Et eksempel fra STX 3.g

SRP om Cubakrisen i Historie A og Engelsk A

Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.

SRPEngelsk AHistorie A 25 sider

Lær af eksemplet på 15 minutter

Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.

  1. 4 min

    Find problemformuleringen. Hvilket spørgsmål lover opgaven at svare på, og står svaret i konklusionen?

  2. 4 min

    Find det afsnit, hvor de to fag arbejder sammen. Hvilket resultat fra det ene fag bliver brugt i det andet?

  3. 4 min

    Hvilken metode bruger opgaven i hvert fag, og hvor står det? Skriv metoden ned med dine egne ord.

  4. 3 min

    Din egen opgave: Kan du pege på det sted i din SRP, hvor fagene mødes, og skrive i én sætning, hvad det ene fag giver det andet?

Skal du selv skrive SRP? Metoden står her: SRP i engelsk

Om opgaven

Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: STX 3.g, SRP, Engelsk A, Historie A, 25 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.

Skal du selv skrive en SRP? Læs, hvad censor lægger vægt på, og hvordan du bygger den op: SRP, set med censorblik.

Læs, hvilke metoder engelsk giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Engelsk i gymnasiet.

Hele opgavens tekst

Se originaldokumentet

Læs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.

Gå til en side

Side 1

1

Indholdsfortegnelse

Abstract ................................................................................................................................................ 2 Indledning ............................................................................................................................................ 3 Redegørelse af baggrunden for Cuba-krisen ........................................................................................ 3 Optakten på Cuba ............................................................................................................................. 4 Redegørelse for de væsentligste dele i Cuba-krisens udvikling ...................................................... 5 Diskussion og vurdering af USA’s engagement og krisehåndtering ................................................. 11 Retorisk analyse af Kennedys tale til Nationen vedr. missilerne på Cuba ........................................ 15 Talen som politisk instrument i forhold til krisehåndtering ........................................................... 20 Vurdering af USA, USSR og FN’s bidrag til krisens fredelige løsning. ........................................... 21 USA ................................................................................................................................................ 21 Sovjetunionen................................................................................................................................. 22 FN................................................................................................................................................... 22 Konklusion ......................................................................................................................................... 23 Litteraturliste ...................................................................................................................................... 24 Internettet ........................................................................................................................................... 24 Bilag 1-6 ................................................................................................................................................ I Bilag 1. – Khrusjtjovs 1. brev til Kennedy ........................................................................................... I Bilag 2. – Khrusjtjovs 2. brev til Kennedy ........................................................................................... I

Side 2

2

Abstract

This paper briefly examines the international relations between the USA, the USSR and Cuba in the

1950s, mainly examining the crisis that arose, and was resolved, in October 1962 between these nations as a result of Nikita Khrushchev’s nuclear missile build-up on Cuba. Furthermore, it analyses the rhetorical tools that President John F. Kennedy utilizes in his address to the nation regarding the Soviet nuclear missile build-up, also discussing the extent to which this speech can be seen as a political instrument whilst coping with the missile crisis. Finally, the paper assesses how the USA, the USSR and the UN contributed to the crisis ending peacefully. It concludes that the peaceful resolution of the Cuban missile crisis was achieved chiefly as a result of three factors: 1) President Kennedy’s remarkable abilities as a leader; 2) the telegrams sent by UN Secretary General U Thant to Khrushchev and Kennedy; 3) and Khrushchev’s willingness to compromise in order to re-establish the delicate peace and save the world. Had any parameters in the framework of the crises been different, the escalation would, very likely, have ended in an unresolvable confrontation, unleashing a nuclear cataclysm upon the world.

Side 3

3

Indledning

Verdenshistorien har budt på mange kriser, der har truet freden og menneskeheden, men ingen krise har gjort dette i så stor grad som missilkrisen på Cuba. Efter at USA i juli 1960 boykottede al cubansk sukkerimport, opstod der et cubansk-sovjetisk samarbejde, som blev startskuddet på en krise, der involverede revolutionære, guerillakrigsførende idealister såvel som topledere af supermagter; løgn og svie såvel som ærlige udmeldinger og krav. Krisen skabte en problemstilling, der syntes uløselig. Få begivenheder er blevet så nøje studeret som Cubakrisen, og i denne opgave vil jeg, igennem analyse og fortolkning af USAs engagement i Cubakrisen og diskussion og vurdering af årsagerne til krisens fredelige løsning, forsøge at tegne et billede af, hvilke beslutninger der blev truffet af krisens aktører, og på hvilken måde, samt hvilke hændelser der afgjorde krisens udfald igennem 13 skæbnesvangre dage i oktober 1962.

Redegørelse af baggrunden for Cuba-krisen

I 1941, efter Hitlers angreb på Sovjet, blev der indgået en alliance imellem Sovjetunionen (USSR) og USA. USSRs daværende kommunistiske leder, Josef Stalin, var ikke glad for en pagt med kapitalisterne fra vest, men som støtte var pagten dog nødvendig, efter den regulære udryddelses-politik, som Hitler havde ført i krigen mod USSR. De to magter havde også et fælles ønske om afskaffelse af nazismen i Tyskland. I 1945, efter England også var blevet en del af alliancen, faldt Berlin i de allieredes hænder, og krigen afsluttedes efterfølgende. Men nu, da afnazificeringen af Tyskland ikke længere stod som fælles mål for de allierede magter, opstod der uenighed mellem USA og USSR, da de baserede deres politik på vidt forskellige værdier: I øst var det fællesskab, planøkonomi og lighed. I vest; frihed, markedsøkonomi og individets ret til at skille sig ud. Efter krigen, hvor hele USSRs produktionsapparat reelt set var blevet reduceret til ingenting, og USAs produktionsapparat endnu fungerede i bedste velgående, virkede USA uovervindelig. Det skulle til gengæld vise sig, at Stalins industrialisering af den tunge industri og hans kollektivisering af landbruget [1] gavnede USSR i form af økonomisk medgang. Som sagt havde de to stormagter altid haft store problemer med at enes, og siden uenigheden i slutningen af Anden Verdenskrig havde der imellem USA og USSR hersket et atomart våbenkapløb: En massiv oprustning af atomvåben, som USSR må have følt nødvendig, efter USA havde demonstreret sin vilje og sin evne til at bruge atomvåben på de japanske byer Hiroshima og Nagasaki under Anden Verdenskrig. USSRs frygt for atommagten i vest var starten på en ond cirkel. De to supermagter havde som evig førsteprioritet at overgå hinanden, og derfor måtte de konstant øge oprustningen af atommissiler som sikkerhed

1

http://www.loc.gov/exhibits/archives/coll.html

Side 4

4 overfor modparten. Hverken USA eller USSR ønskede en atomkrig, men de to supermagter nægtede til stadighed at opgive deres individuelle magtpositioner. Derfor fortsatte oprustningen støt, indtil USSR i 1961 gennemførte verdenshistoriens første rumfartsmission. [2] Det var en glædens dag for USSR, da unionen endelig havde gjort, hvad USA ikke hidtil havde formået. Hos USA førte den sovjetiske rumflyvning derimod til en øget frygt for et nyt teknologisk forspring hos modparten.

Derfor valgte Kennedy at implementere den daværende forsvarsminister Robert McNamaras forsvarsdoktrin i sin kolde krig mod USSR. Doktrinen gik ud på, at USA skulle være i stand til at imødegå et hvilket som helst angreb fra USSR, hvor der først som en del af doktrinens 3. og endelige stadie ville blive iværksat et regulært atomart modangreb. [3] Dette udlignede terrorbalancen [4] mellem de to supermagter [5] – dog kun indtil USA i 1962 sendte et højhastigheds U-2-spionfly ind over Cuba. Dette fly tog billeder af de tidlige stadier i konstruktionen af, hvad der senere viste sig at være sovjetiske atommissilstillinger. USA følte, at dette var en drastisk ændring i den amerikansk-sovjetiske terrorbalance, og igennem den revolutionære cubanske leder, Fidel Castro, førte ændringen til, at verden i 13 dage holdt vejret i håbet om, at den amerikanske regering var kompetent nok til at afværge en altødelæggende atomkrig.

