Eksamen i fysik
Hvad der sker i lokalet, hvor lang tid du har, hvad du må have med, og hvad du bliver bedømt på. Alt sammen hentet i fagets egen læreplan.
Af Emil Brandt Rex, gymnasielektor i dansk og historie
7
prøveformer
A, B, C
niveauer
htx, stx
uddannelser
På denne side
Prøveform 1 af 5
Skriftlig prøve, A-niveau, stx
- Sådan foregår det. Du får et centralt stillet opgavesæt, som er ens i hele landet. Det består af en række opgaver med underspørgsmål, og du afleverer digitalt i Netprøver. Grundlaget er kernestoffet, men andre emner må gerne inddrages, hvis opgaveteksten selv beskriver dem. Sættet regner med, at du kan tegne oven på det digitale bilag, for eksempel lægge en tangent ind på en graf eller tegne kræfter ind på en figur. Det er også her, du kan møde årets emne i “Fysik i det 21. århundrede”.
- Tid. Fem timer. Der er ingen forberedelsestid, du går direkte i gang.
- Hjælpemidler. Alt materiale i fysisk form eller gemt lokalt på din egen computer: bøger, noter, afleveringer, gamle sæt. Opgaverne er stillet ud fra, at du har et CAS-værktøj (Maple, TI-Nspire, GeoGebra, WordMat) og en databog svarende til Databog fysik kemi, 11. udgave (2007) eller senere. Regneark og tekstbehandling skal køre offline. Mobilen bliver taget fra dig. Internet må kun bruges til at hente og aflevere prøven. Generativ kunstig intelligens er forbudt efter § 30, stk. 2, i prøvebekendtgørelsen, og forbuddet rammer også AI-funktioner inde i dine egne programmer, for eksempel AI-pakken i Maple, Copilot og Grammarly.
- I læreplanen står der. Skriftlig prøve på grundlag af et centralt stillet opgavesæt. Prøvens varighed er fem timer.
Prøveform 2 af 5
Mundtlig prøve, A-niveau, stx
- Sådan foregår det. Prøven er todelt. Først en eksperimentel del: op til 10 elever er i laboratoriet samtidig, og I arbejder normalt to og to, højst tre, med en eksperimentel problemstilling, I ikke har set på forhånd. Den ligger inden for et emne, I har haft, og bruger udstyr, I kender. Lærer og censor går rundt og taler med dig alene om netop dit forsøg, teorien bag og din databehandling. Bagefter er anden del individuel: du trækker en teoretisk delopgave, som du kender titlen på i forvejen, men den har et ukendt bilag (en graf, et artikeludklip, et diagram) klistret på, som du skal perspektivere ud fra. Den eksperimentelle og den teoretiske opgave er sat sammen, så de handler om to forskellige emner. Du får én samlet karakter for begge dele.
- Tid. Første del: cirka 120 minutter i laboratoriet. Anden del: cirka 24 minutters forberedelse og cirka 24 minutters eksamination.
- Hjælpemidler. I laboratoriet må du bruge dine egne bøger, noter, afleveringer og ikke mindst dine egne rapporter og journaler, også afsnittet om databehandling, mens du arbejder. Du må ikke genbruge måledata fra tidligere forsøg. Fysik er et af de få fag, hvor du gerne må medbringe og bruge en mobiltelefon, men kun til dataopsamling, og skolen fører tilsyn med, at den ikke bruges til andet. Dataopsamlings- og databehandlingsprogrammer som Capstone, Tracker, Vernier Graphical Analysis og Python er tilladt. Generativ kunstig intelligens er forbudt.
- I læreplanen står der. Den første del af prøven er eksperimentel, hvor op til 10 eksaminander arbejder i laboratoriet i ca. 120 minutter
Prøveform 3 af 5
Mundtlig prøve, B-niveau, stx
- Sådan foregår det. Samme opbygning som på A-niveau, bare kortere tid i laboratoriet, og der er ingen skriftlig prøve på B. Først eksperimentel del i grupper på to, højst tre, med en problemstilling inden for et kendt område og med kendt udstyr. Lærer og censor taler med dig enkeltvis om forsøget, teorien og databehandlingen. Derefter individuel mundtlig del, hvor du trækker en teoretisk delopgave, du kender i forvejen, med et ukendt bilag til perspektivering. De to opgaver handler om forskellige emner. Én samlet karakter.
- Tid. Første del: cirka 90 minutter i laboratoriet. Anden del: cirka 24 minutters forberedelse og cirka 24 minutters eksamination.
- Hjælpemidler. Egne bøger, noter, afleveringer, rapporter og journaler må du have med i laboratoriet og kigge i undervejs. Gamle måledata må ikke genbruges. Mobiltelefon må medbringes og bruges til dataopsamling, men kun til det. Dataopsamlings- og databehandlingsprogrammer er tilladt. Generativ kunstig intelligens er forbudt.
