Study guide til ”The Order of Things”
EN HJÆLPENDE HÅND .................................................................. 1
NOTEPAPIRET ..................................................................................... 1
TRIN FOR TRIN VEJLEDNING .................................................................... 1
RESUMÉ AF ”THE ORDER OF THINGS” ........................................... 2
INDGANGSVINKLER TIL ANALYSEN OG FORTOLKNINGEN .............. 2
OPGAVEFORMULERINGEN............................................................ 3
NARRATOR AND POINT OF VIEW (FORTÆLLER OG SYNSVINKEL) .. 4
CHARACTERIZATION OF CARL (PERSONKARAKTERISTIK) ............... 4
SPLITTET ............................................................................................ 4
CARLS KONE ....................................................................................... 5
THE RELATIONSHIP BETWEEN CARL AND LILY ............................... 6
LILY ................................................................................................... 6
LILY OG CARL ER ENS ............................................................................ 7
CARLS BESÆTTELSE AF LILY ..................................................................... 7
INTIMITET .......................................................................................... 8
UNGDOMMELIG KÆRLIGHED .................................................................. 9
NY LIVSFILOSOFI ................................................................................... 9
SYMBOLISM .............................................................................. 10
VEJRET ............................................................................................. 10
KIRKEN ............................................................................................ 11
THE SETTING .............................................................................. 12
SOCIALT MILJØ .................................................................................. 12
OMGIVELSERNE ................................................................................. 12
KIRKEN ............................................................................................ 12
THE TITLE ................................................................................... 12
THE ORDER OF THINGS ....................................................................... 12
TITLEN OG SLUTNINGEN ....................................................................... 13
THE THEME(S) ............................................................................ 14
Tip: For at springe til et afsnit i vejledningen, klik da på
overskriften i indholdsfortegnelsen
1
En hjælpende hånd
Når du bruger vores noter, er det ikke sikkert, at du finder lige præ-
cis det, du søger. Det kan være, at vi har lagt vægt på helt andre
ting, end du har, eller at vi har tillagt noget stor værdi, som du har
forkastet som ligegyldigt. Lige præcis det, at vi har fokuseret på an-
dre ting end dig kan dog være informationer, som kan være lige så
nyttige, som dem du startede ud med at lede efter, så lad være med
straks at forkaste dem eller værre: straks at forkaste dine egne no-
ter! Overvej i stedet, hvorfor vi har et andet syn på den givne tekst
end dig. Det kan nemlig hjælpe dig til at uddybe din analyse, så den
bliver bedre og mere sammenhængende.
Vores fortolkninger vil i de fleste tilfælde være efterfulgt af citater,
der understøtter dem. (Denne teknik skal du for øvrigt også bruge
citaterne i din endelige opgave). Du kan på den måde hele tiden
orientere dig i, hvad vi mener og tage stilling til, om du er enig.
NB: Vi vil bruge ordet ”vi” igennem notepapiret til at huske dig på,
at der altså er tale om vores subjektive fortolkning af situationer og
citater.
Notepapiret
Notepapiret er altså en indsamling af alle de situationer, elementer,
citater og temaer vi finder, det kunne være relevant at komme ind
på i en analyse og fortolkning af teksten/teksterne. Du kan umuligt
fylde alle notaterne og citaterne ned i din opgave, og dette er heller
ikke meningen. Du skal derimod bruge noterne og citaterne som en
hjælp til at komme i gang med din egen opgave og til at pege dig i
retningen af netop din analyse og fortolkning.
NB: Husk, at du til eksamen selv skal være i stand til at lave analy-
sen og fortolkningen uden hjælp fra vores notepapir. En god idé er
derfor selv at prøve at lave analysen af teksten/teksterne, inden du
anvender noterne herunder. På den måde kan du også finde ud af,
hvad du finder svært og arbejde ekstra grundigt med dette.
Trin for trin vejledning
Til at guide dig igennem, hvordan du skriver dit essay, har vi lavet
en trin for trin vejledning, der viser dig, hvordan du selv får taget
hul på analysen og fortolkningen. Vil du selv prøve først, inden du
kigger på vores noter, hent vejledningen til essay her.