Optakten på Cuba

Før 1959, da diktatoren Fulgencio Batista havde magten på Cuba, [6] ansås Cuba ikke for at være som en trussel mod USA, da USA havde direkte indflydelse på ø-statens økonomi, idet USA importerede kolossale mængder cubansk sukker. Da Fidel Castro igennem guerillakrigsførelse væltede Batistas bundkorrupte styre, skiftede dette uligevægtige dominansforhold dog karakter:

Fidel Castro var en revolutionær idealist, og hans hovedmål var at tilkæmpe sig amerikanskejet agerbrugsjord på øen, så den cubanske befolkning på ny kunne råde over eget land. De reformer, som Castro indførte for at generobre cubanske landområder, gjorde imidlertid udelukkende forholdet mellem Cuba og USA værre; endda i så høj grad, at USA så sig nødsaget til at boykotte al import af cubansk sukker. Dette medførte et nyt handelssamarbejde mellem Cuba og Sovjetunionen, hvilket også øgede den spænding der, som tidligere nævnt, allerede eksisterede mellem kommunismen i øst og kapitalismen i vest. [7]

For at komme det sovjetiske samhandelsproblem til livs

2

Sputnik var en sovjetisk rumsatellit, som blev sendt i kredsløb om jorden den 4. oktober 1957.

3

Bryld, Carl-Johan og Harry Haue, 2005, s. 66-67.

4

http://www.denstoredanske.dk/Samfund,_jura_og_politik/Samfund/International_politik_og_organisationer/terrorbalan

ce

5

Balancen mellem to (eller flere) lande defineret ud fra, i hvor høj grad de er i stand til at udøve terror på hinanden. Er det ene land stærkere end det andet, er terrorbalancen altså uligevægtig.

6

Cubas halvkonstitutionelle leder fra , og præsident fra

7

Chrisp, 2001, s. 12-15.

Side 5

5 iværksatte den nytiltrådte præsident, John Fitzgerald Kennedy, i 1961 en invasion af Cuba med en gruppe på ca. 1500 eksilcubanere som angrebsstyrke. [8]

Målet var at igangsætte et oprør, der skulle vælte Castro og sætte Kennedy i et bedre lys. Men de landsatte eksilcubanere blev hurtigt overmandet af cubanske styrker, da Svinebugten, ganske uventet, var fyldt med skarpe koraller. [9] Planerne for invasionen havde Kennedy overtaget fra sin forgænger, Dwight den Eisenhower, men da aktionen mislykkedes, beskyldte man Kennedy for hele fadæsen. For Kennedy var dette et uhørt prestigetab, og for Castro var det en uhørt militær provokation. Som følge af Svinebugtsaffæren overbeviste Castro den sovjetiske generalsekretær Nikita Khrusjtjov om, at USA havde forsøgt at invadere Cuba. For begge socialistiske ledere var dét incitamentet til udstationering af atomare interkontinentalmissiler på Cuba, da Khrusjtjov ville udbrede kommunismen, og Castro ønskede militær opbakning. Oprustningen på Cuba gik dog ikke problemfrit, og på trods af sovjetiske forsikringer om missilernes udelukkende defensive formål opfattede USA som bekendt missilerne som offensive.

Redegørelse for de væsentligste dele i Cuba-krisens udvikling

Der er delte meninger om, hvor mange dage den egentlige krise på Cuba varede, men jeg har i min redegørelse for hovedpunkterne i krisen valgt give en kort og præcis opsummering af 13-dages forløbet op til den 28. oktober 1962, hvor Khrusjtjov indvilgede i en demontering af atommissilstillingerne. Det var på denne dag, at krisen nåede sit absolutte klimaks, og de to supermagter USSR og USA var tættest på en regulær atomkrig. Selve krisen begyndte tirsdag den

16. oktober, og der gik tolv dage frem til ”sorte lørdag” – den 27. oktober 1962.

Tirsdag den 16. okt.

Tirsdag morgen, efter John F. Kennedy havde fået fremvist billederne af noget, der lignede en missiloprustning på Cuba, håndplukkede han en gruppe af sine topfolk og dannede sikkerhedsrådets

              10
eksekutivkomité. Dette organ havde til formål at støtte Kennedy i beslutningen om, hvad USA

skulle foretage sig under krisen, og på samme tid forhindre, at der blev taget forhastede beslutninger, som f.eks. under svinebugtsaffæren. Under det første møde kl. 11.45 på denne dag skulle komitéen udarbejde løsningsmodeller til det cubanske missilproblem og tage stilling til,

8

http://www.denstoredanske.dk/Rejser,_geografi_og_historie/USA_og_Nordamerika/USA_efter_1945/Svinebugtaff%C

3%A6ren

9

Ibid, Den Store Danske.

10

Eksekutivkomitéen bestod af 14-15 mænd, hvis mening præsident Kennedy ønskede at inddrage i sin beslutningtagen. En detaljeret liste af medlemmerne kan findes i ”Bertelsen, Inger og Karl Jacobsen. Kilder til belysning af Cubakrisen 1962. København: Gyldendal, 1971” s. 29.

Side 6

6 hvilken model var bedst at benytte. Der var dog uenighed om, hvorvidt man skulle handle i form af

                                                                 11 , 12
en direkte offensiv krigshandling, eller indirekte i forhold til missilerne på Cuba.

Torsdag den 18. okt.

Som det fremgår af Kennedys tale til nationen (”missiltalen”, som behandles senere i denne opgave), afholdte han torsdag den 18. i sit kontor i det Hvide Hus et møde med den sovjetiske udenrigsminister, Andrei Gromyko, som var rejst til USA i anledning af krisen. Kennedy var klar over, at Khrusjtjov havde ført USA og verden bag lyset, da han havde givet udtryk for, at der ikke fandtes offensive missiler på Cuba. Under sit møde med Gromyko blev Kennedy forsikret om, at missilerne på Cuba udelukkende tjente et defensivt formål, hvilket også forklares i missiltalen. Det skal nævnes, at Kennedy og eksekutivkomitéen ikke havde lækket det mindste til pressen om missilerne på Cuba, [13] og på den måde vidste Kennedy, at Khrusjtjov ikke var klar over, at amerikanerne havde opdaget missilstillingerne. Dette var til Kennedys fordel, da hverken Khrusjtjov eller de russiske soldater på Cuba havde grund at sløre missilernes tilstedeværelse.

Lørdag den 20. okt.

Lørdag den 20. oktober var John Kennedy på tur i Midtvesten på andendagen af en kampagne, der havde til formål at aflede opmærksomhed fra Cuba. [14]

Det stod skidt til i det Hvide Hus, og for at dække over den egentlige årsag til præsidentens pludselige hjemvenden til Washinton sagde pressesekretær Pierre Salinger, at Kennedy var syg. Kennedy skulle rede trådene ud mellem sine rådgivere, der havde indsnævret de i udgangspunkt 6 aktionsmuligheder til 2: Enten et luftangreb af missilregimenterne, eller en flådeblokade. Kun CIA-direktør John McCone og finansminister Douglas Dillon ønskede et luftangreb på missilstillingerne. Robert McNamara, udenrigsministeren Dean Rusk, justitsminister Robert Kennedy, FN-ambassadør Adlai Stevenson og præsidentens taleskriver og personlig rådgiver Theodore (”Ted”) Sorensen gik alle ind for en blokade, hvilket Kennedy også selv hældte mest til. [15]

Eksekutivkomitéen havde gjort, hvad den kunne, for at finde den mest fredelige løsning, men et væsentligt minus ved blokaden var, at supermagternes flåder risikerede at stå ansigt til ansigt.

