Eksamen i latin
Hvad der sker i lokalet, hvor lang tid du har, hvad du må have med, og hvad du bliver bedømt på. Alt sammen hentet i fagets egen læreplan.
Af Emil Brandt Rex, gymnasielektor i dansk og historie
5
prøveformer
A, B, C
niveauer
stx
uddannelse
På denne side
- Mundtlig prøve, A-niveau, stx
- Skriftlig prøve, nuværende form til og med 2027, A-niveau, stx
- Skriftlig prøve, ny todelt form fra sommerterminen 2028, A-niveau, stx
- Mundtlig prøve, B-niveau, stx
- Mundtlig prøve, C-niveau, stx og hf
- Hvad du bliver bedømt på
- Sådan forbereder du dig i netop dette fag
- De fejl, der oftest koster point
- Den sidste uge
- Spørgsmål og svar
- Se også
- Kilder
Prøveform 1 af 5
Mundtlig prøve, A-niveau, stx
- Sådan foregår det. Du trækker lod om en opgave med to dele. Del 1 er en latinsk eksamenstekst på højst en fjerdedel normalside prosa eller op til 15 vers poesi, taget fra de tekster, I har læst statarisk, altså ord for ord i timerne. Del 2 er en ekstemporaltekst på op til to normalsider, enten antik i dansk oversættelse eller efterantik. Opgaven må ikke have vejledende spørgsmål eller instrukser. Til selve eksaminationen læser du op, oversætter hele den latinske eksamenstekst, analyserer sprogligt de sætninger, som eksaminator peger på, gør rede for tekstens mening og for den sammenhæng, den er læst i, og bruger ekstemporalteksten til at sætte teksten eller et tema fra undervisningen i kulturhistorisk perspektiv. Hovedvægten ligger på den latinske eksamenstekst.
- Tid. Ca. 30 minutters eksamination og ca. 60 minutters forberedelse.
- Hjælpemidler. I forberedelseslokalet må du bruge alt materiale i fysisk form og alt, der ligger lokalt på din egen computer, altså ordbog, grammatik, tekster og egne noter. Du må ikke gå på nettet, ikke have mobil eller smartwatch og ikke bruge generativ kunstig intelligens. En digital ordbog må kun bruges, hvis den står i undervisningsbeskrivelsen, og aldrig en, der oversætter hele sætninger eller formbestemmer enkelte ord. Ind til selve eksaminationen må du kun tage de noter med, du selv har skrevet i forberedelsestiden, og de må ikke indeholde en oversættelse af hele eksamensteksten eller større sammenhængende dele af den.
- I læreplanen står der. Eksaminationstiden er ca. 30 minutter pr. eksaminand. Der gives ca. 60 minutters forberedelsestid.
Prøveform 2 af 5
Skriftlig prøve, nuværende form til og med 2027, A-niveau, stx
- Sådan foregår det. Et centralt stillet opgavesæt, som du får udleveret på prøvedagen. Udgangspunktet er en ukendt latinsk originaltekst på ca. 1 normalside prosa eller 30 til 45 vers. Sættet har fire delopgaver: opgave 1 er syntaktisk analyse af en eller to passager, opgave 2a er en mere ordret oversættelse og opgave 2b tre væsentlige grammatiske forskelle mellem den latinske tekst og en udleveret dansk oversættelse, opgave 3 handler om tekstens indhold og kræver, at du citerer fra den latinske tekst, og i opgave 4 vælger du én af tre: 4A en antik perspektivtekst, 4B en efterantik perspektivtekst eller 4C en billedopgave med romerske monumenter. Sættet kan indeholde afspillet tekst, så tag høretelefoner med.
- Tid. 5 timer.
- Hjælpemidler. Alt materiale i fysisk form og alt, der ligger lokalt på din computer, altså ordbog, grammatik, lærebøger og noter. Internettet må kun bruges til at hente og aflevere prøven i Netprøver, medmindre din undervisningsbeskrivelse udtrykkeligt giver adgang til et bestemt materiale. Generativ kunstig intelligens er forbudt. Digitale ordbøger, der oversætter hele sætninger eller har som hovedformål at formbestemme enkelte ord, må ikke bruges.
