Eksamen i virksomhedsøkonomi
Hvad der sker i lokalet, hvor lang tid du har, hvad du må have med, og hvad du bliver bedømt på. Alt sammen hentet i fagets egen læreplan.
Af Emil Brandt Rex, gymnasielektor i dansk og historie
5
prøveformer
A, B
niveauer
hhx
uddannelse
Prøveform 1 af 5
Skriftlig prøve, A, hhx
- Sådan foregår det. Du møder op til en central skriftlig prøve, som er ens for alle i landet. Du får udleveret et opgavesæt med et bilagsmateriale om en eller flere virksomheder, typisk årsrapporter, tal, grafer, artikler og oversigter, og du skal svare på en række spørgsmål. Du regner, analyserer og vurderer, og du skriver din besvarelse på computer. Regnearket er dit vigtigste værktøj, for du skal både beregne og forklare, hvad tallene betyder. Prøven ligger normalt i maj, i skoleåret 2025 og 2026 den 27. maj 2026 klokken 09.00 til 14.00.
- Tid. 5 timer. Der er ingen særskilt forberedelsestid, da hele prøven foregår i de 5 timer.
- Hjælpemidler. Du må have alt med, der er på papir eller gemt lokalt på din egen computer, altså bøger, noter, opgaver og eksempelbesvarelser. Regneark og tekstbehandling er tilladt, men skal køre offline, så Google Sheets og Google Docs kun i offlinetilstand. Mobiltelefon og smartwatch er forbudt. Internet må du kun bruge til at hente og aflevere selve prøven digitalt, plus til materiale, som din undervisningsbeskrivelse udtrykkeligt siger, du må tilgå. Generativ kunstig intelligens er forbudt, og det gælder også skjulte AI-funktioner i Word og lignende, for eksempel Copilot, Grammarly og Word Editor. Virksomhedsøkonomi står ikke på listen over fag med særlige undtagelser i hjælpemiddeloversigten af 23. februar 2026, så det er de generelle regler, der gælder.
- I læreplanen står der. Grundlaget for den skriftlige prøve er et centralt stillet opgavesæt. Prøvens varighed er fem timer.
Prøveform 2 af 5
Mundtlig prøve, A, hhx
- Sådan foregår det. Prøven er delt i to lige store dele. Første del er din egen præsentation på 5 til 7 minutter af ét PBL-forløb, som du selv vælger blandt de forløb, klassen har haft, og som står i undervisningsbeskrivelsen. Bagefter stiller eksaminator uddybende spørgsmål til din præsentation, og dem kan du ikke forberede på forhånd. Anden del tager udgangspunkt i en opgave, du trækker, og som du har haft forberedelsestid til. Opgaven har et ukendt bilagsmateriale, typisk mindre artikler, grafer og oversigter, med spørgsmål til, og den del former sig som en samtale mellem dig og din lærer med censor lyttende med. Ministeriets vejledning giver en ramme til din præsentation: hvilket problem arbejdede du med og hvorfor var det vigtigt, hvad var løsningen, hvilke faglige metoder og værktøjer brugte du, og eventuelt hvilke faglige mål var i spil.
- Tid. Cirka 30 minutters eksamination og cirka 30 minutters forberedelsestid. De 30 minutters eksamination deles ligeligt, altså cirka 15 minutter til hver del, og din præsentation fylder 5 til 7 af dem.
- Hjælpemidler. Du må tage alt fysisk materiale med og alt, der ligger lokalt på din computer, også ind i selve eksamenslokalet. Skolen må ikke begrænse det i sine lokale regler. Du må bruge et præsentationsværktøj som PowerPoint eller Keynote til din fremlæggelse, men ikke de funktioner, der selv genererer slides eller indhold, og ikke onlineudgaver som Google Slides. Noteprogrammer skal bruges offline. Mobiltelefon er forbudt, internet er forbudt, og generativ kunstig intelligens er forbudt. Bemærk, at et digitalt værktøj eller en e-bog kun må bruges, hvis det står i undervisningsbeskrivelsen.
- I læreplanen står der. Eksaminationstiden er ca. 30 minutter pr. eksaminand. Der gives ca. 30 minutters forberedelsestid.
Prøveform 3 af 5
Skriftlig prøve, B, hhx
- Sådan foregår det. Samme form som på A, men en time kortere og med et snævrere pensum. Du får et centralt stillet opgavesæt med bilagsmateriale om en virksomhed og skal beregne, analysere og vurdere. Kernestoffet på B dækker virksomheden og dens økonomi, rapportering og virksomhedsanalyse, mens hele optimeringsdelen med investering, finansiering, forsyningskæde og knap kapacitet kun er A-stof. Prøven lå den 27. maj 2026 klokken 09.00 til 13.00.
- Tid. 4 timer. Ingen særskilt forberedelsestid.
- Hjælpemidler. Præcis samme regler som på A. Alt på papir og alt lokalt gemt materiale er tilladt, regneark og tekstbehandling skal køre offline, mobil og internet er forbudt bortset fra at hente og aflevere prøven, og generativ kunstig intelligens er forbudt.