11

Bertelsen, Inger og Karl Jacobsen 1971, s. 36.

12

Jeg vil ikke beskæftige mig yderligere med de 2 forslag i denne redegørelse, da det er mere relevant at inddrage dem

i opgavens senere afsnit om USAs engagement og krisehåndtering.
13

Dobbs, Michael. Cubakrisen. Kennedy, Khrusjtjov og Castro på randen af atomkrig. København: Informations

Forlag, 2009, s. 63.
14

Ibid, s. 50.

15

Ibid, s. 51.

Side 7

7

Mandag den 22. okt.

Mandag den 22.oktober afholdte præsidenten sin tale til nationen, hvori han til mindste detalje forklarede situationen mellem USA og USSR, og forklarede hvad han havde gjort for at komme det cubanske missilproblem til livs. [16] I Sovjetunionen havde Khrusjtjov hørt, at Kennedy nu havde holdt tale for den amerikanske offentlighed. Set i lyset af, at Khrusjtjov allerede havde kendskab til militær oprustning i de amerikanske sydstater, havde han nu fået øjnene op for den stigende risiko for en alvorlig krise. Han indkaldte til et møde i præsidiet og forklarede, hvordan USSR ikke ville holde sig tilbage i tilfælde af en offensiv krigshandling fra Kennedys side: ”They can attack us and we shall respond(…) This may end in a big war.” Dette var første gang i krisens forløb, at der blev givet implicit udtryk for en reel accept af muligheden for atomkrig. [17]

Tirsdag den 23. okt.

Fra præsidiet i Kreml sendte Khrusjtjov den dag to breve: ét til Kennedy, hvori han understregede, at missilerne på Cuba udelukkende tjente et defensivt formål samt sin utilfredshed med USAs ageren. I brevet beskyldte han også USA for pirateri, for at udgøre en trussel mod freden, og for aggressiv adfærd over for USSR og Cuba. Khrusjtjovs andet brev var stilet til Fidel Castro, og heri forsikrede han endnu engang Castro om USSRs militære støtte. Efter modtagelse af Khrusjtjovs brev bekræftede Castro, i et interview, det defensive formål med våbnene på Cuba. I interviewet er Castro faktisk selvmodsigende, da han først understreger, og jeg citerer den originale engelske oversættelse:

Cuba has never harbored any aggressive intentions against anyone (…) We shall never change this policy. We shall never be aggressors. That is why our weapons will never be of the offensive

type”.^{18} (…)“Our country will not be subjected to inspection from any quarter (…) Anyone who

tries to come and inspect Cuba must know that he will have to come equipped for war. That is our

                                                                    19
final answer to illusions and proposals for carrying out inspections on our territory.

Dette er selvmodsigende, da Castro først forklarer, at Cuba aldrig vil være offensive eller råde over offensive våben, men derefter siger, at enhver, som vil inspicere Cuba, skal være forberedt på krig.

Missilerne på Cuba var som bekendt atomare, så Castro vurderer først sig selv som værende defensiv, men bekendtgør derefter at han er parat til atomkrig; en selvmodsigelse, der også må have

16

Ibid, s. 73.

17

http://www.october1962.com/22oct.html

18

Ibid.

19

Ibid.

Side 8

8 undret eksekutivkomitéen. Specielt da Castro, efter udtalelsen om et defensivt Cuba, mobiliserer halvdelen af hele sin hær til forsvar af missilstillingerne i det vestlige Cuba. [20]

Onsdag den 24. okt.

Kennedy modtog denne dag Khrusjtjovs første brev, brevet om USAs uacceptable opførsel. Onsdag var dagen hvor Kennedy iværksatte den amerikanske flådeblokade, eller, som den officielt kaldtes, ”karantænen”. Ved at USA brugte ordet ”karantæne” i stedet for ”blokade” virkede handlingen ikke så offensiv, og samme dag forårsagede blokaden, at to Sovjetiske skibe (Kimovsk og Jurij Gagarin) vendte om – eller det var i hvert fald den opfattelse, som Kennedy-brødrene senere levede højt på.

Det viser sig, at dette ofte omtalte scenarie [21] med sovjetiske og amerikanske skibe, der stod ansigt til ansigt, aldrig har fundet sted. Problemet for eksekutivkomitéen var, at man men tidens teknologi ikke kunne rapportere realtidsinformationer. [22] CIAs direktør, John McCone, havde troet, at fragtskibet Kimovsk var vendt om, efter at flådefartøjet Essex havde forsøgt at afskære det vejen. I realiteten var dette fysisk umuligt. Årsagen til, at Jurij Gagarin og Kimovsk begge vendte om var, at de dagen før havde modtaget en besked fra Moskva. Da Essex modtog beskeden ”Fortrolig. Fra højeste sted. Stands ikke og bord ikke. Overvåg,” [23] befandt skibet sig mere end 1000 kilometer fra

Kimovsk og 800 kilometer fra Jurij Gagarin. Og derfor er ansigt-til-ansigt-scenariet en åbenlys

umulighed.^{24}

Torsdag den 25. okt.

I FN-regi diskuterede USSRs og USAs repræsentative ambassadører missilerne på Cuba. USSRs

Valerian Zorin nægtede at svare på direkte ja/nej-spørgsmål fra USAs Adlai Stevenson om,

hvorvidt USSR har placeret missiler på Cuba. [25]

Torsdag den 25. oktober svarer Kennedy og

Khrusjtjov begge på FN-generalsekretær U Thants anmodning om en 2-ugers udsættelse på USAs karantæne. [26] Hvor Kennedys besvarelse er kortfattet og neutral, erklærer Khrusjtjov sig enig med U Thants anmodning – for at fremme freden. En logisk forklaring på dette ville være, at Khrusjtjov havde som førsteprioritet at fortsætte oprustningen med missiler, og derfor ville gøre, hvad han kunne, for at forsinke flådeblokaden. Kennedy havde som sagt modsatte interesser, men gjorde på dette tidspunkt noget, som han ikke normalt var kendt for. Han gav et neutralt svar, hvor han

20

Dobbs, 2009, s.110

21

F.eks. Hollywood-filmen ”13 Days”

22

Dobbs, 2009, s. 119

23

Ibid, s. 118.

24

Ibid, s. 118

25

http://www.youtube.com/watch?v=MSV9_J8Csts&feature=related

26

Bertelsen, Inger og Karl Jacobsen 1971, s. 64

Side 9

9 hverken gav udtryk for enighed eller uenighed med generalsekretærens forslag. Neutralitet var en oplagt strategi over for anmodningen, da en udsættelse af blokaden ville have været en hindring for Kennedys optimale krisehåndtering.

Fredag den 26. okt.

Fredag den 26. oktober rakte Khrusjtjov en olivengren frem mod Kennedy; et brev om en fredsforhandling:

You will declare that the United States will not invade Cuba with its troops and will not support any other forces which might intend to invade Cuba. Then the necessity for the presence of our military

                             27
specialists in Cuba will be obviated.

Lørdag den 27. okt.