- I læreplanen står der. Grundlaget for den skriftlige prøve er et centralt stillet opgavesæt. Prøvens varighed er fem timer.
Prøveform 3 af 5
Skriftlig prøve, ny todelt form fra sommerterminen 2028, A-niveau, stx
- Sådan foregår det. Opgaven er todelt og centralt stillet. Begge delprøver udleveres på papir, når prøven starter. Første delprøve besvarer du i hånden. Efter 1 time og 30 minutter afleverer du første delprøve og går videre til anden delprøve, som besvares digitalt. Formen gælder for elever, der går til prøve fra sommerterminen 2028. Sommer og sygeterminen 2027 er de sidste terminer med den nuværende skriftlige prøve.
- Tid. 5 timer i alt, heraf 1 time og 30 minutter til første delprøve.
- Hjælpemidler. Læreplanen siger begrænsede, analoge hjælpemidler i første delprøve og begrænsede hjælpemidler i anden delprøve. Ifølge ministeriets udmelding fra juni 2026 betyder det, at du i første delprøve må bruge en fysisk ordbog og fysiske grammatikker fra undervisningen, og at du i anden delprøve derudover må bruge en digital ordbog uden internetadgang og noter fra undervisningen i fysisk eller offlineformat. Generativ kunstig intelligens er ikke tilladt.
- I læreplanen står der. Prøvens varighed er fem timer. Begge delprøver udleveres i papirform ved prøvens start. Første delprøve besvares i hånden.
Prøveform 4 af 5
Mundtlig prøve, B-niveau, stx
- Sådan foregår det. Du trækker lod om en opgave med to dele. Del 1 er en eksamenstekst på højst en femtedel normalside prosa eller op til 10 vers poesi fra de statarisk læste tekster. Del 2 er en ekstemporaltekst på op til to normalsider, enten antik i dansk oversættelse eller efterantik. Der prøves i oplæsning, oversættelse, sproglig analyse, indholdsforståelse og perspektivering. Hele den latinske eksamenstekst oversættes, og eksaminator udpeger de sætninger, der skal analyseres sprogligt. Hovedvægten ligger på den latinske eksamenstekst.
- Tid. Ca. 30 minutters eksamination og ca. 60 minutters forberedelse.
- Hjælpemidler. I forberedelsen må du bruge alt fysisk materiale og alt, der ligger lokalt på din computer, altså ordbog, grammatik, tekster og noter. Ingen internetadgang, ingen mobil og ingen generativ kunstig intelligens. Ind til eksaminationen må du kun have dine egne noter fra forberedelsen med, og de må ikke indeholde en oversættelse af hele eksamensteksten eller større sammenhængende dele af den.
- I læreplanen står der. Eksaminationstiden er ca. 30 minutter pr. eksaminand. Der gives ca. 60 minutters forberedelsestid.
Prøveform 5 af 5
Mundtlig prøve, C-niveau, stx og hf
- Sådan foregår det. Latin C afsluttes kun med en mundtlig prøve. Du trækker lod om en opgave med to dele. Del 1 er en latinsk eksamenstekst på højst en sjettedel normalside prosa eller op til otte vers poesi fra de statarisk læste tekster. Del 2 er en antik ekstemporaltekst i oversættelse på op til én normalside. Samme prøvemateriale må bruges højst tre gange på samme hold. Eksaminationen er en samtale, hvor du læser op, oversætter hele den latinske tekst, analyserer de sætninger, eksaminator peger på, gør rede for tekstens mening og sammenhæng og perspektiverer ved hjælp af ekstemporalteksten. Hovedvægten ligger på den latinske eksamenstekst.
- Tid. Ca. 30 minutters eksamination og ca. 60 minutters forberedelse.