2
Resumé af ”The Order of Things”
Novellen handler om Carl og Lily, der begge er deres ægtefæller
utro til fordel for hinanden. Det lykkes dem at mødes i hemmelig-
hed flere forskellige steder uden at blive opdaget. Carl er præst og
vil helst undgå at mødes med Lily i kirken, men en dag er de også
sammen dér, og til sidst bliver det deres faste mødested. Carls for-
hold til Lily er ikke kun seksuelt, men han har en intimitet og fortro-
lighed med hende, som han aldrig før har haft med noget menne-
ske. Carl og Lily begynder at tale om fremtiden og, at de vil lade sig
skille, når Carls datter er færdig med gymnasiet efter to år. Lily får
Carl til at se anderledes på hele verdenen, og han glæder sig over
livet på en hel anden måde, end han har gjort før. Carl revurderer
sit syn på livet og den lærdom, han har fået af sin far om, at alting
skal gennemtænkes og planlægges. I stedet lærer Lily ham, at intet
er forudsigeligt, og at han må tage livet, som det kommer. Det er
også helt uforudsigeligt, da en varevogn skrider i det glatte føre og
påkører Lily, så hun bliver dræbt. I kraft af sit hverv som præst er
det Carl, der skal stå for begravelsen, selvom han er fuldstændig
knust oven på ulykken. Til sidst kommer han dog i tanke om et vers
af Helgeninden Teresa om, at det vigtigste er, at man elsker, og han
føler, han endelig har forstået budskabet.
Indgangsvinkler til analysen og fortolkningen
Det er altid svært at finde ud af, hvordan man skal starte et essay,
og hvad der skal være den røde tråd igennem det. Det er vigtigt, at
du fra start vælger et fokus, der kan bære din opgave igennem hele
vejen, så det bliver velstruktureret. På den måde viser du, at du
fokuserer på det væsentlige og undgår samtidig, at essayet kommer
til at indeholde overflødige ting. Nogle af indgangsvinklerne kunne
være:
Livsfilosofier
En mulighed er at lade livsfilosofier være det, der skal styre din op-
gave. Hvis du vælger dette, bør du bl.a. tænke over:
Hvad kan gøre, at vores livsfilosofier eller den måde, vi le-
ver på, bliver radikalt ændret? Fx på grund af vores alder,
et andet menneskes indflydelse eller noget, vi oplever?
Sætter vi begrænsninger op for os selv ved at have bestem-
te forestillinger om, hvordan tingene hænger sammen, el-
ler er det vigtigt at have regler at leve efter?
Hvilken livsfilosofi er at foretrække? Bør man leve i nuet og
ikke bekymre sig om i morgen, eller bør man planlægge
forud?
3
Forslag til indledning: Carpe diem means ”seize the day”. It is a phi-
losophy of life that entails that you live in the present and that you
don’t think about tomorrow. An important message of the philoso-
phy is that you should enjoy life to the fullest. Meanwhile you should
still think about the consequences it has living by such a philosophy
of life. In the short story ”The Order of Things” by Judy Troy from
2007 the main character realizes how…
Kærlighed og utroskab
Du kan vælge at fokusere på kærlighed og utroskab. Vælger du det-
te fokus, bør du overveje følgende:
Passer udsagnet ”kærlighed overvinder alt?”
Kan kærlighed retfærdiggøre, at man er utro?
Skal man vente med at gifte sig til, man har fundet ”den
eneste ene”?
Forslag til indledning: Love is very important, if not the most im-
portant thing in a person’s life, but at the same time it is very diffi-
cult feeling to control. In the short story ”The Order of Things” by
Judy Troy from 2007 the main character Carl shows how difficult…
Tro
Den røde tråd i din opgavebevarelse kan være tro. Vælger du denne
indgangsvinkel, bør du overveje følgende:
Hvilke ting kan få én til at gå på kompromis med ens tro?
Skal man tro på Gud for at være præst?
Er der visse ting, man ikke gør i en kirke, og hvorfor forhol-
der det sig i så fald sådan?
Forslag til indledning: The church is for many considered a sacred
place where sermons are held according to strictly made rules and a
place where traditions are kept. In the short story “The Order of
Things” by Judy Troy from 2007 the reverend Carl breaks with these
rules and traditions when he chooses to use the church as a sanctu-
ary for his forbidden love escapades.