Lørdag den 27. oktober [28] modtog Kennedy sit andet brev fra Khrusjtjov, hvori der for at nå en fredelig løsning på krisen krævedes en demontering af USAs missiler i Tyrkiet. I sit svar på Khrusjtjovs to breve beskriver Kennedy sin velvilje overfor idéen om en fredelig løsning på krisen:

”I have read your letter of October 26th with great care and welcome the statement of your desire

to seek a prompt solution to the problem.”^{29} Som følge af Castros øgede forsvarsberedskab blev et

amerikansk U-2-spionfly om formiddagen skudt ned over Cuba af en SAM-stilling, [30] og da beskeden om det nedskudte fly nåede eksekutivkomitéen, var reaktionen fra nogle af medlemmerne at man som gengældelse straks skulle angreb SAM-stillinger på Cuba. [31] Ydermere rapporterede Strategic Air Command (SAC), at et andet U-2-fly, fløjet af Captain Chuch Maultsby, [32] ved en fejltagelse var fløjet ind over sovjetisk luftrum, og at både amerikanske og sovjetiske jagerfly nu var gået på vingerne. Det kunne have været en katastrofal fejltagelse idet, og jeg citerer Kennedys sikkerhedspolitiske ekspert, ”Russerne kunne meget vel betragte denne U-2-flyvning som en

                                                              33
sidsteøjebliks-efterretningsrekognoscering som forberedelse til en atomkrig.”

27

Bilag 1.

28

Grundet den amerikansk-sovjetiske freds vanvittige skrøbelighed, samt krisens eneste dødsfald, kaldte man denne

lørdag for ”Sorte Lørdag”.
29

Bilag 2.

30

SAM: Surface-to-Air Missile.

31

Dobbs, 2009, s. 359.

32

Bilag 5 – Chuck Maultsbys sovjeoverflyvning.

33

Ibid, s. 325.

Side 10

10

Søndag den 28.okt.

Kl. 17:00 i Moskva læste den berømte sovjetiske diktor Jurij Levitan den nyeste sovjetiske

                       34
proklamation op for verden:

Den sovjetiske regering har, i tilslutning til tidligere ordrer om at standse yderligere arbejde på de befæstede stillinger, givet ordre om at demontere de våben, De beskrev som offensive, og til at

                                 35
pakke og vende tilbage til Sovjetunionen.

Det var den endelige offentliggørelse af cubakrisens afslutning, og for Khrusjtjov må dette have været et enormt personligt nederlag efter alle de ressourcer USSR havde pumpet ind i missilprogrammet. Også for Fidel Castro var det en ydmygelse af dimensioner, eftersom ingen havde underrettet ham om de amerikansk-sovjetiske fredsforhandlinger. [36] For Kennedy derimod, var demonteringen af missilerne en personlig såvel som en national sejr over kommunistiske idealister, der i tolv lange dage havde forsøgt at tage verdensfreden som gidsel.

34

Ibid, s. 397f. – En diktor var den sovjetiske stats stemme. Som oftest skuespillere der var uddannet fra Stanislavksij-

skolen.
35

Ibid, s. 397.

36

Ibid, s. 400.

Side 11

11

Diskussion og vurdering af USA’s engagement og krisehåndtering

Som det fremgår af afsnittet om lørdag den 20. oktober, var der i eksekutivkomitéen interne stridigheder. Der var meget splittede holdninger til, hvad USA skulle foretage sig i forbindelse med missilstillingerne på Cuba, men kernen i den interne strid var, om man militært skulle handle direkte offensivt ved en taktisk eller ”kirurgisk” [37] bombning af stillingerne, eller om man skulle handle indirekte ved at iværksætte en flådeblokade. Theodore Sorensen, Kennedys personlige rådgiver, forklarer i sin skildring af møderne i komitéen, hvilke to initiativer, der skulle vælges imellem, for at tage hånd om det nyopståede problem:

Vor opmærksomhed samlede sig følgelig snart om to muligheder – et luftangreb og en blokade – og til at begynde med mest om den første. Tanken om, at amerikanske fly pludseligt og hurtigt skulle sætte raketkomplekset ud af spillet med konventionelle våben i løbet af få minutter – en såkaldt ”kirurgisk” aktion – tiltalte næsten alle ved den første gennemgang af sagen, og dette gjaldt også

præsident Kennedy(…).^{38}

Citatet er fra Sorensens bog ”Kennedy” fra 1965. Sorensen var både præsidentens personlige rådgiver og hans taleskriver, hvilket gør skildringen af møderne (som han, som bekendt, selv deltog

i) til en førstehåndskilde. Ydermere bidrager det til kildens troværdighed, at den blev udgivet i 1965

– kun godt to år efter cubakrisens egentlige begivenheder fandt sted. Som det fremgår af de hemmelige optagelser fra Kennedys kontor, kørte der en heftig, aggressiv og subjektiv debat blandt eksekutivkomitéens medlemmer [39]. I sin bog skildrer Sorensen – på trods af sin rolle som personlig rådgiver og som deltager i møderne og den heftige debat – den beslutningsproces, der lå til grund for flådeblokaden. Sorensens skildring af møderne er præcis og nøgtern, da han på intet tidspunkt giver udtryk for sin egen enighed eller uenighed i de forskellige udtalelser fra komitéens medlemmer. Hans fremstilling af komitéens beslutningsproces fremstår altså objektiv og er dermed en uhyre troværdig og brugbar kilde i forhold til en vurdering af den amerikanske krisehåndtering.

Som sagt stod eksekutivkomitéen tilbage med to valg: en ”kirurgisk” aktion, hvorved man løste problemet igennem en strategisk overraskelsesbombning af missilstillingerne, eller en flådeblokade i en radius af 500 sømil fra Cubas kyst. Det første forslag blev fremsat af generalstaben (Joint

             40                                                           41
Cheifs of Staff ) og var da også, for de fleste, den mest tiltalende mulighed til at starte med. Dog

37

Bertelsen, Inger og Karl Jacobsen, 1971, s. 36.

38

Ibid, s. 36.

39

Dobbs, 2009, s. 41.

40

Joint Chiefs of Staff består af de højeststående officerer i USAs forskellige forsvarsværn, og er en gruppe der har til opgave at koordinere samarbejdet mellem flåden og hæren.

Side 12

12 var der tre mærkbare ulemper ved overraskelsesangrebet: Angrebet kunne ses som en slags

omvendt Pearl Harbor.^{,} [42] [43] Dette ville være uamerikansk og dobbeltmoralsk, idet USA selv så Pearl

Harbor-scenariet som en uhørt offensiv krigshandling. Overraskelsesangrebet kunne også risikere at fremprovokere en offensiv sovjetisk modreaktion. Slutteligt erkendte man, at luftangrebet kun var

                44
”en håbets illusion”. Forklaringen er, at Kennedy – der som præsident er ultimativ leder for USAs

væbnede styrker – ved hjælp af en hypotetisk udfaldsanalyse på de første fire og derefter den femte aktionsmulighed har besluttet sig for at tage et endeligt initiativ til løsning af missilproblemet: en flådeblokade. For USA var dette smart, da det ikke var en direkte offensiv krigshandling, og derfor minimerede risikoen for fremprovokation af et sovjetisk modangreb. Som præsident for verdens største supermagt havde Kennedy verdensfreden i sine hænder, og det var yderst vigtigt at han ikke gik på kompromis med denne: Et modangreb fra USSR kunne have medført en atomkrig, og der er det ubetvivlelige faktum, at en atomkrig ikke kan undgå at koste menneskeliv. Dette tager Kennedy også med i sin modargumentation overfor generalstabens forslag, da han forklarer, at man ikke kan

tale om at ”vinde en atomkrig”.^{45} En sejr vil aldrig være hæderlig, hvis den opnås på bekostning af

millioner af menneskers liv, og dette tager Kennedy (til alt held for menneskeheden) højde for i sin beslutningsproces. Det skal dog til sidst nævnes at blokadeløsningen også havde ulemper. Hvis USA, med frygt for krig og med den magtstatus de besad som supermagt, iværksatte en flåde-blokade uden at håndhæve den, ville det være et nederlag for nationen og forårsage en ændring i magtbalancen til USSRs fordel. Det ville man ikke lade ske, så det var derfor en selvfølge, at blokaden skulle håndhæves. Hvis Khrusjtjov heller ikke ville tabe ansigt over for resten af verden, og derfor beordrede sine skibe til at passere blokaden, ville USA i værste fald sænke de forbipasserende skibe, og dermed også lægge grunden for en atomar sovjetisk respons. Igennem krisens forløb træder Kennedy gang på gang i karakter. Både da han holder sin tale til nationen

(”missiltalen”), hvor han detaljeret beskriver, hvilke skridt man har taget for at imødegå missilproblemet, og i de breve han sender til Khrusjtjov og FNs generalsekretær U Thant, hvori han fasholder en præcis, formel og uprovokerede tone, der varetager eksekutivkomitéens interesser – for i sidste ende at skabe fred mellem nationerne. Blokaden kan også ses som et sats fra Kennedys side, da den i sidste ende udelukkende afhang af, at Khrusjtjov, som var en kynisk, grusom og idealistisk leder, ville indse, at fred og ikke krig ville være løsning på krisen. Et andet, og uhyre

41

Bertelsen, Inger og Karl Jacobsen 1971, s. 36.

