SRP om fosterdiagnostik og Downs syndrom i Dansk A og Biologi A

Indledning

Med udgangspunkt i studieretningsprojektet har jeg valgt at beskæftige mig med fosterdiagnostik, da jeg er meget interesseret i dens udviklingen, og mener, det er et uundgåeligt emne, hvis man selv ønsker børn på et tidspunkt. Samtidig synes jeg, det er spænende hvad man kan påvise af misdannelser på et foster, som kun er få millimeter langt med prænatal diagnostik. Fosterdiagnostik er et emne, hvor der hele tiden bliver forsket og fundet nye og bedre metoder. Der er sket meget med teknologien de seneste par år, og der vil i de næste par år ske endnu mere . Siden begyndelsen af 1970’erne hvor fosterdiagnostikken blev indført i Danmark, er metoderne til udførelse af den blevet udvidet og forbedret i sådan en grad, at alle gravide kvinder i dag bliver tilbudt prænatale undersøgelser på deres ufødte barn. Trods de fine tilbud, som kvinden for tilbudt i dag, har det ikke altid været sådan. Før 2004 blev danske gravide kvinder over 35 år kun tilbudt fosterdiagnostik og ikke de yngre, da risikoen for at føde et barn med arvelige defekter er højere, jo ældre kvinden bliver . Udover kvinder over de 35 år, blev også par med kendte kromosomafvigelser eller specielle arvelige sygdomme i familien tilbudt prænatale undersøgelser . Fosterdiagnostikken er blevet udviklet til at give mere præcise og stadig tidligere resultater af fosterets tilstand. Denne udvikling vil fremover også kunne give mere præcise og tidligere prænatale screeningsundersøgelser, og derfor vil man fremover kunne identificere mere eller mindre betydelige misdannelser hos fostret . Disse fremtidige muligheder vil skabe nye etiske dilemmaer for de gravide kvinder og for samfundet generelt. I fremtiden vil fosteret kunne kønsbestemmes før udgangen af 12. uge. Men hvordan ser situationen ud i dag?

og hvordan vil fosterdiagnostikken udvikle sig i de kommende år? Hvordan tolker forskellige aviser fosterdiagnostikkens etiske dilemmaer og fremtidens etiske spørgsmål? I følgende opgave vil jeg diskutere de problemer en øget viden om menneskets genetiske baggrund, stiller det enkelte menneske og samfundet overfor. Efterfølgende vil jeg, kort redegøre for hvad fosterdiagnostik er. Herefter vil opgaven fokuserer på den historiske udvikling inden for fosterdiagnostik, og hvad man i dagens Danmark biologisk set kan diagnosticere ved hjælp af prænatale undersøgelser af et foster. Derudover vil opgaven analyserer omstændighederne omkring hvordan de forskellige nyhedsaviser formidler de etiske dilemmaer, der er ved et øget Fosterdiagnostik og det perfekte barn Side 6 af 27 kendskab til prænatale undersøgelser.