!der!scorer!højere!på!de!træk!
nødvendige!for!samarbejde,!hvilket!i!femfaktormodellen!er!ekstroversion!og!venlighed.!Men!
alligevel!er!der!en!20%!større!chance!for,!at!den!anden-fødte!bliver!irettesat!i!skolen!eller!for!at!
ende!i!kriminalitet.!Det!er!vigtigt!at!notere,!at!dette!også!kan!være!den!sidstfødte,!hvis!der!er!to!i!
søskendeflokken.
27
.!
Der!er!en!fordom!om,!at!den!yngste!er!uansvarlig,!risikovillig!og!kreativ.!Det!er!blevet!vist,!at!
den!yngste!ofte!klare!sig!dårligere!økonomisk!og!i!uddannelsessystemet!end!deres!ældste!
søskende.!I!femfaktormodellen!ville!dette!nok!vise!sig!på!en!lav!samvittighedsfuldhed.!I!
modsætning!til!det,!er!der!det!faktum,!at!der!er!en!overrepræsentation!af!sidstfødte!blandt!
elitesports!udøvere,!hvilket!vil!kræve!dedikation,!hvilket!hentyder!til!høj!
samvittighedsfuldhed
28
.!Dette!sætter!femfaktormodellen!i!et!tvivlsomt!lys,!da!den!ikke!virker!
konsekvent.!Man!kan!også!score!i!de!modsatte!ender!af!faktorerne,!da!de!ikke!er!gensidigt!
26
'Stein,'Emilie.'Alt%vi%ved%om%søskende.'Politiken.'Ukendt'år.'
https://politiken.dk/danmark/art/Er-du-den-ansvarlige-storesøster-den-forkælede-lillebror-
eller-det-selvoptagede-enebarn.'Besøgt:'05/02/2026.'(11:35'min).'Ældste'søskende:'02:38/04:10'
27
'Stein.'Mellembarnet:'4:11/05:56'
28
'Stein.'Yngste'barnet:'06:02/07:42'
!
!
17!
udelukkende.!Hvis!man!scorer!i!begge!ender!i!skalaen!på!hvert!aspekt,!som!de!fleste!nok!vil,!vil!
man!ligge!i!midten!af!skalaen!på!alle!faktorer.!
Det!kan!godt!være,!at!femfaktormodellen!er!en!relevant!personlighedsmodel,!men!desto!mindre!
kan!man!ikke!se!bort!fra!dens!svagheder,!som!mængden!af!faktorer!virker!tilfældigt.!Det!kræver!
ikke!meget!refleksion!for!at!finde!flere!faktorer,!der!også!er!centrale!dele!af!en!personlighed,!fx!
idealistisk!eller!realistisk.!De!fem!faktorer!er!umiddelbart!ikke!uafhængige,!da!de!overlapper!
hinanden!på!forskellige!aspekter!af!faktorerne.!!
! !
!
!
18!
Konklusion!
En!af!de!centrale!pointer!i!Frank!J.!Sulloways!teori!er,!at!man!udfylder!forskellige!nicher,!der!gør!
at!man!oplever!familien!anderledes!med!forskellige!forventninger,!hvilket!fører!til!udviklingen!
af!forskellige!personligheder.!Disse!nichers!formål!er!at!fremhæve!kærlighed!og!
opmærksomhed!fra!forældrene.!Sulloway!kalder!det!også!søskende!strategier!og!er!præget!af!
den!Darwinistiske!teori!om!den!naturlige!selektion.!
For!femfaktormodellen!kan!det!være!svært!at!forudsige!ekstroversion,!neuroticisme,!
samvittighedsfuldhed!og!venlighed.!Det!er!nemlig!åbenhed,!der!er!særligt!ved!de!senerefødte,!
fordi!det!er!den!der!påvirker!rebelskheden,!som!Sulloway!ville!bevise .!Senerefødte!er!således!
mere!radikale,!hvorimod!de!førstefødte!er!konservative.!!