- I læreplanen står der. Første del af prøven er eksperimentel, hvor op til 10 eksaminander arbejder i laboratoriet i ca. 90 minutter
Prøveform 4 af 5
Mundtlig prøve, C-niveau, stx
- Sådan foregår det. Én mundtlig prøve, ikke todelt. Du trækker en bredt formuleret opgave inden for de områder, holdet har arbejdet med. Opgaverne uden bilag kender du på forhånd, men opgaven indeholder et ukendt bilag, du skal perspektivere ud fra. Det apparatur, der er relevant for opgaven, skal stå i både forberedelseslokalet og eksamenslokalet. Eksaminationen er en faglig samtale, og som hovedregel skal både teori og eksperimenter med.
- Tid. Cirka 24 minutters forberedelse og cirka 24 minutters eksamination.
- Hjælpemidler. Alt materiale i fysisk form eller gemt lokalt på din egen computer, altså bog, noter, rapporter og journaler. Bemærk, at undtagelsen om mobiltelefon til dataopsamling kun gælder fysik A og B, ikke C: på C-niveau bliver mobilen taget fra dig. Generativ kunstig intelligens er forbudt.
- I læreplanen står der. Eksaminationstiden er ca. 24 minutter pr. eksaminand. Der gives ca. 24 minutters forberedelsestid.
Prøveform 5 af 5
Skriftlig prøve, A-niveau, htx
- Sådan foregår det. Centralt stillet opgavesæt, ens i hele landet, afleveres digitalt. Grundlaget er kernestoffet, men andre emner må inddrages, hvis opgaveteksten beskriver dem. Opgaverne på htx er tydeligt anvendelsesorienterede, og der bliver direkte lagt vægt på, at du kan bruge it-værktøjer til at behandle måledata og fortolke resultatet.
- Tid. Fem timer. Ingen forberedelsestid.
- Hjælpemidler. Alt materiale i fysisk form eller gemt lokalt på din egen computer. CAS-værktøjer, regneark og dataopsamlings- og databehandlingsprogrammer er tilladt, hvis de står i undervisningsbeskrivelsen, og de skal fungere offline. Mobilen bliver taget fra dig, og internet må kun bruges til at hente og aflevere prøven. Generativ kunstig intelligens er forbudt, også de indbyggede AI-funktioner i dine programmer.
- I læreplanen står der. Skriftlig prøve på grundlag af et centralt stillet opgavesæt. Prøvens varighed er fem timer.
Bedømmelse
Hvad du bliver bedømt på
Du bliver bedømt på, i hvilken grad din præstation opfylder de faglige mål i læreplanens punkt 2.1, ikke på om du kunne huske flest formler. Ved den eksperimentelle del lægges der vægt på, at du kan tilrettelægge og udføre eksperimentelt arbejde, behandle og analysere dine data, og reflektere over samspillet mellem teori og eksperiment. Ved den mundtlige del lægges der vægt på, at du viser selvstændigt initiativ i samtalen, har et sikkert kendskab til fagets begreber, modeller og metoder som grundlag for din faglige argumentation, og kan perspektivere din faglige indsigt, typisk ud fra det ukendte bilag. Ved den skriftlige prøve på A tæller det, at du behersker et bredt udvalg af begreber og modeller, kan analysere et problem, løse det med en relevant model og formidle analysen klart, og kan opstille en model og diskutere dens gyldighedsområde. Der gives én karakter ud fra en helhedsvurdering, og på den mundtlige prøve dækker den ene karakter både laboratoriedelen og samtalen.
Forberedelse
Sådan forbereder du dig i netop dette fag
Byg din emneliste ud fra undervisningsbeskrivelsen, og skriv til hvert emne tre ting: hvilket forsøg hørte til, hvilken graf tegnede vi, hvilken model testede vi.
Opgaverne til den mundtlige prøve skal tilsammen dække faglige mål, kernestof og supplerende stof, og den eksperimentelle og den teoretiske delopgave er parret, så de rammer to forskellige emner. Kan du forsøget til et emne, har du halvdelen af prøven med.
Ryd op i dine rapporter og journaler, saml dem ét sted med faneblade eller en indholdsfortegnelse, og træn at finde et bestemt databehandlingsafsnit på tyve sekunder.
Du må tage dem med ind i laboratoriet og kigge i dem undervejs, også i databehandlingsafsnittet. Det hjælper bare ikke, hvis du bladrer i femten minutter af de halvfems.
Sæt dig med en rå måleserie, du aldrig har set før, og lav hele kæden på tid: indlæs data, tegn grafen, læg en regression ind, aflæs hældningen, forklar hvad hældningen fysisk betyder, og sig én sætning om usikkerhed.
Ved den eksperimentelle del bliver du bedømt på, om du kan behandle og analysere data og reflektere over samspillet mellem teori og eksperiment. Netop det led, fra hældning til fysisk størrelse, er der, samtalen med censor lander.
Træn det ukendte bilag. Find en graf eller et kort artikeludklip, du aldrig har set, giv dig selv fem minutter, og sig så højt: hvilke begreber fra mit emne kan jeg hænge på det her, og hvad kan jeg beregne eller vurdere ud fra det.
