Et eksempel fra STX 1.g

Skammerens datter | Analyse og fortolkning

Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.

Dansk A 5 sider

Om opgaven

Opgaven er skrevet af en elev i STX 1.g i Dansk A og fylder 5 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.

Opgavens overskrifter

  • Indledning
  • Genre
  • Komposition
  • Tid/sted/miljø
  • Sprog
  • Fortælleforhold
  • Motiver (Tema)
  • Perspektivering (fortolkning)

Uddrag fra opgaven

Indledning

Jeg har valgt at analysere og fortolke ”Skammerens datter”. Teksten, som jeg her er blevet præsenteret for, er et uddrag fra romanen ”Skammerens datter”, så det er ikke i en helhed, jeg vil kigge på historien. Min analyse og fortolkning vil forløbe sig udelukkende på teksten, som jeg er blevet præsenteret for i dette tilfælde. For mig giver det en ny og anderledes måde at analysere og fortolke en tekst på, da jeg ikke er klar over, hvordan bogen ender, og hvad resten af indholdet er.

Genre

Genren i denne historie er fiktion/fantasy. Genretrækkene er ganske klare at få øje på, da historien er opdigtet, som kommer til udtryk i den fantastiske verden med overnaturlige kræfter som for eksempel Skammerøjne og drager. Der er i kompendiet forklaret noget om genretræk for fantasy, som er delt op i tre forskellige typer: Den magiske verden, realverden og den magiske samt en forlængelse af virkeligheden. Denne historie hører ind under realverden og den magiske verden. Med det mener jeg, at historien sagtens kunne udspille sig i en dagligdagssituation i en given periode/tidsalder, men på grund af de overnaturlige kræfter som er sat i spil i historien samt dragerne, bliver historien uvirkelig.

Komposition

STX 1.g Historien er som ovennævnt et uddrag af romanen. Den er delt op i af, som jeg har givet følgende overskrifter: STX 1.g STX 1.g STX 1.g STX 1.g STX 1.g STX 1.g STX 1.g Af 8: Flugten fra dragerne (side 27, linie 1-side 31, linie 34) Forløb Jeg mener, historien forløber lineært med en enkel flash back. Flash backen ligger på side 21, linie 23-side 22, linie 24, hvor Dina ser ind i Nicodemuses øjne. Uddraget er støbt sammen, så man får en fornemmelse af, at historien kører lige ud af landevejen. Dina kommer hjem og snakker med sin mor, intro til næste del af historien, Dina i fængslet, intro til flugten og aftet efterfølges med deres flugt. Jeg mener dog, at uddraget lægger op til tomme pladser(receptionsmetoden), som giver læseren mulighed for selv at tænke over, hvad der er sket i de huller, der er mellem aftene. De tomme pladser findes mellem af 2 og 3. For eksempel i slutningen af af 2 er Dina hjemme. I starten af af 3 hører vi om et mord, og Dina er pludselig ankommet til fængslet.

Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.

Elevopgaven

Fuld skærm