Et eksempel fra HHX 1. år

Virksomhedsanalyse: Jysk | Afsætning A

Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.

Afsætning A 8 sider

Lær af eksemplet på 15 minutter

Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.

  1. 4 min

    Find de modeller, opgaven bruger. Står der efter hver model, hvad den viser om netop denne virksomhed?

  2. 4 min

    Find et tal eller en kilde om virksomheden. Hvor kommer det fra, og hvor gammelt er det?

  3. 4 min

    Læs konklusionen eller anbefalingen. Kan du følge den tilbage til analysen?

  4. 3 min

    Din egen opgave: Hvad er den ene anbefaling, din egen analyse ender med, og hvilken model fører derhen?

Skal du selv analysere en virksomhed? Metoden står her: Virksomhedsanalyse: fra model til konklusion

Om opgaven

Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: HHX 1. år, Afsætning A, 8 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.

Læs, hvilke metoder afsætning giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Noter til afsætning.

Hele opgavens tekst

Se originaldokumentet

Læs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.

Gå til en side

Side 1

Virksomhedsøkonomiske Grundforløb – Jysk Case Aflevering

[navn fjernet] – HH1a Afleveres den. 18/9-09

1

Jysk Case historie

Indholdsfortegnelse

Side 1: Forside

Side 2: Indholdsfortegnelse

Side 3: SWOT-analyse

Side 4: SWOT-analyse / nær - fjernmiljø

Side 5: SWOT-analyse for JYSK

Side 6: Ideformulering

Side 7: JYSK i konkurrence

Side 8: Konkurrencemæssig position

Side 9: Planlægningsniveauer

Side 2

Virksomhedsøkonomiske Grundforløb – Jysk Case Aflevering

[navn fjernet] – HH1a Afleveres den. 18/9-09

2

a) (Du skal forklare hvad en SWOT-analyse er)

Selve ordet: SWOT er en forkortelse af fire ord som indgår i analysen:

S = Strengths, W = Weaknesses, O = Opportunities, T = Threats.

SWOT analysen, er en analyse der hjælper virksomheder med at klarlægge deres svage og stærke sider, samt de trusler og muligheder der kunne være for virksomheden. Når man snakker SWOT analyse, bruger man oftest begreberne interne og eksterne forhold. De interne forhold er dem virksomheden selv kan påvirke, og de eksterne forhold er dem virksomheden ikke kan påvirke.

Samtidig skal analysen være så præcis som muligt, fordi den er med til at planlægge virksomhedens strategiske planlægning.

Side 3

Virksomhedsøkonomiske Grundforløb – Jysk Case Aflevering

[navn fjernet] – HH1a Afleveres den. 18/9-09

3

b) (Hvordan hænger SWOT-analysen sammen med begreberne nær- og fjernmiljø?)

Der er sammenligning imellem virksomhedens fjernmiljø og virksomhedens eksterne forhold i SWOT analysen. Fordi, i det eksterne forhold er der ting som virksomheden ikke kan påvirke, F.eks. folks kultur og økonomi. Så kultur og økonomi er begge ting noget som virksomheden ikke selv kan påvirke. Sådan er næsten hvert tilfælde af virksomhedens fjernmiljø og eksterne forhold.

Ligeledes er der sammenligning imellem virksomhedens nærmiljø og virksomhedens interne forhold. Her er det modsat de eksterne forhold. Her kan vi påvirke f.eks.

forhandlere, leverandører og kunder.

Side 4

Virksomhedsøkonomiske Grundforløb – Jysk Case Aflevering

[navn fjernet] – HH1a Afleveres den. 18/9-09

4

c) (Lav en SWOT-analyse for JYSK. Du skal lave analysen for JYSK som virksomheden ser ud i dag)

Interne forhold

Stærke sider Svage sider

Eksterne forhold

Muligheder Trusler

• 30 år i branchen

• Økonomien er god

• Gode samarbejdspartnere

• Stort sortiment

• Gode til markedsføring

• Lave priser

• Ikke salg over internettet

• Miljøbevidste • Hvis konkurrenter som Bilka, Føtex og andre

• Hvis folk køber billigere varer et andet sted

Pga. af en krise store butikker begynder at sælge billige varer.

• Hvis konkurrenterne også begynder at sælge billige varer på grund af en krise

Side 5

Virksomhedsøkonomiske Grundforløb – Jysk Case Aflevering

[navn fjernet] – HH1a Afleveres den. 18/9-09

5

d) (Kom med et forslag til ideformulering for JYSK)

Min ideformulering:

”Kæmpe udvalg til enhver smag, til alle som sætter pris på go kvalitet til særdeles billige penge”

Side 6

Virksomhedsøkonomiske Grundforløb – Jysk Case Aflevering

[navn fjernet] – HH1a Afleveres den. 18/9-09

6

e) (Hvem er JYSK i konkurrence med – brug begreber)

Nogle af JYSK`s største konkurrenter er andre store forretninger, der sælger ting til hjemmet.

Forslag til konkurrenter

• Specielt svenske IKEA som har butikker i 44 lande.

• Silvan, som har 41 butikker i Danmark. Som nu også har butikker i Sverige.

• Og så selvfølgelig Bilka.

Alle disse konkurrenter har en ting til fælles. De er alle i snæver konkurrence med hinanden, fordi de sælger ting til hus og have i kvalitet til lave priser, samtidig med de dækker det basale behov.

Side 7

Virksomhedsøkonomiske Grundforløb – Jysk Case Aflevering

[navn fjernet] – HH1a Afleveres den. 18/9-09

7

f) (Hvilken konkurrencemæssig position indtager JYSK)

JYSK Indtager positionen som markedsleder blandt konkurrenterne.

De indtager pladsen fordi de har den største markedsandel, og tjener den største fortjeneste. Det er markedslederen, som ”tager det første skridt” med hensyn til forandringer som priser og andre styringer.

BIVA indtager pladsen som markedsudfordrer, da de ligger nummer 2 på markedet i Danmark, og kæmper for at komme op på 1 pladsen.

Side 8

Virksomhedsøkonomiske Grundforløb – Jysk Case Aflevering

[navn fjernet] – HH1a Afleveres den. 18/9-09

8

g) (Nævn 3 forskellige beslutninger som træffes på hvert af de 3 planlægningsniveauer:

Strategisk, taktisk og operativt

Strategisk niveau (1 – 5 år):

• Først beslutter de hvilke møbler/design de gerne vil sælge.

• Vurdere deres konkurrenter i forhold til deres produkt

Taktisk niveau (1 måned – 1 år):

• Herefter går de lidt mere i dybden om hvordan møblerne skal produceres.

• Der snakkes om priser og materialer.

• Og hvilken markedsføring der skal bruges.

Operativt niveau (1 dag – 1 måned):

• Tage billeder af produktet og få det trykt i blade og aviser

• Hvornår deres kampagne skal sættes i gang.

Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.

Materialet

Fuld skærm

Opgaven åbner, når du ruller ned til den.