De!nyere!studier,!der!undersøger!Sulloways!teori,!er!sammensat!af!forskellig!empiri.!I!2015-
studiet!er!det!fra!den!vestlige!del!af!verdenen!hvor,!at!i!2024-studiet!er!det!fra!Kina,!der!er!
præget!af!den!konfucianske!kultur,!hvilket!giver!unikke!omstændigheder!til!Sulloways!teori.!
Begge!studier!udnytter!femfaktormodellen,!som!er!en!kvantitativ!metode,!til!at!finde!den!mulige!
sammenhæng!mellem!søskenderækkefølgen!og!personlighed.!Studierne!har!hver!især!opdelt!
deres!empiri!i!to!grupper:!inden-for-familien!og!på!tværs!af!familier.!!
Begge!studier!fandt,!at!der!var!en!ingen!betydelig!sammenhæng!mellem!søskenderækkefølgen!
og!personlighed.!2015-studiet!fandt!dog!en!sammenhæng!mellem!søskenderækkefølgen!og!
intelligens!og!intellekt,!men!denne!sammenhæng!kan!skyldes!teorien!om!nicher,!da!de!
førstefødte!muligvis!overvurdere!deres!egne!kogn itive!egenskaber!samtidigt!med,!at!
senerefødte!undervurderer!deres!egenskaber.!
Sulloways!metode!har!både!styrker!og!svagheder,!hvor!en!stor!svagheden!er!den!mulige!
påvirkning!af!efterrationalisering.!Dette!er!ikke!en!bekymring!for!de!to!nyere!studier,!som!begge!
to!foregår!i!det!21.!Århundrede,!hvor!der!var!brug!af!spørgeskemaer.!
Femfaktormodellen!har!også!sine!fordele!og!ulemper.!En!klar!fordel!er!dens!simple!natur,!men!
dette!er!samtidigt!også!dens!svaghed,!da!man!ikke!kan!på!retfærdigvis!måde!kan!koge!en!
personlighed!ned!til!fem!faktorer.!Modellen!er!ikke!konsekvent,!da!man!sagtens!kan!scorer!højt!
på!nogle!aspekter!af!en!faktorer!men!lavt!på!andre!aspekter.!De!forskellige!aspekter!af!
faktorerne!overlapper!også!hinanden,!hvilket!kan!give!en!forvirre nde!model.!
! !
19!
Litteraturliste!
- Giesselmann,!Marco,!m.fl.:!The%Individual%in%Context(s):%Research%Potentials%of%the%Socio-
Economic%Panel%Study%(SOEP)%in%Sociology,!2019
,
https://academic.oup.com/esr/article/35/5/738/5522161,!besøgt:!04/02/2026
- Mu,!Wenlong,!m.fl.:!Birth%order%and%personality,!2024
- NCDS:!Purpose,!National!Child!Development!Study
,
https://ncds.info/home/about/purpose/,!besøgt!04/02/2026
- NLS:!Home%Page,%National!Longitudinal!Survey,!https://www.nlsinfo.org,!besøgt:
04/02/2026
- Rohrer,!Julia!M.!m.fl.:!Examining%the%effects%of%birth%order%on%personality,!2015.
- Stein,!Emilie:!Alt%vi%ved%om%søskende,!Politiken,!ukendt!år
,
https://politiken.dk/danmark/art/Er-du-den-ansvarlige-storesøster-den-
forkælede-lillebror-eller-det-selvoptagede-enebarn,!besøgt:!05/02/2026.
- Sulloway,!Frank!J.:%Born%to%Rebel:%Birth%Order,%Family%Dynamics,%and%Creative%Lives,
Pantheon!Books,!1996
20!
Bilag!
- Bilag!1:!Prins%William%og%Prins%Harry%2005,!Andrew!Parsons/PA!Images!via!Getty
- Bilag!2:!Effekten%af%søskenderækkefølgen%og%sibship%på%personlighed%og%intelligens,!Rohrer,
Julia!M.!m.fl.!Examining!the!effects!of!birth!order!on!personality