- I læreplanen står der. Grundlaget for den skriftlige prøve er et centralt stillet opgavesæt. Prøvens varighed er fire timer.
Prøveform 4 af 5
Mundtlig prøve, B, hhx
- Sådan foregår det. Nøjagtig samme opbygning som på A-niveau, blot med B-niveauets kernestof. Du præsenterer først et selvvalgt PBL-forløb i 5 til 7 minutter og svarer på uddybende spørgsmål. Derefter trækker du en opgave med ukendt bilagsmateriale og har en samtale om den. Opgaverne med bilag er sendt til censor på forhånd, og den samme opgave må højst bruges tre gange på dit hold.
- Tid. Cirka 30 minutters eksamination og cirka 30 minutters forberedelsestid, delt ligeligt mellem de to dele.
- Hjælpemidler. Alt fysisk materiale og alt lokalt gemt materiale, også i eksamenslokalet. Præsentationsværktøjer er tilladt uden de autogenererende designfunktioner. Ingen mobil, intet internet, ingen generativ kunstig intelligens, og noteprogrammer kun offline.
- I læreplanen står der. Eksaminationen er todelt. Den ene del består af eksaminandens korte præsentation, fem til syv minutter, af et selvvalgt PBL forløb
Prøveform 5 af 5
Projektprøve, B, merkantil eux
- Sådan foregår det. Her er prøven en helt anden end på hhx. Der er ingen skriftlig prøve. I stedet laver du i undervisningen et afsluttende projektforløb på 15 til 20 timer, alene eller i gruppe, og det munder ud i en projektrapport. Rapporten sendes til censor før prøven, og eksaminator og censor aftaler på forhånd, hvilke problemstillinger du skal uddybe. Selve eksaminationen er todelt: først fremlægger du dit projekt og svarer på uddybende spørgsmål, derefter er der en uddybende samtale om rapporten og de faglige mål. Karakteren er en helhedsbedømmelse af både rapporten og din mundtlige præstation, ikke to karakterer.
- Tid. Cirka 40 minutter i alt. Din fremlæggelse og de uddybende spørgsmål må højst fylde halvdelen, altså cirka 20 minutter. Der gives ingen forberedelsestid på selve prøvedagen.
- Hjælpemidler. Du har din egen projektrapport som grundlag, og du må tage alt fysisk og lokalt gemt materiale med ind i lokalet. Præsentationsværktøj er tilladt uden autogenererende funktioner. Til selve eksaminationen er mobiltelefon forbudt, internet er forbudt, og generativ kunstig intelligens er forbudt.
- I læreplanen står der. Eksaminationstiden er ca. 40 minutter pr. eksaminand.
Bedømmelse
Hvad du bliver bedømt på
Du bliver bedømt på, i hvilken grad din præstation opfylder fagets faglige mål, og der gives én samlet karakter ud fra en helhedsvurdering. Konkret vil censor og eksaminator se, om du kan strukturere og formidle det faglige stof, formulere en faglig argumentation og vise faglige færdigheder, og om du kan diskutere og vurdere virksomhedsøkonomiske problemstillinger med fagets teori i en virkelighedsnær og international sammenhæng. Det tæller altså ikke kun, at du regner rigtigt. Det tæller, at du kan forklare, hvad tallet betyder for virksomheden, og hvilke forudsætninger modellen hviler på. Karakteren 12 gives for den udtømmende præstation med ingen eller få uvæsentlige mangler, 7 for den gode med en del mangler, og 02 for den minimalt acceptable. Karakteren fastsættes af eksaminator og censor i forening.
Forberedelse
Sådan forbereder du dig i netop dette fag
Lav en liste over alle jeres PBL-forløb, ét pr. kernestofområde, og vælg allerede nu det forløb, du vil præsentere til den mundtlige prøve.
Første halvdel af den mundtlige prøve er din egen præsentation af et selvvalgt PBL-forløb. Du får ingen forberedelsestid til den del på dagen, for de 30 minutters forberedelse går til den trukne opgave. Valget skal altså være truffet hjemmefra.
Øv din 5 til 7 minutters præsentation efter ministeriets egen ramme: hvilket problem arbejdede du med og hvorfor var det vigtigt, hvad blev løsningen, hvilke faglige metoder og værktøjer brugte du, og hvilke faglige mål var i spil. Tag tid på dig selv.
Rammen står ordret i vejledningen til faget, så eksaminator forventer den. Og 5 til 7 minutter er kort. Du kan ikke nå at genfortælle hele forløbet, du skal ramme de centrale analyser og konklusioner.
Bed en klassekammerat om at stille dig uforberedte spørgsmål lige efter din præsentation. Ikke pensumspørgsmål, men spørgsmål til det, du netop har sagt.
Vejledningen siger direkte, at eksaminators uddybende spørgsmål tager afsæt i din præsentation og ikke er forberedt af nogen af jer. Det er den del, elever bliver mest overrumplede af.
Træn fagets otte spørgeord som otte forskellige opgaver: opstil og beregn, karakterisér, redegør, sammenlign, forklar, analysér, diskutér og vurdér. Skriv for hvert ord én sætning om, hvad du konkret skal gøre.
