Et eksempel fra STX 1.g
Analyse af Nielsens knallert af Bjarne Reuter
Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.
Lær af eksemplet på 15 minutter
Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.
- 4 min
Find stedet, hvor genfortællingen stopper, og analysen begynder. Hvor langt inde i opgaven sker det?
- 4 min
Find tre citater. Bliver hvert citat fulgt af en forklaring på, hvad det viser?
- 4 min
Find fortolkningen til sidst. Hvilke iagttagelser fra analysen bygger den på?
- 3 min
Din egen opgave: Hvad er den ene påstand om din tekst, du vil overbevise læseren om, og hvilke to citater beviser den?
Skal du selv analysere en tekst? Metoden står her: Ned i teksten: metoden trin for trin
Om opgaven
Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: STX 1.g, Dansk A, 4 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.
Læs, hvilke metoder dansk giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Dansk i gymnasiet.
Hele opgavens tekst
Se originaldokumentetLæs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.
Gå til en side
Side 1
[navn fjernet] Odense Katedralskole
1. m
1
Analyse af ”Nielsens knallert”
Puberteten starter som regel i alderen 12 til 13 år, og er en periode alle kommer igennem. I denne alder sker der en masse fysiske forandringer, hvor et barns’ krop bliver voksent. Hormonerne farer rundt i kroppen, og man begynder også at interessere sig for det modsatte køn. Denne overgang fra barn til voksen er en hård proces, og i Bjarne Reuters novelle ”Nielsens knallert” er puberteten et centralt emne.
I novellen ”Nielsens knallert” er fortælleren en dreng i puberteten. Han bor med sin mor, angiveligt i København. Han står ved et stakit og kigger på nabopigen Ellinor. Ellinor og fortælleren har altid kendt hinanden, men har aldrig snakket sammen før denne onsdag sommerdag. Ellinor står som om hun skal fotograferes og med tungen ude af munden. De snakker kort, men så skal drengen til stranden med sin mor. På stranden møder de fru Andersen som er moderens veninde. Moderen spørger drengen om han ikke vil bade, men han vil hellere gå en tur.
Han møder en anden pige som sidder og spiser is. Hun skraber lidt is af med pegefingeren og putter det i munden på drengen. De har en kort samtale, men da moderen kalder på ham, forsvinder pigen.
Det regner senere på dagen hjemme igen ved Ærtegården, og drengen står i regnen og kysser med Ellinor.
Novellen er som sagt skrevet af Bjarne Reuter og er fra hans novellesamling ”Halvejen til Rafael”. I novellesamlingen skriver forfatteren om forskellige tidspunkter i et menneskets liv, helt fra fødsel, til barndom, ungdom og til den midaldrende alder. Novellesamlingen udkom i år 2006 og indeholder både noveller og digte. Den beskriver mange stemninger, dufte og billeder fra den sidste
1 halvdel af 1900-tallet i København.
”Nielsens knallert” starter in medias res, hvor der bliver beskrevet en miljøstemning der giver et indtryk af, at det er en solrig, onsdag sommerdag i juni. ”Skyggen har delt Ærtegården i to” (s. 1 l.
1) Solen er fremme og danner skygge, fordi den endnu står lavt på himlen. Der bliver beskrevet, at der er helt stille, og at duften fra en syren stikker i næsen, som om det er tidligt morgen, og morgenduggen lige er faldet. Den foregår over en dag, fra morgen til cirka eftermiddag.
1
www.bibliotek.kk.dk/ting/object/710100%3A
Side 2
[navn fjernet] Odense Katedralskole
1. m
2
Historien finder sted i København tæt på Bellahøjhusene. Den kunne foregå i 60’erne, da der bliver fortalt at drengen og hans mor kører forbi en sporvogn, og fru Andersen bærer en todelt badedragt som kom på mode i 60’erne.
Der bliver ikke fortalt hvad hovedpersonen (jeg-fortælleren) hedder og heller ikke hans alder.
Novellen giver dog et tydeligt indtryk af, at det er en dreng i puberteten. Han har mange beskrivelser af pigerne i novellen, men han fortæller kun om deres krop, det tøj de har på og deres bevægelser. ”Hun har en martineblå badedragt på, der gør hendes hud brun på en kanelagtig måde. Det mørke hår er holdt sammen af to gennemsigtige spænder, som minder om de glasskår, man samler op for at gemme. Hvad angår hendes krop, så er den ikke anderledes end andre pigers kroppe, jeg vil dog sige, at hendes lår – dér hvor de går in i badedragten – er en anelse for tynde til at fylde hullerne ud” (s. 3 l. 22-27) Han fortæller ikke hvordan hendes ansigt ser ud, da han er mere optaget af kroppen.
Han bor i Ærtegården sammen med sin mor, og da vi ikke hører om andre familiemedlemmer, må vi gå ud fra, at de bor alene i huset. Over cykelkælderen bor pigen Ellinor som er 7 måneder ældre end drengen. Hun er en høj og ranglet pige, men ikke lige så meget som sidste år, og hun er vokset ud af sit tøj. ”Ud træder Ellinor. Hun har en svalgrøn kjole på. Min mor siger, at Ellinors tøj er blevet for småt til Ellinor. Selv de hvide ankelsokker stumper” (s. 1 l. 11). Det kan betyde at hun er ved at få former, og derfor er ved at vokse ud af sit tøj. De har aldrig snakket sammen før denne dag, hvor hun står op ad stakittet og flirter med ham med tungen ude af munden.
