Et eksempel fra HF 2. år

Con un vaso de pega en la mano | Artikel 1 | Spansk B

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Spansk B 2 sider

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Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.

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    Find resuméet eller referatet. Hvor meget fylder det sammenlignet med analysen?

  2. 4 min

    Find et citat på fremmedsproget. Bliver det forklaret på samme sprog, og hvordan?

  3. 4 min

    Find fem fagord eller vendinger, du selv kan bruge i din næste opgave.

  4. 3 min

    Din egen opgave: Hvilke tre vendinger på fremmedsproget kan du bruge til at indlede en analyse i din egen opgave?

Skal du selv skrive opgave i faget? Noterne står her: Noter til spansk

Om opgaven

Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: HF 2. år, Spansk B, 2 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.

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Side 1

Anna Maria Lucia Teyken Spansk 0-b

Con un vaso de pega en la mano

Preguntas de prelectura

1. Nicaragua es el país más grande de Centroamérica. Tiene un población de 5 millones y limita con Costa Rica y Honduras. El país es muy pobre y la población habla español.

2. Los niños en la calle no tienen ninguno lugar para dormir ni comer. Tal vez están trabajando o están pidiendo limosna para sobrevivir. No están viviendo con sus padres y no están estudiando.

No tienen ningún derecho.

Preguntas de compresión de la lectura

1. Nicaragua tiene 5 millones habitantes

2. Hay verano en 6 meses

3. El país más pobre en Latinoamérica es Haití

4. Cuando una persona vive en extrema pobreza uno dice la pobreza

5. Se calcula que viven 46% en pobreza

6. Un trabajador ambulante trabajar en la calle. Ahí vende cosas por ejemplo comida, soda, ropa o servicios

7. En un mercado nicaragüense se vende comida, ropa, zapatos, verduras, flores, frutas, jabón, papel higiénico y pedicura.

8. Hay niños en la calle porque podrían ser intrafamiliar violencia o abuso sexual. Igual a niños en la calle para ayudar a sus familias.

9. Sí los niños de la calla pasan día y noche en la calle. Pero solo ellos que no tienen un hogar.

10. Los trabajos que realizan los niños son vender caramelos, chicle o bolsitas de agua. Igual ellos limpian los vidrios de los carros, lustran zapatos o cantan ellos autobuses

11. Las organizaciones pueden dar los niños en la calla una cama para dormir, un plato de comida y la posibilidad de ir a la escuela

Inserta la forma correcta del verbo en presente

1. Los nicaragüenses tienen mucha alegría de vivir y voluntad de ayudar a otra gente

2. Managua es la capital de Nicaragua

3. Nicaragua y Haití son países muy pobres

4. Los países vecinos de Nicaragua se llaman Costa Rica y Honduras

5. En Nicaragua vive mucha gente desempleada

6. Un niño de la calle en Nicaragua p. ej. trabaja lustrando zapatos o vendiendo chicle

7. También hay niños que venden bolsitas de agua

8. En los centros de acogida, un niño de la calle puede tener una cama y algo para comer

Side 2

Anna Maria Lucia Teyken Spansk 0-b

Hablar de una foto, usando la imaginación

1. La casa es muy vieja, usada y pobre. No hay paredes adecuadas y tampoco un techo. Creo que vive mucha gente en la casa y son pobres. Afuera está secando ropa y hay una fogata donde las mujeres hacen la comida. Los niños están ayudando a sus padres y parece que no van a la escuela.

La casa se encuentra en un gran campo. La familia crece cultivos que puedan comer o vender.

Mi casa aquí en Santa Cruz de la Sierra es muy grande. Hay dos casas que están separados por un patio. En la primera casa, que se encuentra al lado de la calle, está la cocina, la sala, el comedor, 4 habitaciones, 3 baños y una oficina.

El patio es muy bonito. Ahí hay palmas y otras flores. La parilla está ahí y cada domingo cocinamos churrasco con yuca, ensalada y arroz con queso. Igual hay una mesa de madera, muy bastante. El patio está cubierto por un techo de hojas de palma porque el sol es muy fuerte y bajo el techo hay una hamaca. La otra casa tiene 6 habitaciones y 2 baños. En el fondo hay una lavandería.

2. Hay ocho personas en la foto. Los niños son pequeñitos y están con sus madres. Su ropa está sucia y no tienen bolera por el calor. El hombre es joven y muy flaco. Su pantalón está destruido. El ayuda las mujeres durante el día. Es un artesano.

Las mujeres están lavando ropa afuera en la lavandería. Después regresan a sus casas para preparar el almuerzo. Hoy día el menú es sopa de maní y el segundo es majao de pato. Después el almuerzo tienen que lavar los servicios.

En mi casa yo lavo la ropa con jabón en la lavadora.

3. La vendedora de frutas está sentando en una silla. Ella está ocupado con muchas personas que quieren frutas. Ella vende plátanos, papaya, mandarinas y mangas. Las personas que quieren comprar la fruta están preguntando por el precio y parece que están enojados. El hombre vende dulces como maní con azúcar o chipillos.

En Dinamarca no hay mercados como así. Un mercado en Latinoamérica tiene todo - carne de res, vaca, pollo, verduras, ropa, frutas, champú - todo de todo. En Dinamarca tenemos mercados por diferente cosas - por ejemplo un mercado de flores, un de frutas, y un de ropa.

A mí me gusta compra cosas en un mercado como en la foto. Las mujeres que están vendiendo son muy simpáticas y útil. Y en un mercado puede negociar.

En Dinamarca la mayoría de la gente compra sus cosas en un supermercado. Aquí igual hay todo, pero no un supermercado no tiene el mismo carisma como un mercado en Latinoamérica.

Me encanta todos las frutas - papaya, plátano, manzanas, sandia, piña, achachairu, manga y duraznos.

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