42

Japanernes overraskelsesangreb på den amerikanske flådestation Pearl Harbor på øen Oahu ved Hawaii d. 7.

december 1941, hvor 353 japanske fly bombede og dræbte ca. 2400 amerikanere.
43

Dobbs, 2009, s. 38.

44

Bertelsen, Inger og Karl Jacobsen 1971, s. 37.

45

Dobbs, 2009, s. 38.

Side 13

13

I interrupted R. Kennedy and asked him what right American planes had to fly over Cuba at all, crudely violating its sovereignty and accepted international norms? How would the USA have reacted if foreign planes appeared over its territory? “We have a resolution of the Organization of American states that gives us the right to such overflights,” R. Kennedy quickly replied.

skæbnesvangert led i USAs krisehåndtering, var da Kennedy fik nys om det nedskudte U-2-fly over Cuba, og valgte ikke at gå til modangreb, men derimod at gå i dialog med Khrusjtjov. [46] Det nedskudte fly førte også til et møde mellem justitsminister Robert Kennedy og den sovjetiske ambassadør Anatoly Dobrynin. Forhandlingen er gengivet i opgavens 3. og 4. bilag: ”Dobrynin Cable to the USSR Foreign Ministry, 27 October 1962” og ”Memorandum for the secretary of state from the attorney general”. Bilagenes gengivelse af dette møde er dog i høj grad præget af subjektivitet, idet begge parter forsøger at fremstille deres individuelle rolle i forhandlingen som dominerende, hvilket f.eks. ses i de følgende to citater:

47

48

Kigger man først på Dobrynins citat, udviser han forståelse overfor den cubanske U-2-nedskydning, og forsvarer den med spørgsmålene om, hvordan USA selv ville have det, hvis de blev udsat for en sådan situation, og hvordan USA kunne retfærdiggøre et brud på internationale aftaler. Dette sætter Dobrynin i et godt lys over for læseren, dvs. Khrusjtjov, da han fremstår som troværdig i en international sammenhæng, og som sympatisk over for Cubas situation. Han slutter yderligere med at fremstille Robert Kennedy som en kynisk mand med en negativt ladet kommentar om måden hvorpå Robert Kennedy svarer (”R. Kennedy quickly replied”). Han får det til at virke som om Robert Kennedy hurtigt vil videre fra et emne, som han føler sig utryg ved. Citatet fra Robert Kennedys memorandum udtrykker sig på samme måde overfor Dobrynin. Han forklarer, hvordan USA har set sig nødsaget til at tage uortodokse midler i brug for at løse det problem, som Dobrynin og Khrusjtjov have forårsaget ved direkte at lyve om tilstedeværelsen af missiler på Cuba.

Til Dobrynins forsvar skal det siges, at han under hele missilforløbet var blevet holdt i uvidenhed af Moskva, og uden legitim baggrundsviden var helt ude af stand til at føre en konstruktiv samtale med den amerikanske justitsminister.

46

Chrisp, 2001, s. 45ff.

47

Bilag 3.

47

Bilag 4.

He raised the point that the argument the Cubans were making was that we were violating Cuban air space. I replied that if we had not been violating Cuban air space then we would still be believing what he and Khrushchev had said – that there were no long-range missiles in Cuba. In any case I said that this matter was far more serious than the air space over Cuba (…).

Side 14

14

Dette er bare én ud af en lang række af uberegnelige faktorer, der spillede ind på krisens udfald og den amerikanske krisehåndtering. Men set i lyset af krisens to ekstremt højre- og venstreorienterede hovedaktører, hvad der kunne være sket, hvis Kennedy og eksekutivkomitéen ikke havde handlet som de gjorde, og i lyset af manglen på realtidsinformationer samt utallige andre uberegnelige faktorer, der spillede ind i krisens udvikling, så må USAs krisehåndtering og engagement konkluderes at have været intet mindre end det, der skulle til for at skabe fred mellem to modstridende ideologier – dvs. fornuftig, ironisk, [49] konsekvent, ansvarlig og præget af evnen til at indgå, men dog hemmeligholde [50], kompromisser med egen magtstatus til fordel for bibeholdelse af verdensfreden.

49

Dobbs, 2009, s. 274.

50

Bilag 6, pointen om hemmeligholdelse markeret med fed skrift.

Side 15

15

Retorisk analyse af Kennedys tale til Nationen vedr. missilerne på Cuba

Den 22. oktober 1962 holdt John F. Kennedy en tale til nationen. Det bør bemærkes, at talen er ophavsmand til talens skriftlige virkemidler. Her redegjorde Kennedy i detaljer for forholdet mellem USA og USSR og forklarede, at USSR på daværende tidspunkt var i færd med en kolossal militær oprustning på Cuba i form af atommissilstillinger og fly, der var i stand til at transportere og deployere atombomber. Han forklarede derudover, at denne oprustning udgjorde en trussel mod den vestlige halvkugle og ikke mindst verdensfreden.

Under store kriser, kræves endnu større talere. Desværre var John F. Kennedy, i modsætning til sin storebror Joseph Kennedy (også en politiker) ikke den fødte af slagsen. Men på trods af sin medfødte generthed og utallige sygdomme, udviste han enormt engagement og tog hånd om sit problem med at tale i offentlige forsamlinger. [51]

I Kennedys tale om missilerne på Cuba mærker man i hans intonation, mimik og kropssprog ikke den troværdighed, som han var kendt for at besidde som person. Manglen på mimik og dybde i stemmen [52] har imidlertid ikke gjort, at talen har mistet troværdighed, da talens forfatter Theodore Sorensen formår at implementere verbal-retoriske virkemidler, som, for det amerikanske folk og andre, der føler sig truede, skaber en stærk fællesfølelse og en idé om, at Præsident Kennedy er manden som kan tage, vil tage og har formået at handle ansvarligt i forbindelse med truslen mod verdensfreden.

Før en fyldestgørende analyse af Kennedys tale om missilstillingerne på Cuba kan finde sted, må jeg kort opsummere hvad Rio-traktaten går ud på, idet Kennedy i sin tale refererer til denne traktat.

Rio-traktaten er en traktat, der i 1947 blev underskrevet af USA og 18 [53] andre syd- og mellemamerikanske lande. Traktaten indbefatter en fælles aftale om en hemisfærisk forsvarsdoktrin.

Dvs. at ethvert udefrakommende angreb på et hvilket som helst af landene, ville, blandt de underskrivende lande, blive set som et angreb på den individuelle nation. Kort sagt: Én for alle, alle for én. I min behandling af talen vil jeg beskæftige mig med de tre appelformer etos, logos og patos og give to eksempler på hver appelform. Ydermere har jeg, for at opnå en dybere indsigt i talen, valgt at inddrage en optagelse af Kennedys opførelse af talen i min analyse, da en væsentlig del af hans etos defineres ud fra måden, hvorpå han nonverbalt fremstiller sit budskab.

