Videregående · Lærer
Du ved, hvad der virker i klassen. Opgaven vil vide hvorfor.
På læreruddannelsen falder point, når en undervisningserfaring ikke bliver mødt med didaktik og teori. Bedømmelsen ligger i at forklare, hvorfor noget virkede. Det skriftlige træner vi, fra en, der selv har stået ved katederet. Vi skriver aldrig din bedømte opgave for dig.
Sådan hjælper vi
Fra undervisning til faglig analyse
- Problemformulering: at afgrænse en didaktisk problemstilling, så den kan besvares fagligt.
- Didaktik og teori: at bruge fagdidaktik og læringsteori til at forklare det, du prøvede i praktikken.
- Metode og struktur: en rød tråd fra problem til konklusion, med analyse og diskussion adskilt.
- Bachelorprojektet: at holde det store projekt på kurs fra første aflevering til korrektur.
Overvejer du stadig, om du kommer ind på studiet? Se de aktuelle adgangskvotienter for folkeskolelærer og tjek dit snit.
Fra studieordningen
Læreruddannelsen har en national bekendtgørelse med mål for viden, færdigheder og kompetencer, og din professionshøjskoles studieordning omsætter dem til moduler, praktik og prøver. Vi arbejder ud fra dem, så det, du træner her, er det, du bliver bedømt på. Rammerne ligger hos Uddannelses- og Forskningsstyrelsen.
Skriv hvad du står med
En opgave, et bachelorprojekt eller en aflevering fra praktikken. Skriv, hvad der driller, så får du et reelt svar. Første møde uden risiko.