Vejledningen definerer hvert ord præcist, og spørgsmålene i opgavesættet er bygget med stigende taksonomi. Et svar, der redegør, hvor der står vurdér, koster karakter, selv om regnestykket er rigtigt.
Sæt dig ned med regnearket og træn de tunge beregninger på tid: nøgletal og indekstal fra en årsrapport, følsomhedsanalyse, investeringsberegning og optimering med og uden knap kapacitet.
Regnearket kaldes fagets centrale værktøj i vejledningen, og du har kun 5 timer på A og 4 timer på B. Optimering, investering og finansiering findes kun på A-niveau, så B-elever skal ikke bruge tid på det.
Øv dig i at læse et ukendt bilag på halv tid. Tag en rigtig årsrapport eller en erhvervsartikel, giv dig selv cirka 15 minutter til at læse og finde tallene, og cirka 15 minutter til at disponere svarene.
Vejledningen siger, at bilagsmaterialet er tilpasset, så cirka halvdelen af forberedelsestiden går til at sætte sig ind i materialet og den anden halvdel til at disponere. Den fordeling skal sidde i kroppen, ellers når du ikke at svare.
Læs jeres undervisningsbeskrivelse igennem ugen før prøven, og hent alt ned lokalt: noter, e-bøger, opgaver og eksempelbesvarelser. Tjek også, at dit regneark og din tekstbehandling virker uden internet.
Du må kun bruge digitale værktøjer og e-bøger, der står i undervisningsbeskrivelsen, og alt skal køre offline. Materiale fra et program, der ikke er tilladt, skal du have med på papir eller gemt lokalt.
Fælder
De fejl, der oftest koster point
Du bruger din 5 til 7 minutters PBL-præsentation på at
Du bruger din 5 til 7 minutters PBL-præsentation på at genfortælle hele forløbet fra start til slut og løber tør for tid, før du kommer til analysen og konklusionen. Skriv præsentationen ned som fire punkter og tag tid på den mindst tre gange. Start med problemet, ikke med virksomhedens historie. Virksomheden må fylde højst en halv sætning som kontekst.
Du regner rigtigt, men svarer aldrig på spørgsmålet
Du regner rigtigt, men svarer aldrig på spørgsmålet. Nøgletallene står pænt i regnearket, og så stopper svaret der, uden en vurdering af, hvad de betyder for virksomheden. Slut hvert delsvar med en sætning, der begynder “Det betyder for virksomheden, at …”. Bedømmelsen handler om, om du kan diskutere og vurdere med fagets teori, ikke kun beregne.
Du går ud fra, at du kun skal op i én prøve i faget
Du går ud fra, at du kun skal op i én prøve i faget. Læreplanen har både en skriftlig og en mundtlig prøve, og du kan blive udtrukket til begge. Forbered begge dele sideløbende hele foråret. Vælg dit PBL-forløb tidligt, også selv om du håber på den skriftlige, for den mundtlige forberedelse kan ikke laves på to dage.
Du møder op med dine noter i et onlineværktøj eller et
Du møder op med dine noter i et onlineværktøj eller et program, der ikke står i undervisningsbeskrivelsen, og står pludselig uden dine ting, fordi der ikke er internet. Hent alt ned lokalt ugen før og åbn det med flytilstand slået til. Regneark, tekstbehandling og noteprogram skal fungere offline, og mobilen bliver inddraget inden prøven.
Du læser B-niveauets stof til A-prøven
Du læser B-niveauets stof til A-prøven, eller omvendt bruger tid på A-stof, du ikke skal op i. Optimering, altså investering, finansiering, forsyningskæde og logistik samt optimering med og uden knap kapacitet, er kun kernestof på A. B dækker virksomheden og dens økonomi, rapportering og virksomhedsanalyse. Tjek din egen læreplan, før du laver læseplanen.
Lige før prøven
Den sidste uge
Vælg dit PBL-forløb endeligt og skriv præsentationen ud som fire punkter, og øv den højt med tid på mindst tre gange, indtil den lander på 6 minutter. Sæt en klassekammerat til bagefter at stille dig fem uforberedte spørgsmål til lige præcis det, du sagde, for det er den del, du ikke kan læse dig til. Tag to gamle opgavesæt og træn tempoet med regnearket, ét sæt på fuld tid og ét, hvor du kun laver beregningerne, så du ved, hvor lang tid tallene tager dig. Og brug en aften på det praktiske: hent noter, e-bøger og opgaver ned lokalt, åbn dem med flytilstand slået til, og læs undervisningsbeskrivelsen igennem, så du ved præcis, hvilke værktøjer du må have med.
Spørgsmål og svar
Om forfatteren
Siden her er skrevet af Emil Brandt Rex, gymnasielektor i dansk og historie. Alt på Studiekompasset bygger på fagenes læreplaner og vejledninger, og hver side har sine kilder stående nederst. Finder du en fejl, så skriv til mig, og den bliver rettet.
Næste skridt
Skal du også skrive en stor opgave i faget, står metoderne og de typiske fælder samlet på fagsiden.