Et eksempel fra EUD (og HG) 3. år

SOSU-hjælperens rolle i forbindelse med Parkinson

Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.

Andet 17 sider

Lær af eksemplet på 15 minutter

Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.

  1. 4 min

    Find problemformuleringen eller opgavens spørgsmål. Står svaret i konklusionen?

  2. 4 min

    Find et sted, hvor opgaven bruger en kilde eller et eksempel. Står der, hvor det kommer fra?

  3. 4 min

    Find et afsnit, der vurderer eller diskuterer. Hvad gør det anderledes end et afsnit, der forklarer?

  4. 3 min

    Din egen opgave: Hvad er det ene spørgsmål, din egen opgave svarer på, og står svaret i din konklusion?

Skal du selv skrive en opgave? Metoden står her: Akademisk opgaveskrivning

Om opgaven

Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: EUD (og HG) 3. år, Andet, 17 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.

Dokumentets overskrifter

  • INDLEDNING
  • PROBLEMFORMULERING
  • 1: HVAD ER PARKINSONS SYGDOM?
  • 1a: Hvad er Parkinsons sygdom?
  • 1b: Hvor længe kan man leve med , før en
  • liv ændrer sig?
  • 1c: Hvorfor ryster nogle og andre ikke?
  • 1d: Hvilke symptomer har man, når men er
  • på sit værste stadie?
  • 1e: Hvorfor glemmer man, og hvorfor mister man strukturen i
  • dagligdagen?
  • 2: HVORDAN LÆRER MAN AT LEVE
  • MED PARKINSONS SYGDOM?
  • 2a: Hvordan lærer man at leve med , og
  • hvad er godt og stimulerende for Parkinson patienter?
  • 2b: Hvad er status i dag for at forbedre livet med Parkinson
  • sygdom?
  • 2c: Hvad er en § 28, og findes der andre relevante love?
  • 2d: Hvilke diæter hjælper?
  • 2e: Hvordan påvirker Parkinsons sygdom taleevnen?
  • 2f: Hvilke øvelser kan hjælpe?
  • 2g: Hvem kan hjælpe?
  • 3: HVORDAN KAN VI BRUGE DENNE VIDEN OM PARKINSON
  • SYGDOM I VORES DAGLIGE ARBEJDE SOM SOCIAL- OG
  • SUNDHEDSHJÆLPERE?
  • KONKLUSION
  • SAMARBEJDSAFTALE
  • EVALUERING
  • LITTERATURLISTE
  • Bøger

Uddrag fra materialet

INDLEDNING

kaldes også rystesyge eller rystelammelse, da de første symptomer ofte er rysten på hænderne.

Sygdommen blev opdaget af James Parkinson i 1817. Parkinson syge begynder oftest i 50-70 års alderen og hyppigheden stiger med alderen. Mænd angribes hyppigere end kvinder. Parkinson er på mange måder svært for den som er ramt af sygdommen. I Danmark lider 5-6 tusinde borgere af denne sygdom. Vi har valgt at arbejde med emnet, for at være med til at skabe åbenhed, forståelse og tolerance for den parkinsonramte borger. Samtidig ønsker vi også at udvide vores horisont. Vi mener det er vigtigt, at vi som kommende social- og sunhedshjælpere får nogle gode redskaber til at forstå den parkinsonramte. Hermed mener vi redskaber som f.eks viden om selve sygdommen, gode sosu-hjælper-handlinger, og holdningsdiskussioner. Sammenlagt skulle denne viden, forslag til handlinger og indsigt i egne holdninger kunne give os kompetence til at yde en velkvalificeret pleje og omsorg.

Eftersom sosu-hjælperen mange gange er tættest på borgeren, er det utroligt vigtigt at vi er velinformerede om borgerens rettigheder og muligheder. Det er også vigtigt at vores observationer indgår i et professionelt tværfagligt samarbejde (se bilag #1), da vi jo også har den daglige kontakt med borgeren, så vi på den måde kan være med til at forbedre den enkelte borgers livskvalitet.

PROBLEMFORMULERING

1: Hvad er ?

2: Hvordan lærer man at leve med ?

3:Hvordan kan vi bruge denne viden om i vores daglige arbejde som social- og sundhedshjælpere? 1: HVAD ER ?

1a: Hvad er Parkinsons sygdom?

Parkinsons sygdommens 3 mest almindelige symptomer består af: • Muskelstivhed, som sædvanligvis er udbredt i alle muskler. Stivheden bliver værre ved kulde, smerte og sindsbevægelser. • Rystelser, som er rytmiske og konstante og kan øges når borgeren hviler eller går.

• Langsomme bevægelser.

Symptomerne skyldes tab af dopaminproducerende celler i hjernestammen. 1b: Hvor længe kan man leve med , før ens liv ændrer sig?

Det er meget forskelligt hvor længe en borger kan leve med parkinson før livet forandres. Det skal dog pointeres at parkinson er en ødelæggende kronisk sygdom med et fremadskridende forløb. Men er dog en individuel sygdom med et individuelt forløb, som den ramte kan takle på vidt forskellige måder.

1c: Hvorfor ryster nogle og andre ikke?

Nogle borgere bliver behandlet med medicin (se bilag #2) for rystelser, andre borgere kan få foretaget et kirurgisk indgreb i hjernen.

Uddraget er læst maskinelt fra dokumentet, så enkelte ord kan stå forkert. Hele dokumentet står herunder.

Materialet

Fuld skærm

Opgaven åbner, når du ruller ned til den.