Et eksempel fra STX 3.g
Fresa y chocolate | Resume | Spansk A
Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.
Lær af eksemplet på 15 minutter
Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.
- 4 min
Find resuméet eller referatet. Hvor meget fylder det sammenlignet med analysen?
- 4 min
Find et citat på fremmedsproget. Bliver det forklaret på samme sprog, og hvordan?
- 4 min
Find fem fagord eller vendinger, du selv kan bruge i din næste opgave.
- 3 min
Din egen opgave: Hvilke tre vendinger på fremmedsproget kan du bruge til at indlede en analyse i din egen opgave?
Skal du selv skrive opgave i faget? Noterne står her: Noter til spansk
Om opgaven
Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: STX 3.g, Spansk A, 2 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.
Læs, hvilke metoder spansk giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Noter til spansk.
Hele opgavens tekst
Se originaldokumentetLæs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.
Gå til en side
Side 1
Christian Frydenlund – 3.u – Helsingør Gymnasium – Spansk ved AH – 09/02/10
Side 1 af 2
Fresa y chocolate
La película trata de dos hombres muy diferentes que tienen una cosa en común; los dos viven bajo la opresión del gobierno de Cuba.
Diego, un maricón que tiene una predilección por jóvenes estudiantes idealistas, se enamora de David, que estudia ciencias políticas en la universidad de la Habana y se define como un materialista dialéctico (materialismo dialectico es una filosofía de Marx y Engels).
David encuentra a Diego por primera vez en el parque, donde Diego está sentando y tomando helado de fresa en lugar de chocolate. Esta simboliza que Diego es homosexual. En Cuba era prohibido hasta 1979 que es lo mismo año que la película tiene lugar. No sabemos si es antes ó después la modificación de la ley. Además la homosexualidad, Diego tiene que burlar el lay porque es religioso, compra contrabando, tiene un montón de literatura prohibida y guarda una exposición de arte para un amigo. Diego es en general muy culto. David es curioso y quiere leer los libros pero procede con reserva. Un amigo de David, que se llama Miguel, quiere denunciar a Diego cuando se entera de las actividades ilegales . Sin embargo, David desecha el plan.
Aunque tienen intenciones diferentes, Diego y David entablaron una amistad mutuamente. Las cosas van bien hasta Diego se harta de la supresión del sistema y se decide que tiene que cesar. Por eso planea salir del país con la ayuda de una embajada extranjera. David prueba inútilmente disuadirle y los dos se despiden.
Side 2
Christian Frydenlund – 3.u – Helsingør Gymnasium – Spansk ved AH – 09/02/10
Side 2 af 2
En danés:
Filmen handler om to meget forskellige mænd, der har en ting til fælles; de lever begge under den cubanske regerings undertrykkelse.
Diego, en bøsse, der har en forkærlighed for unge, idealistiske studerende forelsker sig i David, som studerer statskundskab ved universitetet i Havana og definerer sig selv som en dialektisk materialist (dialektisk materialisme er en filosofi af Marx og Engels).
David møder første gang Diego i parken hvor Diego sidder og spiser jordbæris i stedet for chokolade. Det symboliserer at Diego er homoseksuel. Det var forbudt i Cuba indtil 1979, der er det samme år som filmen finder sted. Vi ved ikke om det er før eller efter lovændringen. Udover homoseksualiteten er Diego nødt til at ”undgå” loven fordi han er religiøs, køber smuglergods, har et bjerg af forbudt litteratur og opbevarer en kunstudstilling for en ven. Diego er generelt meget kultiveret. David er nysgerrig og vil gerne læse bøgerne, men er tilbageholdende. En ven af David, som hedder Miguel, vil angive Diego. David afslår imidlertid planen.
Selvom de har forskellige intentioner, knytter David og Diego et gensidigt venskab.
Tingene går godt indtil Diego bliver træt af systemets undertrykkelse og planlægger at forlade landet med hjælp fra en udenlandsk ambassade. Diego prøver forgæves at få ham fra det og de tager deres afsked.
Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.
Materialet
Fuld skærmOpgaven åbner, når du ruller ned til den.