Et eksempel fra STX 3.g

SRP om Christiane F. og rusmidler i Biologi A og Tysk B

Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.

SRPBiologi ATysk fortsættersprog B 24 sider

Om opgaven

Opgaven er skrevet af en elev i STX 3.g i SRP, Biologi A, Tysk fortsættersprog B og fylder 24 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.

Opgavens overskrifter

  • Abstract
  • Indledning
  • Nervesystemet
  • Det centrale nervesystem
  • Det perifere nervesystem (PNS)
  • Neuronet
  • Nerveimpulser
  • Rusmidler
  • Hash
  • Heroin
  • Analyse af ”Wir Kinder vom Bahnhof Zoo”
  • Mein zweites Leben
  • Christiane 52 år?
  • Konklusion
  • Litteraturliste

Uddrag fra opgaven

Indledning

Christiane F er kun tolv år da hun begynder at tage rusmiddel. Hun er flyttet fra en lille by til Berlin, hvor hendes omgivelser i bydelen Gropiusstadt er barske og helt anderledes. Hun begynder at tage hårde stoffer, bliver stofmisbruger og med kun 14 år er hun afhængig af heroin. I biografien ”Wir Kinder vom Bahnhof Zoo” beskriver hun hendes ungdom som stofmisbruger i Berlin. Men hvordan er Christiane F endt med at blive en ”Fixerbraut”, og hvordan påvirker rusmidler hjernen? Med udgangspunkt i Christiane F’s biografi vil jeg analyser og redegøre for rusmidlernes virkning på hjernen, og påvirkning på Christiane F’s krop. Jeg vil diskutere hendes senere liv, med inddragelse af et interview, hvor hun fortryder hendes biografi og fortæller hvorfor hun ikke er kommet fri fra misbruget. Til slut vil jeg vurdere sandsynligheden for at hun er nået at fylde 52 år.

Nervesystemet

Nervesystemet er systemet i kroppen, som skal styre og koordinere kroppens forskellige organer i forholdt til de krav og betingelser omgivelser sætter. Nervesystemer inddeles i centralnervesystemet (CNS) som består af hjernen og rygmarven og det perifere nervesystem (PNS), som består af de nervetråde mellem CNS og resten af kroppen. Nervesystemer er specialiseret til at modtage og afsende informationer til og fra de forskellige organer i kroppen.

Det centrale nervesystem

Hjernen kan inddeles i fem forskellig områder. Som der ses på billede 1, er storehjernen den største, og yderste del af hjernen. Her sidder hovedparten af alle hjernecellelegemer, hvorfra der bliver sendt signaler videre ud i CNS. Herfra løber de så ud i PNS. Mellemhjernen er det lilla på Bidstrup Bodil Blem, s. 17 Rindom Henrik, s. 8 billedet, mellemhjernen styrer områder som hypofysen, hjerterytme, blodtrykket, temperaturreguleringen og mave-tarm-kanalens funktion. Mellemhjernen ligger mellem storehjernen og midthjernen. Midthjernen indeholder neuroner, som er med til at regulere styringen af de viljestyrende muskelbevægelser. Lillehjernes vigtigste funktion er at koordinere de forskellige muskelbevægelser. Den forlængede rygmarv består af mange udløber af neuroner. En af de vigtige funktioner den forlængede rygmarv har er bl.a. at regulere vejrtrækningen, og graden af vågenhed. Den forlængede rygmarv strækker sig fra midthjernen til der, hvor rygmarven starter. Ud over hjernen består CNS også af rygmarven. Rygmarven består af nerveceller og udløber som forbinder kroppen med hjernen.

Storehjerne indeholder to områder som er interessant i forholdt til påvirkningen af rusmidler. Det er det limbiske system og frontallappen. Det limbiske system har mange nerveforbindelser til CNS.

Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.

Elevopgaven

Fuld skærm