På stranden møder han en pige som sidder under nogle træer og spiser en muslingeskal. Der bliver ikke fortalt hvad hun hedder, eller hvor gammel hun er. Hun har en marineblå badedragt på, hendes hud er brun, og hendes mørke hår er holdt sammen af to gennemsigtige spænder som minder ham om sørøverguld. Drengen beskriver hende, som om hendes fingre svæver af sted som ålegræs, og hendes mundhule er perlemorsfarvet. Han fortæller at selvom han ikke kender pigen, synes han, at han har set hende før, og han ved hvordan hun bevæger sig når hun rejser sig. ”Jeg ved med sikkerhed, at jeg har set hende før, skønt det næppe kan passe. For hun er en fremmed. Men da hun rejser sig, og går rundt om bassinet, ved jeg præcis, hvordan hun vil bevæge sig (…)” (s. 3 l. 27-30) Alt dette passer på en beskrivelse af en havfrue med symbolerne muslingeskallen, sørøverguldet i hendes hår og hendes marineblå badedragt, som alt sammen har relation til havet. Havfruer har været kendt fra sømænds historie, hvor man hævdede, at de havde set havfruer, når de var ude og
Side 3
[navn fjernet] Odense Katedralskole
1. m
3 sejle, fordi de ikke havde set kvindfolk i lang tid og derfor hallucinerede. ”Hun stikker fingeren ind i muslingeskallen og skraber lidt is ud af kuglen, tøver et øjeblik, ser på sin finger og skubber den så ind mellem mine læber” (s. 5 l. 1-4) Det er tydeligt, at der er en seksuel undertone i denne handling, og det derfor kan være noget som drengen forestiller sig. Det er nemlig noget han har lyst til. Selvom han ikke kender pigen, ved han hvordan hun vil bevæge sig, da det er ham selv der har opfundet hende, og da moderen kalder på drengen, forsvinder hun.
Novellen kan ses som en reference til ”Syndefaldet”, hvor Eva lokkes af slangen til at spise et æble fra kundskabens træ. Ellinor er bleg, høj og ranglet og har en reptilagtig tunge – ligesom et krybdyr.
”Hun står, som om hun skal fotograferes. Som om hun er med i en stumfilm. Så hvid hun er i kødet.
Skønt sommeren er over os. Nu kommer tungen helt ud, den er lang og reptilagtig” (s. 1 l. 29, s. 2 l.
1-2) Hun står op ad husmuren som skal hun fotograferes – hun ”gør-sig-til” for ham. Hun lokker ham til sig med sin tunge, som slangen lokker Eva til at plukke et æble fra træet.
Da drengen åbner sit vindue om morgenen, bliver der beskrevet at der står en syren ved skraldehuset, og dens duft stikker ham i næsen. Syrenen er en blomst der symboliserer ”min første kærlighed”, og kort efter bliver vi præsenteret for Ellinor som er en pige han interesserer sig for, og han ender med at kysse med hende.
Bjarne Reuter har valgt at kalde sin novelle ”Nielsens knallert”, selvom novellen hverken handler om en person ved navn Nielsen eller en knallert. Drengen bruger knallerten som en undskyldning, når hans mor spørger ham om, hvad han kigger på. Drengen tør ikke indrømme at han i stedet for at kigge på knallerten, kigger på pigerne. Moderen retter på drengen og fortæller ham at der skal ikke laves om på noget. ”Du har altid din dykkermaske med. Det laver vi ikke om på” (s. 3 l. 10) ”Min mor spørger om jeg ikke skal bade? Jeg, der er familiens store vandhund. Jeg svarer hende, at jeg trænger til at strække benene”. (s. 3 l. 18) Måske vil moderen ikke indse, at drengen ikke længere gider at bade i vandet som kun går ham til knæene. Han er altså blevet for stor, og han hellere vil gå tur og kigge på pigerne på stranden. Moderen prøver at holde ham fast i sin rolle som en lille dreng, fordi hun er bange for at miste ham til et andet kvindfolk. Derfor tør drengen ikke indrømme, at han kigger på piger, og derfor bruger han ”Nielsen knallert” som undskyldning, hvilket moderen bedre kan acceptere fordi hun ved at alle drenge er fascinerede af knallerter og andet køretøj.
Side 4
[navn fjernet] Odense Katedralskole
1. m
4
Novellen slutter med at drengen kysser med Ellinor ved cykelkælderen hvor ”(…) unge piger kan blive gravide af at opholde sig i det inderste rum” (s. 1 l. 15-16) Måske laver de mere end bare at kysse? Navnet Ellinor er græsk og betyder ”Gud er mit lys”. Hun er lysterne, det der lokker, hun er slangen i paradiset. Han slutter med at fortælle: ”Hun smager af aftensmad, ærtegård og alt det næstbedste” (s. 6 l. 25-26) Pigen i den marineblå badedragt, havfruen som er uskyldig og jomfruelig, var måske det bedste, til forskel fra Ellinor som er mere villig, let tilgængelig og bor over cykelkælderen, hvor det siges at piger bliver gravide. Men pigen i badedragten er forsvundet tilbage til havet, og han må klare sig med Ellinor – det næstbedste.
Overgangen fra at være barn til at blive voksen er tydelig og ses i mange symboler hele vejen gennem novellen. For eksempel: ”(…) Minder mig om et sandslot, jeg engang byggede, men mest om bølgen, der skyllede det bort” (s. 5 l. 8) Sandslottet er barnet som bliver fjernet af bølgen som er det ”voksne”. Drengen har en masse forestillinger om piger, og kan ikke undgå at blive lokket af det modsatte køn. Han bukker til sidst under for sine, nyligt opdagede, lyster. Novellen omhandler en periode i alle menneskers liv, hvor der sker en masse nye ting med både kroppen og følelserne og er derfor et emne alle kan forholde sig til.
Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.
Materialet
Fuld skærmOpgaven åbner, når du ruller ned til den.