Opgaveformuleringen
I din analyse og fortolkning bliver du bedt om at inkludere en
karakteristik af:
Carl
Af forholdet mellem Carl og Lily
Symbolikken
Miljøet
Titlen
Det er disse, du skal fokusere på, men det betyder ikke, at du ikke
må inddrage andre iagttagelser og fortolkninger. Du kan se de fem
4
punkter som en oplagt måde at strukturere dit essay på, så det
langsomt bevæger sig ind mod mere komplekse problemstillinger.
Nedenfor analyserer vi novellen ud fra de punkter, du skal ind på,
men inddrager også andre punkter, som vi finder centrale for tek-
sten.
Narrator and point of view
(Fortæller og synsvinkel)
Tredjepersons fortæller
Historien er fortalt af en tredjepersons begrænset fortæller (a third
person limited narrator).
Carls synsvinkel
Synsvinklen er Carls, og læserens viden om de begivenheder, der
finder sted, er begrænset til hans opfattelse af dem. Læseren får at
vide, hvad han tænker, føler og oplever, men ikke hvordan andre af
personerne i novellen oplever begivenhederne, eller hvad de tæn-
ker om dem.
Characterization of Carl (Personkarakteristik)
Midaldrende mand
Carl er i de tidlige fyrrere ligesom Lily og ser også ud som hende.
Han er seks fod høj, har blege øjne, firkantede ansigtstræk og lyst
hår:
”They were each in their early forties[…]six feet tall, with pale
eyes, angular features, and light hair” (p. 7, ll. 3-5).
Genert
Carl har altid været genert og har lyst til at komme med undskyld-
ninger over for Lily, da de første gang skal være sammen, men hen-
des selvsikkerhed får ham til at glemme sin generthed:
”He had always been self-conscious, and wanted to offer ex-
cuses […] But he forgot those when she undid his belt and put
her hand on his zipper” (p. 8, ll. 37-40).
Splittet
Carl er splittet mellem det, han føler, han bør gøre og det, han føler
for at gøre.
5
Har lært at være forberedt og ikke tage chancer
Carls far har lært ham aldrig at tage chancer, men at være forberedt
på, hvad der må komme, og Carl er vokset op med troen på, at det-
te er muligt:
”’Never take chances,’ Carl’s father used to tell him. ’Always be
prepared for what’s next,’ and Carl had grown up believing that
was possible.” (p. 54-56).
En forbrydelse imod sig selv
Når Carl efter gudstjenesterne forsøger at være neutral overfor Lily,
sker der enten det, at han fejler og kan mærke, at folk opdager det,
fordi han kommer til at give udtryk for sine følelser gennem den
måde, han taler til hende på, eller det lykkes ham at være neutral
over for hende, og han føler sig i disse tilfælde skyldig over for sine
egne følelser. Han er splittet imellem pligt og følelse, og det ender
skidt, lige meget, hvad han gør:
”Either he failed, and imagined people noticing; or he succeed-
ed, which felt like a crime he was committing against himself”
(p. 9, ll. 85-87).
Følelser og tanker
Carl er splittet mellem ideen om, hvorvidt det er følelserne eller
tankerne, der er det vigtigste. Han finder dog ud af, at det er følel-
serne, der kommer først, selvom dette formegentlig er lige det
modsatte af, hvad hans far mente:
”Feeling came first and thought came after; that was the order
of things. Was it the opposite of what his father taught? How
had he lived so many years without knowing that feeling came
first?” (p. 9, 109-112).
Carls kone
Carls kone står som en skyggefigur i historien, og hun bliver kun
nævnt nogle få steder.
Konen har irettesat datteren
Carl lægger mærke til, at Lily har mascara på, fordi han har hørt sin
kone skælde deres datter ud for at have det på i skole. Dette viser,
at Carl lægger mærke til negative ting ved sin kone:
”she wore mascara – a detail Carl wouldn’t have noticed had
not his daughter, recently, against her mother’s wishes, begun
applying it each morning before leaving for school” (p. 7, ll. 29-
31).
Carl har giftet sig for hurtigt med hende
Carl siger, at han og hans kone giftede sig for hurtigt, og de havde
egentlig slet ikke nået at lære hinanden at kende:
6
”Carl and his wife had married too soon. ‘We thought we knew
each other better than we did,’ he told Lily. ‘And once we did it
seemed too late.’” (p. 8, ll. 65-66).