Bilaget er ukendt, indtil du trækker opgaven, og det er hele grundlaget for perspektiveringen, som står direkte i bedømmelseskriterierne. Det er ikke meningen, at du skal lave stor databehandling på det, men at du skal koble det til fysikken.
Til den skriftlige prøve på A: løs mindst tre hele sæt fra prøvebanken.dk på fem timer med databogen og dit CAS-værktøj ved hånden, og lær hvor tingene står i databogen.
Sættene er stillet ud fra, at du har adgang til et it-værktøj og en databog svarende til Databog fysik kemi. Tid brugt på at lede efter en massefylde er tid, du ikke bruger på at analysere.
Lær typeordene i opgaveteksten udenad: hvad betyder “bestem”, “vis at”, “forklar”, “diskuter” og “vurder” i fysik A. EMU har en ordliste med typeord til stx. Og øv at tegne oven på det digitale bilag, en tangent på en graf, kræfter på en figur.
Opgavesættet forudsætter, at du kan bearbejde det digitalt udleverede materiale, og typeordet fortæller dig, hvor meget der skal til. Mange mister point ved at regne, hvor der skulle diskuteres.
På htx: øv fremlæggelsen af dit selvstændige projekt på fem til syv minutter, og hav to sætninger klar om, hvorfor du valgte netop den eksperimentelle metode, og hvad der gik galt undervejs.
Projektet er halvdelen af eksaminationsgrundlaget ved anden del, og bedømmelseskriterierne kræver, at du kan redegøre præcist for de anvendte eksperimentelle metoder i projektet og reflektere over samspillet mellem teori og eksperiment.
Fælder
De fejl, der oftest koster point
Du jagter det rigtige facit i laboratoriet
Du jagter det rigtige facit i laboratoriet og går i panik, når din værdi ligger 12 procent fra tabelværdien. Du bliver ikke bedømt på facit. Du bliver bedømt på, om du kan udføre forsøget, behandle dine data og forklare afvigelsen. Øv sætningen: “Min værdi ligger over tabelværdien, og det kan skyldes gnidning, som min model ser bort fra.” Det er lige præcis den refleksion over samspillet mellem teori og eksperiment, kriterierne beder om.
Du regner videre på tal fra en gammel rapport
Du regner videre på tal fra en gammel rapport, fordi din nye måling ser mærkelig ud. Det står direkte i læreplanen, at du ikke må genbruge data fra tidligere udførte eksperimenter, og lærer og censor spørger til netop dit konkrete forsøg. Mål igen med det udstyr, der står foran dig, og skriv i stedet ned, hvad du ændrede anden gang.
Du skriver et manuskript ord for ord i forberedelsestiden
Du skriver et manuskript ord for ord i forberedelsestiden og læser det op, indtil tiden er gået. Der lægges vægt på, at du har selvstændigt initiativ i den faglige samtale. Skriv i stedet en disposition på fem punkter plus de formler og figurer, du vil bruge, og læg de sidste fem minutter af forberedelsen på bilaget.
Du refererer bilaget, “her ser man en graf over
Du refererer bilaget, “her ser man en graf over temperaturen”, i stedet for at bruge det. Bilaget er der for at perspektivere emnet. Sig hvad det viser, kobl det til et begreb eller en model fra din opgave, og vurder så noget: passer det med teorien, hvor holder modellen op, hvad kunne man måle for at tjekke det. En sætning om hvad du ville undersøge videre, virker næsten altid.
Du afleverer den skriftlige prøve med bare tal
Du afleverer den skriftlige prøve med bare tal, uden enheder, med tolv decimaler og uden at sige, hvad hældningen betyder fysisk. Der lægges vægt på enheder og et passende antal betydende cifre, og på at du kan formidle analyse og løsning klart og præcist. Skriv modelantagelsen først, sæt enhed på hvert resultat, rund fornuftigt af, og afslut hvert delspørgsmål med én sætning om, hvad tallet betyder.
Lige før prøven
Den sidste uge
Brug de første dage på at gøre dit materiale klar frem for at læse mere nyt: saml alle rapporter og journaler i én mappe med faneblade, tjek at dit dataopsamlingsprogram og dit CAS-værktøj virker offline på din egen computer, og lad telefonen lade op, hvis du skal bruge den til dataopsamling. Gå derefter emnelisten igennem og hold en fem minutters prøvesnak med dig selv eller en klassekammerat om hvert emne, med formel, figur og det tilhørende forsøg. Skal du til skriftlig prøve på A, så tag ét helt sæt fra prøvebanken på fuld tid, dagen er lang, og du skal vide, hvornår du bliver træt. Dagen før: gå ind i laboratoriet, hvis du kan, og rør ved udstyret, sov ordentligt, og lad være med at læse nyt stof natten før.
Spørgsmål og svar
Om forfatteren
Siden her er skrevet af Emil Brandt Rex, gymnasielektor i dansk og historie. Alt på Studiekompasset bygger på fagenes læreplaner og vejledninger, og hver side har sine kilder stående nederst. Finder du en fejl, så skriv til mig, og den bliver rettet.
Næste skridt
Skal du også skrive en stor opgave i faget, står metoderne og de typiske fælder samlet på fagsiden.