51

Chrisp, Peter. Kennedy og hans tid. Holte: Flachs, 2002, s. 9f.

52

Ibid, s. 18.

53

Og af 4 andre lande i de følgende år.

Side 16

16

Talen opridser indledningsvis problemstillingen om de opstillede missiler på Cuba, og det at missilernes angrebspotentiale udgør en potentielt fatal trussel mod USA og den vestlige halvkugle.

Within the past week, unmistakable evidence has established the fact that a series of offensive missile sites is now in preparation on that imprisoned island. The purpose of these bases can be none other than to provide a nuclear strike capability against the Western Hemisphere.

Som taler forsøger man altid at bibeholde det størst mulige publikum, så for Kennedy er det taktisk klogt at inddrage hele den vestlige halvkugle (the Western Hemisphere), da der med sikkerhed har været andre ikke-amerikanske folkeslag som, på trods af missilernes retning mod USA, føler sig truet af deres potentielle affyring. Det er til gengæld omsonst at have en stor lytter- og seerskare, hvis ikke man formår at virke troværdig. Det formår Kennedy dog, da han forklarer:”Upon receiving the first preliminary hard information of this nature last Tuesday morning 9 A.M., I directed that our surveillance be stepped up.” Hvor han blot kunne have nævnt, at regeringen har optimeret overvågningen, vælger han i stedet at understrege sin personlige stillingtagen til missiloprustningen ved at sige ”I directed”, hvilket i højere grad tegner et billede af ham som en fornuftig, ansvarlig og selvstændig leder.

I talens næste afsnit forklarer Kennedy til mindste detalje Cuba-situationen og den øjeblikkelige situation, hvor han igen, for at inddrage det bredest mulige publikum men dog kun implicit, nævner alle de sydamerikanske lande samt Canada, og omtaler den trussel missilerne udgør mod disse, for igen at opnå en bredere støtte:

Additional sites not yet completed appear to be designed for intermediate range ballistic missiles – capable of traveling more than twice as far – and thus capable of stirring most of the major cities in the Western Hemisphere, ranging as far north as Hudson Bay, Canada, and as far south as Lima, Peru.

Kennedy har altså etableret et stort publikum, og nøglen til en vellykket tale bliver nu, at formidle talens budskab. Målet med talen er at oplyse befolkningen, og at gøre det på en sådan måde, at USA fremstår som en fornuftig men konsekvent nation, samt at retfærdiggøre beslutningsprocessen og den indsats, den amerikanske regering har gjort for at komme den sovjetiske missiltrussel til livs.

Igennem hele talen når Kennedy disse mål ved en gedigen brug af appelformerne etos, logos og patos. Kigger vi først på etos, ses apellen flere gange i teksten. Dog i største grad i dette argument:

Side 17

17

Yet, only last month, after I had made clear the distinction between any introduction of ground-to-ground missiles, the Soviet Government publicly stated on September 11 that, and I quote,“the armaments and military equipment sent to Cuba are designed exclusively for defensive purposes,” that there is, and I quote the Soviet Government, “there is no need for weapons for a retaliatory blow to any other country, for instance Cuba,” and that, and I quote their government, “the Soviet Union has so powerful rockets to carry these nuclear warheads that there is no need to search for sites for the beyond the boundaries of the Soviet Union”. That statement was false.

I dette uddrag har Kennedy håndplukket udtalelser fra den Sovjetiske regering og brugt dem imod sovjetterne selv. Han taler til noget der ligger dybt i alle mennesker: løgnen, og frygten for at blive offer for den. Det er netop denne frygt som USSR har givet verden grund til at føle, da de lyver i forbindelse med atommissilstillinger, der potentielt udgør en trussel mod menneskeheden. Det er netop denne frygt, som Kennedy bruger imod USSR. Ved at fremstille USSR som et løgnagtigt styre, der holder verdensfreden som gidsel, øger Kennedy automatisk sin egen troværdighed, da fjendens løgn er et bevis for deres utroværdige udenrigspolitik. Han pudser med andre ord USAs glorie. Ved at sætte USSR i et dårligt lys skaber Kennedy også en følelse af sammenhold blandt de

truede lande. Han skaber et os/dem-forhold, da han kritiserer USSRs ageren efter Anden

Verdenskrig:

Our own strategic missiles have never been transferred to the territory of any other nation under a cloak of secrecy and deception; and our history – unlike that of the Soviets since the end of World War II – demonstrates that we have no desire to dominate or conquer any other nation or impose our system upon its people.

Dette vestlige sammenhold giver underbevidst en følelse af ”os” (Kennedy og de truede) og ”dem”

(Khrusjtjov og Sovjet), hvilket Kennedy kan drage fordel af, idet han som taler påtager sig rollen

som leder af de truede. Dette retoriske os/dem-virkemiddel er Kennedy imidlertid ikke den første

statsmand, der har brugt imod USSR. F.eks. brugte Eisenhower-regeringens udenrigsminister John Foster Dulles, i 1953 i sin tale om ”Roll back”-strategien, USSR som en ”retorisk boksepude”.

Det er imidlertid nødvendigt at huske på, at det, som vi udførte, i hovedsagen var nødforanstalt-ninger, der blev påtvunget os af vore fjender. Lad mig belyse dette. 1(…) Vor beslutning var at trække os ud af Korea. Det var en sovjet-inspireret handling, som tvang os tilbage. 2. Vi besluttede ikke på forhånd, at det var klogt at give milliarder årlig til udenrigs-økonomisk hjælp. Vi valgte denne politik som svar på kommunistiske bestræbelser på at sabotere den frie økonomi i Vesteuropa. 3(…) Nej vi havde bestemt os for noget ganske andet, indtil den sovjetiske, militære trussel var blevet klart afsløret (…) Sovjet-kommunisterne planlægger, hvad de kalder ”en fuldstændig historisk epoke”, og vi burde gøre det samme. De prøver gennem mange forskellige manøvrer gradvis at skille og svække de frie nationer at overgå dem i kraftprøver (…)”.

Side 18

18

Dulles beskylder udelukkende, som han udtrykker det, ”sovjet-kommunisterne” for både Korea-krigen, USAs udenrigsøkonomiske støtte til Vesteuropa, og nødvendigheden af pludselig amerikansk militæroprustning på bekostning af nationens valuta, budget og økonomi. Ansvaret for USAs daværende tilstand tilskrives altså USSR, og i Kennedys tale bygges der videre på billedet af USSR som et korrupt styre, hvilket ultimativt fører til, at Kennedy-regeringen, set fra publikums synspunkt, virker mere troværdig.

I talen ses også hyppig brug af logos-apellen. Ved at forklare at en øget risiko for affyring af atommissiler og pludselig ændring i deres position (netop hvad USSR har gjort) skal ses som en trussel mod verdensfreden, gør Kennedy det logisk for sit publikum, at der skal tages affære:

Nuclear weapons are so destructive and ballistic missiles are so swift, that any substantially increased possibility of their use or any sudden change in their deployment may well be regarded as a definite threat to peace

Ydermere gør han et amerikansk initiativ endnu mere logisk, når han siger: ”The 1930s taught us a clear lesson: aggressive conduct, if allowed to go unchecked and unchallenged, ultimately leads to war.” Her tager Kennedy fat i den aggressive og ekspansionistiske udenrigspolitik som Stalin førte i slutningen af 30erne, hvor USSR invaderede Polen og på den måde medvirkede til starten på Anden Verdenskrig: en krig, der anslås at have kostet op mod 60 millioner menneskeliv. Negativ anskuelse af døden er en idé, der ligger dybt rodfæstet i os alle, så for Kennedys publikum er det en selvfølge, at et scenarie som Anden Verdenskrig aldrig må gentage sig. Dette kan Kennedy drage fordel af, da han på den måde kan retfærdiggøre det initiativ, som den amerikanske regering har taget for at afværge risikoen for en ny verdenskrig.