Fraværende
Carl hører sin kone og datter på den anden side af døren, men de er
blot som usynlige skygger, der er til stede uden at være der for Carl.
Han føler ingen forbindelse til dem:
“through the closed door he could hear his wife and daughter
come and go. It was like hearing a play, he thought; they didn’t
seem connected to him nor did he feel connected to them.” (p.
10, ll. 132-134)
The relationship between Carl and Lily
Lily
Tager initiativ
Det er Lily, der tager initiativer til de hemmelige ting, hun og Carl
foretager sig:
Det er Lily, der bestiller hotelværelset: ”’I registered for us,’
she told Carl” (p. 7, l. 17).
Det er Lily, der spørger, hvad de nu skal gøre og på den må-
de bryder isen: ”’What do we do now?’ Lily said, which was
a relief to him” (p. 7, l. 32).
Lily tager tøjet af hurtigere end Carl: “She undressed more
quickly than he did” (p. 8, l. 37).
Lader sig ikke tynge af skyld
Lily indrømmer, at hun føler sig skyldig over utroskaben med Carl,
men hun vil ikke lade det bremse deres forhold. Hun siger, at hvis
man tænker for meget over tingene, kan man tale sig selv fra alting,
og det har hun ikke i sinde at gøre:
”’I don’t know why. Guilt, I guess.’ ‘Do you want to reconsider?’
Carl forced himself to say, although he couldn’t imagine getting
back into his car now that he had come this far. ‘No,’ Lily said. ‘I
don’t want to. You can talk yourself out of anything if you think
about it enough” (p. 7, ll. 20-24).
Lilys ægteskab er ensomt
Lily føler sig ensom i sit ægteskab. Hun siger, at det er selskabeligt
nok, men at hun ikke kender sin mand, og at man ikke kan elske
nogen, man aldrig er nået ind til:
”Lily’s was companionable enough in a way, she said, but lonely
for her. Her husband did not – could not, she said – open up.
7
‘How much can you love somebody you don’t know?’ she said”
(p. 8, ll. 62-64).
Lily og Carl er ens
Ser ens ud
Lily og Carl har et udseende, der minder om hinandens, hvilket Carl
bemærker:
” And oddly, they looked alike: six feet tall, with pale eyes, an-
gular features, and light hair.” (p. 7, ll. 4-5).
Har været igennem de samme ting
Ikke nok med, at Lily og Carl ligner hinanden, men de har også væ-
ret igennem de samme ting: de har begge haft en søskende, der er
død af kræft og de er også begge gift med en ægtefælde, der er
lærer:
“They were each in their early forties, married to teachers; they
had each recently lost a sibling to cancer.” (p. 7, ll. 3-4).
At Carl og Lily ligner hinanden kan tolkes på den måde, at de har en
forbindelse og tilknytning til hinanden, der gør, at det er uundgåe-
ligt, at de finder sammen.
Carls besættelse af Lily
Carl er helt besat af Lily, hvilket viser sig i hans komplette optaget-
hed af hende.
Tænker på hende hele tiden
Carl er ikke i stand til at tænke på andet end Lily, selvom han har
kone og barn:
”In the year since Carl had come to Worland with his wife and
daughter, he had not been able to stop thinking of Lily” (p. 7, ll.
5-6).
Carl føler, han har kendt Lily længe
Carl føler, han har kendt Lily før og bare har ventet på en chance for
at få mulighed for at være sammen med hende. Han har på den
måde en følelse af, at det er skæbnebestemt, at de skal være sam-
men:
”He had the sense that he and she had known each other be-
fore and had been waiting for this chance, which might never
have come” (p. 7, ll. 6-8).
Lægger mærke til alle detaljer
Carl lægger mærke til hver detalje i Lilys beklædning og ved hendes
udseende. Dette viser, hvor optaget han er af hende:
8
”Lily had arrived first, and stood in the sunlight in her jeans
and canvas jacket” (p. 7, ll. 14-15).
”Then she fingered the cuffs of her gray sweater. Her bags
were clipped to one side with a brown barrette, and she
wore mascara” (p. 7, ll. 27-29).
“waiting to see her striped wool hat appear over the rise of
the hill in the cemetery, then her face, then her long-legged
stride. Each detail of her touched him” (p. 9, ll. 101-103).
