Analysemodeller, fag for fag
En analysemodel er ikke et skema, du lægger ned over teksten. Det er en rækkefølge, der sikrer, at du kommer hele vejen rundt, og at hvert virkemiddel får en funktion i stedet for bare at blive nævnt.
Af Emil Brandt Rex, gymnasielektor i dansk og historie
Fælles for dem alle
Det, alle modellerne har til fælles
Tre ting går igen, uanset om du analyserer et digt, en reklame eller en tabel. Peg på noget konkret: en linje, et sidetal, en tidskode. Sig hvad det gør, ikke bare at det er der. Og bind det til dit spørgsmål, så læseren kan se, hvorfor du nævner det.
En observation uden funktion er ikke analyse. Det er en optælling.
13 modeller
Dansk
- Novelleanalyse Den korte tekst læst tæt, fra fortæller til tema.
- Digtanalyse Form, billedsprog og lyd, og hvad de gør ved læseren.
- Romananalyse 300 sider, du ikke kan læse lige tæt. Sådan vælger du dine nedslag.
- Sagprosaanalyse Kronikken, debatindlægget og reportagen, læst som påstande.
- Reklameanalyse Hvad reklamen vil med dig, og hvordan den bærer sig ad.
- Dokumentaranalyse Filmen påstår, at det er sket. Hvad påstår den egentlig?
- Filmanalyse Ét valg i billedet eller lyden, og hvad det gør. Med tidskode.
- Retorisk analyse Talen og argumentet, med appelformerne som værktøj.
- Appelformer Etos, patos og logos, set med censorblik.
- Berettermodellen Og lige så vigtigt: hvornår du IKKE skal bruge den.
- Aktantmodellen Hvem vil hvad, og hvem står i vejen.
- Ned i teksten Fra observation til fortolkning, uden at springe et led over.
- Perspektivering At sætte teksten op mod noget andet, så begge dele bliver klarere.
2 modeller
Engelsk
- Engelsk tekstanalyse De begreber, faget beder dig bruge om en fiktiv tekst.
- Retorisk analyse i engelsk Talen, klummen og TED-talken, når teksten ikke er fiktion.
Håndværket
Sådan bruger du en model, uden at den bruger dig
Læs teksten før modellen
Læs først, og find ud af hvad der undrer dig. Så vælger du modellen for at undersøge dét. Gør du det omvendt, ender du med at svare på modellens spørgsmål i stedet for dine egne.
Spring de trin over, der ikke giver noget
En model er et redskab, ikke en tjekliste, du skal aflevere. Har digtet ingen rim, er der ingen grund til et afsnit om rim.
Skriv funktionen ind i samme sætning
“Fortælleren er alvidende” er en observation. “Fortælleren er alvidende, og derfor ved vi mere end hovedpersonen, hvilket gør hendes valg tragiske” er analyse.
Find rundt
De andre indgange
Opgavebiblioteket
Rigtige opgaver fra gymnasiet og hf, anonymiserede og søgbare på emne, fag og opgavetype. Lær af et eksempel, før du skriver dit eget. Åbn opgavebiblioteket.
Biblioteket
Alt på sitet på én side. Filtrér efter uddannelse, eller skriv hvad du leder efter, mens du taster. Åbn biblioteket.
Eksamen fag for fag
Hvad der sker i lokalet i netop dit fag: prøveform, tid, hjælpemidler og hvad du bedømmes på. Åbn eksamen fag for fag.
Værktøjer og metoder
Rapporten i biologi, CAS i matematik, regnskabsanalysen. Det, faget forventer du kan. Åbn værktøjer og metoder.
Næste skridt
Skal modellen bruges i en stor opgave, står fagets metoder og de typiske fælder samlet i biblioteket.