- Hjælpemidler. I forberedelsen må du bruge alt fysisk materiale og alt, der ligger lokalt på din computer, herunder latinsk ordbog, grammatik, tekster og noter. Ingen internetadgang, ingen mobil og ingen generativ kunstig intelligens. Ind til eksaminationen må du kun tage dine egne noter fra forberedelsen med, og de må ikke indeholde en oversættelse af hele eksamensteksten eller større sammenhængende dele af den.
- I læreplanen står der. Der afholdes en mundtlig prøve på grundlag af en opgave, som fordeles ved lodtrækning.
Bedømmelse
Hvad du bliver bedømt på
Der gives én karakter ud fra en helhedsvurdering af, hvor godt din præstation opfylder de faglige mål i læreplanens punkt 2.1. Ved den mundtlige prøve vægtes fire ting: at du bruger viden om latinsk sprog og romersk kultur i arbejdet med teksten, at du bruger fagets grundlæggende metoder rigtigt, at du oversætter den latinske eksamenstekst selvstændigt, og at du kan sætte teksten eller et tema fra undervisningen i perspektiv. Ministeriets vejledning slår fast, at latin er en sproglig prøve, og at ingen præstation kan bedømmes som tilstrækkelig, hvis det sproglige er klart uacceptabelt, ligesom ingen præstation kan blive fremragende, hvis der er alvorlige mangler i én af disciplinerne. Ved den skriftlige prøve på A vægtes desuden grammatisk analyse med korrekt terminologi, oversættelse af ubearbejdede originaltekster, vurdering af en oversættelse sammenlignet med den latinske tekst, formidling af analyse og fortolkning samt selvstændighed og dokumentation. Indgår latin i fagligt samspil med andre fag, vægtes også din evne til at behandle problemstillinger sammen med det andet fag og vise viden om fagets identitet og metoder.
Forberedelse
Sådan forbereder du dig i netop dette fag
Læs alle de statarisk læste tekster igennem igen, højt og på latin, og oversæt dem forfra uden at kigge på din gamle oversættelse.
Eksamensteksten trækkes blandt netop de tekster, I har læst ord for ord, og du skal oversætte hele stykket. En oversættelse, du kan udenad, holder ikke, når du bliver spurgt ind til et enkelt ord.
Byg en fast rutine til de 60 minutter: find verbet i hver helsætning først, så subjektet, så resten, og skriv gloser og endelser i margenen undervejs.
Latin har fri ordstilling. Hvis du oversætter i den rækkefølge, ordene står, kører du fast. En fast rækkefølge gør, at du kommer igennem hele teksten på tiden i stedet for at bruge 40 minutter på de tre første linjer.
Træn syntaktisk analyse på sætninger, du ikke selv har valgt. Bed en klassekammerat eller din lærer om at pege på en tilfældig helsætning, og bestem ledfunktion og hvad hvert led er led for.
Til prøven er det eksaminator, der udpeger sætningerne. Du kan ikke redde dig ved kun at have styr på de tre lette.
Øv dig i at skrive stikordsnoter i stedet for oversættelse: gloser, endelser, ledfunktion og et par nøgleord om indhold.
Læreplanen forbyder, at dine noter indeholder en oversættelse af hele eksamensteksten eller større sammenhængende dele af den. Har du skrevet det hele ud, kan du ikke bruge dine noter til eksaminationen.
Lav et lille perspektiveringskort for hvert tema i undervisningsbeskrivelsen: to eller tre romerske forhold, en efterantik parallel og et monument eller et arkæologisk fund.
Ekstemporalteksten er ukendt, men temaerne er dine egne fra undervisningen. Kortene gør, at du har noget konkret at koble den ukendte tekst til, i stedet for at begynde forfra i eksamenslokalet.
Brug din ordbog og din grammatik i en uge, før prøven, og find ud af, hvor opslagsformer, forkortelser og de svære konstruktioner står.