Bliver opstemt af tanken på Lily
Flere uger efter, han og Lily har haft sex, kan Carl ikke tænke på Lily
uden at blive opstemt:
”For weeks afterward Carl would not be able to picture her
body without getting an erection” (p. 8, ll. 43-44).
Carl har aldrig ønsket noget højere
Carl har aldrig ønsket sig noget mere, end han ønsker sig, at han kan
være sammen med Lily:
”but he never wanted anything so badly” (p. 8, l. 70).
Carl føler, at livet med Lily er hans virkelige liv
Carl føler, at det er som at være på besøg, når han er hjemme hos
sin kone og datter, fordi livet med Lily føles som det eneste virkelige
liv, han nogensinde har haft:
”He was visiting after having been away for what seemed like
the only real life he had ever had, and now that visit was sup-
posed to be his life” (p. 10, ll. 134-136).
Intimitet
Det er ikke kun den fysiske tiltrækning, der får Carl til at opsøge Lily.
Han føler sig tryg ved hende, som han ikke før har følt ved nogen.
Intimitet i stilheden
Han føler, at der er en intimitet mellem Lily og ham også selvom, de
ikke taler sammen:
”And even when not talking their silence felt intimate” (p. 7, ll.
10-11).
Holder hinanden i hænderne
Carl og Lily holder hinanden i hænderne efter, de har haft sex, hvil-
ket Carl aldrig har gjort med sin kone. Lily er den første, han har
haft let ved at røre ved. For ham er samværet med hende derfor
helt unikt:
9
”And afterward when they lay back against the pillows they
held hands, which was something he had never done with his
wife – not because she wouldn’t have liked to but because he
had never until now been somebody who touched another per-
son easily” (p. 8, ll. 44-46).
Ungdommelig kærlighed
Kærligheden mellem Lily og Carl er ungdommelig, selvom de er ved
at ældes.
Tilbage til tiden, hvor Carl var nygift
Carl gør ting med Lily, han ikke har gjort, siden han var nygift. På
den måde bringer hun ham tilbage til et ungdomsstadie:
”they did things with each other that Carl had not done since
he was first married” (p. 8, ll. 59-60).
Opfører sig som teenagere
De opfører sig som teenagere, der kun sporadisk tænker på fremti-
den og er ligeglad med alting så længe, de er sammen:
”They were like teenagers, Lily said one February afternoon. As
long as they were together they believed that everything else
would just work itself out” (pp. 9-10, ll. 117-118).
Alderdommen afslører sig i det fysiske
Selvom de opfører sig som teenagere, opdager Carl dog, at både
han og Lily er ved at få grå hår. Det betyder, at deres mentale ind-
stilling langtfra svarer til deres livsstadie og det alderstrin, de er på:
”Carl saw that her hair, like his, was beginning to gray” (p. 10, l.
121).
Ny livsfilosofi
Lily lærer Carl en helt ny livsfilosofi, der strider imod den, han tidli-
gere har levet efter.
Umuligt at forudse fremtiden
Lily lærer Carl en hel ny livsfilosofi, der er orienteret imod at leve i
nuet og at være klar over livets uforudsigeligheder:
”Now, like Lily, he knew better. It was impossible to know the
future and therefore impossible to prepare for it” (p. 8, ll. 56-
57).
Vender op og ned på værdier
Carl erkender, at han ville have dømt sin egen utroskab hårdt, hvis
det drejede sig om enhver anden kvinde end Lily. Hun ændrer dog
på omstændighederne og gør, at ting, der for Carl før var syndige,
ikke længere bliver det:
10
”It was a line he couldn’t cross, though at the same time he
couldn’t bring himself to think of any aspect of their relation-
ship as a sin. If the woman were anybody but Lily, he thought,
he would judge what he was doing as harshly as the church
would.” (pp. 8-9, ll. 76-78).
Lærer at elske verdenen
Carl konstaterer, at han muligvis gennem Lily vil kunne lære at elske
verden, fordi verdenen ser anderledes ud for ham efter at have
mødt hende. Han lægger mærke til alle de små detaljer ikke kun ved
Lily, men ved hele verdenen:
”Perhaps through her, he thought one morning, he could love
the world. Because the world did look different to him *…+ eve-
rything he looked at was transformed by what he felt” (p. 9, ll.
106-109).