Slutteligt er der patos-appellen. Overordnet set optræder denne appel ikke i så høj grad som de andre appelformer. Appellen mærkes ved, at den sætter følelser i gang hos lytteren. Den ses også igennem tonefald, øjenkontakt og kunstpauser, hvoraf der i Kennedys tale – som jeg har studeret visuelt – kun optræder de to sidstnævnte. Det skal dog nævnes, at øjenkontakten virker blank og ret intetsigende, da Kennedy ikke på noget tidspunkt supplerer den med mimik eller ændring i sit toneleje. Patos-apellen ses i følgende eksempler:

Finally, I want to say a few words to the captive people of Cuba, to whom this speech is being directly carried by special radio facilities. I speak to you as a friend, as one who knows of your

Side 19

19 deep attachment to your fatherland, as one who shares your aspirations for liberty and justice for all.

Kennedy viser her, at han ikke kun er en rationel og logisk tænkende leder, men at han også er i stand til at sympatisere med undertrykte minoriteter. Over for publikum viser Kennedy, at han er en følelsesmæssigt alsidig mand med empati, og da han ikke tidligere i talen rigtigt har udvist sympati overfor cubanerne, så gør han her, ved en personlig og direkte appel til det cubanske folk samt en betegnelse af dem som ”venner”, forhold mellem ham selv og cubanerne meget tættere. Han forstærker yderligere sin følelsesmæssige appel til det cubanske folk, da han tager fat i et emne der, for mange cubanere, er både vigtigt og relevant, nemlig frihed:

And I have no doubt that most Cubans today look forward to the time when they will be truly free – free from foreign domination, free to choose their own leaders, free to select their own system, free to own their own land, free to speak and write and worship without fear or degradation.

Friheden er vigtig for alle cubanere, og det var også denne trang til frihed, som Fidel Castro baserede sin revolution på, da han væltede diktatoren Fulgencio Batista. Kennedys mål er her at få cubanerne til igen at brænde for friheden (og implicit, dermed flytte Castro fra magten), og dette budskab formulerer han ved at gentage ordet ”free” hele seks gange i én strofe. Gentagelsen af nøgleord er også et velkendt retorisk virkemiddel, og i bedste fald betyder gentagelsen af dette ord, at cubanerne vil se Kennedy og dermed USA som forkæmper for deres frihed. Kennedy afslutter sin tale med bemærkningen ”God willing(…)”, hvilket appellerer til de amerikanske kerneværdier om et familiesammenhold på baggrund af Guds velsignelse.

I sin tale til nationen, og verden i øvrigt, viser Præsident Kennedy, at han er en mand der rummer både handlekraft og sympati. Disse er begge egenskaber, der kræves af en alsidig leder, og igennem brug af en argumentationsmæssigt bred palet lykkes det Kennedy at erhverve sig et enormt publikum, ophøje sig selv og sin regering, og degradere de aktører, der er skyld i, at verdensfreden er truet. Talen indbefatter altså, med marginale undtagelser, det, der kræves for at vinde tilhængere og skabe en fællesfølelse, som i sidste ende skaber sammenhæng mellem USA og Cuba; to befolkningsgrupper med to vidt forskellige værdisæt.

Side 20

20

Talen som politisk instrument i forhold til krisehåndtering

Som politisk instrument er talen i høj grad afgørende. Gennem tusinder af år har ledere og politikere brugt talen som talerør til deres folk. Talens fordel er, at det kan formidle følelser til befolkningen på en anden måde end f.eks. en avis eller et brev. En tale kan vække følelser og kan vende op og ned på enhver forestilling. I sin tale sørger Kennedy for både at profilere sig selv og sin sikkerhedspolitik angående Cubakrisen, og han sætter følelser i gang hos sine lyttere ved hjælp af diverse argumenter og retoriske virkemidler. Kennedys tale blev sendt på tv og i radioen, dvs. at

mennesker verden over har haft mulighed for at høre og/eller se den. I en tid hvor internettet og

massemedier ikke fandtes, har ”missiltalen” uden tvivl, når det gjaldt erhvervelse af tilhængere, været det mest effektive politiske instrument. Den har også været afgørende i forbindelse med krisehåndteringen, men det skal dog nævnes, at der også blev sendt breve (pr. telegram) direkte frem og tilbage mellem Kennedy, Khrusjtjov, Castro og U Thant under krisen. Disse breve har ikke været under indflydelse af resten af verdens syn på sproget, fremstillingen og budskabet. De har ikke i så høj grad som de offentlige bidrag til krisedebatten været formelle og tilbageholdte, og som politisk instrument må disse derfor ses som værende mere afgørende i forbindelse med selve håndteringen af krisen. Talen som massekommunikationsmedie forbliver dog ubestridt mester i den følelsesmæssige provokations kunst, og i sin indflydelse på tilhørerne. Som den professionelle hollandske EU-taleskriver Renée Broekmeulen formulerer det:

Politik handler mere og mere om at profilere, ikke bare personer, men ideer. Taler er en vigtig del af den udvikling. De kan noget, som andre formidlingsformer har svært ved: De kan påvirke folk og formidle en følelse til offentligheden, som man ikke kan placere i aviser eller i pressemeddelelser. [54]

54

http://www.kommunikationsforum.dk/artikler/talens-magt-foelelser-ikke-fakta-saadan-overbeviser-man-vaelgerne

Side 21

21

Vurdering af USA, USSR og FN’s bidrag til krisens fredelige løsning.

Grunden til, at jeg ikke inddrager Cubas rolle som aktør i min endelige vurdering af krigens fredelige løsning, er at Cuba på ingen måde bidrog til denne løsning. For det første fordi Castro slet ikke var blevet informeret om fredsforhandlingerne mellem Kennedy og Khrusjtjov. For det andet fordi Castro, efter at være blevet underrettet om krisens afslutning, viste tegn på ukontrollerbar vrede og et negativt syn på krisens fredelige udfald. [55]

USA

Det skal først nævnes, at Kennedy selv nedsatte eksekutivkomitéen og derfor selv valgte dens medlemmer. I teorien kunne Kennedy have udvalgt folk, som han vidste ville erklære sig enige med ham, men hans solidariske lederskab og gode lederevner gjorde, at han nedsatte et udvalg, hvis medlemmers ideologiske diversitet ville give ham det bredest mulige spektrum af idéer i forbindelse med krisehåndteringen. USAs bidrag til krisens fredelige løsning skal også findes i Kennedys vedholdende krav om en ultimativt fredelig slutning på krisen. Denne evige kamp for freden krævede dog, at Kennedy måtte gå på kompromis med sin egen magtstatus: I direkte modstrid med det som broderen og justitsministeren Robert Kennedy, og dermed USA, havde givet udtryk for over for Anatoly Dobrynin, som var USSRs ansigt udadtil i USA – nemlig at der ikke kunne

optræde et ”Quid pro quo”^{56} -scenarie – fjernede Præsident Kennedy de amerikanske missiler i

Tyrkiet [57], som USSR havde krævet. Årsagen til det fredelige udfald skal også findes i Kennedys evne til at holde hovedet koldt i pressede situationer og ikke tage forhastede beslutninger. Igennem sin betænksomhed sikrede Kennedy sig, at der ikke gjordes noget forhastet, eller irrationelt under krisen. Sikringen mod irrationelle handlinger kom også som følge af, at enhver beslutning, der på nogen måde havde med krisen og dermed freden at gøre, blev truffet på baggrund af møder med eksekutivkomitéen og en efterfølgende godkendelse af beslutningen ved Præsident Kennedy.

