Noter til Psykologi

Brug noterne til at forstå et begreb, finde en relevant teori og forklare, hvad dit materiale faktisk viser. Du får både oversigter og længere forklaringer om socialpsykologi, udvikling, læring, personlighed og psykologiske metoder.

Begynd med det spørgsmål, du skal undersøge. Vælg derefter det kapitel, som giver dig et fagligt greb. En teori skal forbindes med konkrete oplysninger fra en case eller undersøgelse; et teorinavn alene er ikke en analyse.

I Psykologi på stx er hovedområdet det normalt fungerende menneske. Noterne kan bruges sammen med fagets undervisning, men er ikke en garanti for at dække dit holds stof. Klinisk psykologi og neuropsykologi er blandt områderne i det supplerende stof på B. Brug læreplanen for dit niveau og din undervisningsbeskrivelse til at vælge, hvad der er relevant.

Test din forståelse uden at kigge: Forklar begrebet med egne ord, anvend det på et nyt eksempel, og nævn én oplysning, som kunne udfordre din forklaring.

Indhold:

• Psykologiske retninger
• Socialpsykologi
• Udviklingspsykologi
• Kognition og læring
• Personlighed og identitet
• Psykoanalyse
• Behaviorisme
• Eksistentiel og humanistisk psykologi
• Stress og coping
• Ondskab
• Neuropsykologi
• Evolutionspsykologi
• Psykiske lidelser
• Metoder i Psykologi
• Teoretikere i psykologi

Gør dit spørgsmål undersøgeligt

En psykologisk problemstilling forbinder et konkret fænomen med en mulig mekanisme. Hvorfor unge er sådan er for bredt; et spørgsmål om, hvordan feedback kan påvirke en bestemt gruppes motivation, er lettere at undersøge. Formuleringen bør give plads til flere forklaringer frem for på forhånd at antage en årsag.

I en konstrueret case siger en elev mindre i gruppearbejde efter kritik. Spørgsmålet kan være: Hvordan kan gruppens normer og elevens fortolkning af kritikken belyse den ændrede deltagelse? Det åbner både en social og en kognitiv forklaring.

Dit næste greb: Markér den konkrete ændring i materialet. Formulér et spørgsmål, vælg relevant teori og angiv, hvilken empiri der kan undersøge forklaringen.

Er hvorfor skader sociale medier altid unge et neutralt spørgsmål?

Nej. Det antager både skade og en universel virkning. Afgræns brug, målgruppe og udfald, og gør sammenhængen til noget, der undersøges.

Kilder og videre læsning

• UVM: læreplan for Psykologi B
• UVM: læreplan for Psykologi C