Symbolism
Vejret
Vejret skifter gennem hele novellen og har en symbolsk karakter:
Sol: Da Lily og Carl taler sammen første gang, og da de tager
på hotel sammen første gang, er der solskin: ”In the August
wind, with the afternoon sun *…+” (p. 7, l. 9) og: ”Lily had ar-
rived first, and stood in the sunlight” (p. 7, ll. 14).
Regn: Da Lily og Carl igen mødes for at tage på hotel, regner
det: ”By then it was mid-October, a cold morning of inter-
mittent rain” (p. 8, ll. 51-52).
Slud: Da Lily og Carl skal hjem fra deres stævnemøde, er
regnen blevet til slud, uden de har bemærket det: ”The rain
had turned to sleet without their noticing ”(P. 8, l. 67).
Hvide skyer driver over himlen: Da Lily kommer hen til Carl i
kirken for at være sammen med ham dér, driver hvide skyer
hen over himlen: ”white clouds rushing across the sky” (p. 9,
l. 94).
Is og kulde: på den dag, da Lily bliver kørt ned, er tempera-
turen faldet, og der ligger is på vejen: ”The temperature had
dropped and Laramie Road had an icy sheen to it” (p. 10, ll.
125-126).
Sol: To dage efter Lilys død kommer solen igen frem, og isen
begynder at smelte: ”By the second day the snow had stop-
ped and the sun had come out. Outside Carl’s window icicles
under the eaves were dripping” (p. 10, ll. 139-140).
11
Tolkning af vejret som symbol
Der er sol, da Lily og Carl begynder at være sammen, men vejret
bliver langsomt mere og mere koldt og ufredeligt, hvilket er et tegn
på, at deres affære vil ende ulykkeligt. Til sidst i novellen bliver der
imidlertid sol igen, og det kan læses på den måde, at der er håb
forude for Carl.
Årstiderne som symbol
Novellen strækker sig over ca. et halvt år fra august til februar: ”In
the August wind” (p. 7, l. 9) og: ”Lily said one February afternoon”
(p. 9, l. 117). August er den sidste sommermåned og februar er den
sidste vintermåned, hvilket betyder, at Lily og Carls affære strækker
sig over en efterårs- og vinterperiode. Affæren har fundet sted i det
mest ufredelige vejr på den mest kolde tid af året, og på samme
måde har omstændighederne og omgivelserne også gjort modstand
mod, at Carl og Lily skulle være sammen. Trods alt dette, har de
alligevel haft en lykkelig tid sammen, og solen bryder frem og be-
buder noget lykkeligt igen i slutningen.
Kirken
Kirken har en symbolsk værdi for Carl, og derfor undviger både Lily
og han i lang tid at foreslå den som mødested, men til sidst bruger
de den alligevel:
Kirken er et helligt sted
Kirken er et helligt sted, og Carl føler, at der er noget forbudt over
at bruge den som mødested under utroskaben:
”But the church was off-limits, Carl felt” (p. 8, l. 75).
Carl er lettet over at være sammen med Lily selv i kirken
Selvom Carl ser kirken som et helligt sted, nedbryder Lily al frygt for,
hvad han måtte føle af skam ved at være sammen med hende her:
”and, in place of whatever Carl thought he would feel, was
overwhelming relief at being with her again” (p. 9, ll. 95-96).
Krydser grænser
Når først Carl og Lily har krydset grænsen én gang og benyttet kir-
ken som skjul for deres utroskab, har de ikke noget problem med at
gøre det igen. Dette kan tolkes på den måde, at kirken har mistet
sin symbolske værdi, da de først har forbrudt sig mod konventio-
nerne og moralloven:
”From then on they met at the church as often as they could”
(p. 9, l. 97).
12
Kirken mister sin betydning
Da Carl til sidst står foran kirken, ved han ikke længere, hvad dens
værdi er. Kirken har mistet sin symbolske værdi for ham, og han
føler, han bliver nødt til at forlade den:
”He would have to walk away from the church, he thought. He
had strayed too far from it. He didn’t know what it meant any-
more” (p. 11, ll. 160-162).
The setting
Socialt miljø
Alle kender alle
Carl og Lily bor i et område, hvor alle kender alle, og derfor strøm-
mer alle fra området til, da Lily skal begraves:
”Both Lily and her husband had grown up near Worland; more
than the usual number of people would be looking to Carl for
answers” (p. 10, ll. 144-145).
