Et eksempel fra STX 2.g
Ungdomskriminalitet | Hypoteser | Argumenter | Opstil en model
Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.
Om opgaven
Opgaven er skrevet af en elev i STX 2.g i Samfundsfag A og fylder 3 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.
Uddrag fra opgaven
STX 2.g
Ungdomskriminalitet
STX 2.g Opgave 1A: Opstil tre hypoteser – tilbagefald til kriminalitet Jo flere tidligere domme en person har, desto flere fremtidige kriminelle handlinger vil personen begå, i og med han/hun føler sig stemplet som kriminel Ud fra statistikken ses en tydelig sammenhæng mellem antallet af tidligere domme og tilbøjeligheden til at begå ny kriminalitet. Ifølge den interaktionistiske teori kan det grunde i, at de kriminelle allerede fra den første dom af føler sig stemplede som kriminelle, hvorved tilbøjeligheden til et kriminelt tilbagefald er større. De accepterer ’øremærkningen’ og føler, at de har fundet deres plads i samfundet. De ser nu politiet som modstandere grundet konsekvenserne af deres kriminelle handlinger. Tidligere straffede personer har et tilbagefald til den kriminelle verden grundet omgangskredsen En persons primær gruppe har stor indflydelse på, hvordan kriminalitet indlæres. Det vil sige, at hvis holdningen i gruppen er positiv, så indlæres dette og de dertilhørende normer. Risikoen for, at en dømt person får et tilbagefald til den kriminelle verden, er større, hvis den dømte ved, at han/hun har en primær gruppe at vende tilbage til, når afsoningstiden er overstået. Ifølge Sutherlands kriminalitetsteori grunder førnævnte udsagn i, at de dømte ønsker at genoptage fællesskabet i gruppen. De indlærte normer medfører, at de dømte – trods konsekvenserne – begår ny kriminalitet.
Mænd under 25 begår mere kriminalitet end mænd over 25, fordi de mangler et skel mellem barn og voksen Børn, som har manglet grænser gennem deres opvækst, har ifølge Bloch og Niederhoffers kriminalitetsteori større risiko for at blive kriminelle. Dette grunder i, at forældrene ikke har sat grænser for, hvad børnene kan og må gøre, hvilket medfører, at de unge er nødt til at afprøve disse grænser selv. De manglende grænser har forvrænget børnenes syn på skellet mellem barn og voksen, og de forsøger derfor at begå sig med en underudviklet voksenadfærd.
Ud fra statistikken ses det, at efter 29-årsalderen, hvor tilbagefaldsprocenten ligger ca. 50 %, er tilbagefaldsprocenten faldende, hvilket må betyde, at de kriminelle har fundet en anden og mere positiv beskæftigelse. I og med tilbagefaldsprocenten er faldende fra 24-årsalderen må man antage, at procentdelen af de tilbagefaldne kriminelle er højere i aldersintervallet 16-20 år.
Opgave 1B: Argumenter for, at forebyggelse af ungdomskriminalitet bedst kan betale sig ved en tidlig indsats Der skal ikke lægges skjul på, at børn, som er socialt udsatte, har større tendens til at begå kriminalitet senere i livet, end …
Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.