Derudover sørgede man under krisen for at gennemanalysere hver eneste udfaldsmulighed for et strategisk træk, inden man iværksatte nogen form for ændring af krisens status quo. Kennedys i sandhed metikuløse gennemgang af udfaldsmulighederne for enhver handling under krisen, samt hans betænksomme men konsekvente lederskab, var USAs bidrag til krisens fredelige forløsning, og var altafgørende i forhold til bevarelsen af freden under krisens 13 dage lange forløb.

55

Dobbs, 2009, s. 400.

56

”Noget-for-noget”.

57

Men dog med den vigtige pointe, at han kunne hemmeligholde det og derfor ikke tabte ansigt over for verden.

Side 22

22

Sovjetunionen

Også Khrusjtjov bidrog i høj grad til krisens forløsning. Som USSRs overhoved var han et produkt af USSRs hårdeste, mest indoktrinerende politiske skoler, [58] og hans forståelse for, hvad vellykket politik i Sovjetunionen krævede, [59] har kun gjort det sværere for Khrusjtjov at gøre, hvad han gjorde for at skabe fred – han gik nemlig på kompromis. For at skabe fred har han modsat sig alt, hvad de politiske skoler havde lært ham, dvs. at han gik på kompromis med alt det, han havde lært om sovjetisk storhed, og han gjorde det for at sikre fred og spare menneskeliv. Som sovjetisk leder har Khrusjtjov været villig til at lade sit eget liv for fædrelandet, og det at gå på kompromis med sin magtstatus må han have anset som et kolossalt personligt såvel som nationalt nederlag – idet kompromiset har virket som en tilbagetrækning og dermed har fremstillet Khrusjtjov som landsforræder overfor sine landsmænd. Det sovjetiske bidrag til krisens fredelige løsning har været altafgørende, og havde Khrusjtjov ikke været villig til at gå på kompromis med sine egne værdier, ville krisen højst sandsynligt haft et anderledes udfald og mindre ønskværdigt udfald.

FN

Krisens endegyldigt fredelige løsning kom som følge af de initiativer FNs generalsekretær U Thant tog under krisen. Thant sendte Kennedy, Khrusjtjov og Castro et telegram hver, hvori han udtrykte sin bekymring for det amerikansk-sovjetisk-cubanske forhold. U Thant agerede med andre ord som ”Kirsten Giftekniv”, og disse mæglende telegrammer, i særdeleshed brevet til Khrusjtjov, blev startskuddet på løsningen til krisen. Kilderne, der er læst i forbindelse med opgaven her, har tegnet et billede af, at Khrusjtjov i krisens mest faretruende dage gav udtryk for, at missilernes effekt på USA havde været mere omfattende end tænkt i udgangspunktet, og at en krise af en sådan kaliber som den der truede, ikke var meningen. Implicit har det ligget i Khrusjtjovs overvejelser, at han ønskede at afværge krisen, og U Thant har med sit telegram ageret springbræt til lige netop dette, og dermed været direkte årsag til krisens forløsning. Idet USA og Sovjetunionen havde vetoret, havde møderne i FN-regi udelukkende været et forum for USA og USSRs mellemværende, hvor andre medlemslande ikke havde indflydelse på håndteringen af krisen. Vi kan altså takke U Thants uortodokse metode for krisens forløsning.

58

Dobbs, 2009, s. 57.

59

Ibid, s. 57 - Den sovjetiske indenrigspolitik var et beskidt spil.

Side 23

23

Konklusion

Cubakrisen var resultatet af én supermagts spillen med musklerne, og en andens forhindring af dette. Den tilsyneladende uløselige problemstilling blev udredt, da krisens aktører til alt held bestod af den korrekte sammensætning af ledere og personligheder. Havde Stalin, men sit evige krav om sovjetisk storhed frem for alt, repræsenteret USSR, og havde Præsident Eisenhower, med sin forsvarsdoktrin om et massivt gengældelsesangreb på enhver trussel mod USAs nationale sikkerhed, repræsenteret USA, så havde verden højst sandsynligt set meget anderledes ud. Hvis den da overhovedet havde eksisteret. Kampen om bibeholdelse af magtstatus fortsatte fra den 16.

oktober og 11 dage frem, og lørdag den 27. oktober var alle den Kolde Krigs atomarsenaler uhyggeligt tæt på at blive taget i brug ved iværksættelsen af en altødelæggende atomkrig. Heldigvis gjorde fortræffelige lederevner og tilbageholdenhed hos de to hovedaktører, at dette aldrig skete, og FNs generalsekretær U Thant fik med sine telegrammer til de to stridende modparter lagt grunden for verdenshistoriens mest skæbnesvangre fredsforhandling. Verden kan også takke Khrusjtjov for krisens forløsning: Han gik på kompromis med sin egen magtstatus, dét han fandt vigtigst af alt, men sikrede dermed verdensfreden. Slutteligt er der Kennedy, som med sine fantastiske evner som leder fik taget en beslutning, der var optimal for det anstrengte amerikansk-sovjetiske forhold under de givne omstændigheder, og også fremmende for krisens forløsning. Mange tror, at emnet ”Cubakrisen” er fuldstændigt dækket og gennemanalyseret. Det troede man også i 2009, indtil Washington Post-reporteren Michael Dobbs viede to år af sit liv til forskning af Cubakrisen, og efterfølgende skrev en bog der viste sig at afdække en stor mængde ny information. Eksempelvis ansigt-til-ansigt-scenariet, der viste sig at være en opblæst Hollywood-myte. Der kan sandsynligvis afdækkes endnu flere sandheder og informationer om Cubakrisen, og da mange både amerikanske, russiske, og cubanske arkiver til stadighed holder relevante journaler og dokumenter om Cubakrisen tilbage for offentligheden, bliver der i fremtiden mulighed for en endnu mere dybdegående analyse af de hændelser, som i oktober 1962 førte to supermagter til randen af atomkrig.

Side 24

24

Litteraturliste

• Bender, Johan og Hans-Kurt Gade. Stormagtspolitikken København:

Munksgaard, 1994.

• Bertelsen, Inger og Karl Jacobsen. Kilder til belysning af Cubakrisen 1962. København: Gyldendal,

1971

• Bryld, Carl-Johan og Harry Haue. Den nye verden, Forlaget Systime, 1995-

2000.

• Chrisp, Peter. Cubakrisen. Den kolde krig. Overs. af Jesper Wad. Forlaget Flachs, 2001.

• Chrisp, Peter. Kennedy og hans tid. Holte: Flachs, 2002

• Dobbs, Michael. Cubakrisen. Kennedy, Khrusjtjov og Castro på randen af atomkrig.

København: Informations Forlag, 2009.

Internettet

o http://www.1960erne.dk/vecubakrise.php
o http://www.denstoredanske.dk/Rejser,_geografi_og_historie/USA_og_Nordamerika/USA_e
fter_1945/Svinebugtaff%C3%A6ren
o http://www.denstoredanske.dk/Samfund,_jura_og_politik/Samfund/International_politik_og
_organisationer/terrorbalance
o http://www.gwu.edu/~nsarchiv/nsa/cuba_mis_cri/docs.htm
o http://www.jfklibrary.org/JFK/JFK-in-History/Cuban-Missile-Crisis.aspx
o http://www.kommunikationsforum.dk/artikler/talens-magt-foelelser-ikke-fakta-saadan-

overbeviser-man-vaelgerne

o http://www.oas.org/juridico/english/treaties/b-29.html
o http://www.october1962.com/index.html
o http://www.jcs.mil/page.aspx?id=12

Side 25

Bilag 1-6

Bilag 1. – Khrusjtjovs 1. brev til Kennedy

http://library.thinkquest.org/11046/sitroom/letters.html

Bilag 2. – Khrusjtjovs 2. brev til Kennedy

http://library.thinkquest.org/11046/sitroom/letters.html

Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.

Materialet

Fuld skærm

Opgaven åbner, når du ruller ned til den.