Omgivelserne
Bjergrigt
Carl og Lily bor i bjergrige, smukke omgivelser, som Carl får øjnene
op for, efter han har mødt Lily:
”the white peaks of the mountains, the narrow streets of Wor-
land, the snow starting at midnight and falling early into the
morning” (P. 9, ll. 107-108).
Kirken
I starten af novellen finder utroskaben sted på et hotelværelse i en
anden by end den, Carl og Lily bor i, men det ender med, at de til
sidst er sammen i byens kirke. Carl er egentlig imod ideen, men da
de først begynder at bruge kirken som sted for deres utroskab, vir-
ker det helt naturligt for ham. Han føler, at Lilys personlighed legi-
timerer, at de er sammen i kirken. Kirken spiller en vigtig rolle, fordi
den er et helligt sted, men Carl indvilliger i at begå utroskab der og
sætter derfor sin kærlighed til Lily højere end sin tro:
”in place of whatever Carl thought he would feel, was over-
whelming relief of being with her again” (p. 9, ll. 95-96).
The title
The Order of Things
Tingenes orden
Novellen hedder ”The Order of Things”, hvilket betyder tingenes
orden. Det henviser til den måde, verdenen og livet er indrettet på.
13
Livsfilosofi
I novellen gives flere bud på en livsfilosofi om, hvordan verdenen er
indrettet, og hvordan tingenes orden er:
Carls far repræsenterer én holdning, der går på, at livet er
gennemskueligt og forudsigeligt, og at man aldrig skal tage
chancer med noget, men gennemtænke alting først: ”’Never
take chances,’ Carl’s father used to tell him. ’Always be pre-
pared for what’s next,’ and Carl had grown up believing that
was possible.” (p. 54-56).
Lily repræsenterer en anden holdning og en modsatrettet
livsfilosofi. Hun mener, at ingenting er forudsigeligt, men at
man ikke bør tænke for meget over tingene, fordi man så
blot bliver en bremseklods for sig selv. I stedet skal man ka-
ste sig ud i at nyde livet. ”’I don’t know why. Guilt, I guess.’
‘Do you want to reconsider?’ Carl forced himself to say, alt-
hough he couldn’t imagine getting back into his car now that
he had come this far. ‘No,’ Lily said. ‘I don’t want to. You can
talk yourself out of anything if you think about it enough” (p.
7, ll. 20-24).
Titlen og slutningen
Slutningen
Novellen handler om, hvordan man anskuer livet, og den livsfilosofi,
Lily lærer Carl, viser sig på dramatisk vis at holde stik. Da Lily dør,
har Carl ingen forudanelse om, at det kommer til at ske. På den må-
de bliver hendes tanke om, at livet er uforudsigeligt, korrekt:
”Carl had no presentiment, no unexplainable feeling he could
have acted on” (p. 10, ll. 126-127).
Den kirkelige orden
Kirken repræsenterer en orden, som Carl forbinder med fromhed
og hellig. Til slut husker Carl en sætning af helgeninden Teresa: Det
vigtige er ikke at tænke meget, men at elske meget. På den måde
indser han, at selve kirkens bud er at elske og, at han måske i virke-
ligheden netop har nået dets budskab, selvom han har været utro
inde i selve kirken.
Åben slutning
Slutningen står meget åben, og det er derfor op til læseren at tolke
på den. Carl føler sig stadig fremmed over for sin familie, men han
har tilsyneladende fundet fred i sig selv med tanken om, at det vig-
14
tigste er at elske. Dette tyder på, at han ikke vil forlade kirken, selv-
om han siger det.
The theme(s)
Temaer
Der er mange centrale temaer i teksten. Indgangsvinklerne skal
sammen med temaerne være styrende for hele analysen. Fortolk-
ningerne, du foretager, skal lægge sig op af de centrale temaer, som
du allerede har valgt fra starten. Derfor er det ikke nødvendigt at
inddrage alle temaerne, men du kan pege på, hvorfor du synes at
nogle bestemte temaer er de centrale i teksten:
Kærlighed
Utroskab
Ægteskab
Forholdet mellem børn og forældre
Tro
Selvbevidsthed
Livsfilosofier
Begrænsninger
Livsstadie
Død