Ordbog og grammatik er dine vigtigste hjælpemidler i forberedelsen, og fra 2028 er de fysiske bøger de eneste hjælpemidler i første skriftlige delprøve. Et opslag, der tager to minutter, koster dig hele slutningen af teksten.
Går du til skriftlig prøve på A, så skriv mindst to hele sæt igennem på fem timer med uret, gerne fra prøvebanken.dk, og læg høretelefoner i tasken.
Sættet kan indeholde afspillet tekst, og de fire delopgaver kræver, at du fordeler tiden. Man opdager først ved et helt sæt, at opgave 3 og 4 nemt bliver klemt.
Fælder
De fejl, der oftest koster point
Du skriver en færdig, sammenhængende oversættelse ned i
Du skriver en færdig, sammenhængende oversættelse ned i forberedelsen og læser op af den til eksaminationen. Læreplanen siger direkte, at noterne ikke må indeholde en oversættelse af hele eksamensteksten eller større sammenhængende dele af den. Skriv i stedet gloser, endelser og ledfunktion i margenen og lad de svære steder stå som stikord, du kan folde ud mundtligt.
Du oversætter ordene i den rækkefølge, de står i
Du oversætter ordene i den rækkefølge, de står i, og gætter betydningen ud fra ligheden med danske eller engelske ord. Lad endelserne bestemme, hvad der er subjekt, objekt og styrelse, ikke ordstillingen. Slå de ord op, du tror, du kender, når sætningen ikke giver mening. Det er netop dér, censor lytter efter, om du har forstået formen eller bare har gættet.
Du blander morfologisk og syntaktisk analyse sammen
Du blander morfologisk og syntaktisk analyse sammen og formbestemmer ordene, når du bliver bedt om at analysere sætningen syntaktisk. Syntaktisk analyse er at bestemme ledfunktion og sige, hvad hvert led er led for. Formbestemmelsen er kun det redskab, du bruger undervejs. Øv de to ting adskilt, og sig højt, hvad du er i gang med.
Du behandler ekstemporalteksten som en danskopgave
Du behandler ekstemporalteksten som en danskopgave og analyserer den grundigt i sig selv. Ekstemporalteksten er der kun for at give perspektiv. Brug den til at pege på ligheder og forskelle i forhold til din latinske eksamenstekst eller et tema fra undervisningen, og forklar hvorfor forskellene er der.
Til den skriftlige prøve genfortæller du eksamensteksten
Til den skriftlige prøve genfortæller du eksamensteksten i indholdsopgaven og glemmer at citere fra den latinske tekst. Læs opgaveformuleringen ord for ord og svar på det, der bliver spurgt om. Find selv to eller tre nøglebegreber eller centrale formuleringer i den latinske tekst, citer dem og brug dem aktivt i din besvarelse.
Lige før prøven
Den sidste uge
Del ugen op efter de statarisk læste tekster og tag to eller tre igennem hver dag: læs højt på latin, oversæt uden dine gamle noter, og noter kun de steder, hvor du gik i stå. Tag tid på mindst tre gennemløb af 60 minutter med en tekst, du ikke har øvet for nylig, så du ved, hvor langt du reelt når. Bed din lærer eller en klassekammerat om at pege på tilfældige helsætninger, du skal analysere syntaktisk på stedet, og sig svaret højt i hele sætninger. Skriv til sidst dine perspektiveringskort rent, ét per tema i undervisningsbeskrivelsen, og pak ordbog, grammatik, blyant og høretelefoner aftenen før.
Spørgsmål og svar
Om forfatteren
Siden her er skrevet af Emil Brandt Rex, gymnasielektor i dansk og historie. Alt på Studiekompasset bygger på fagenes læreplaner og vejledninger, og hver side har sine kilder stående nederst. Finder du en fejl, så skriv til mig, og den bliver rettet.
Næste skridt
Skal du også skrive en stor opgave i faget, står metoderne og de typiske fælder samlet på fagsiden.