Et eksempel fra STX 3.g

SRP om Brexit og EU med analyse af tale af Boris Johnson

Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.

SRPEngelsk ASamfundsfag A 22 sider

Lær af eksemplet på 15 minutter

Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.

  1. 4 min

    Find problemformuleringen. Hvilket spørgsmål lover opgaven at svare på, og står svaret i konklusionen?

  2. 4 min

    Find det afsnit, hvor de to fag arbejder sammen. Hvilket resultat fra det ene fag bliver brugt i det andet?

  3. 4 min

    Hvilken metode bruger opgaven i hvert fag, og hvor står det? Skriv metoden ned med dine egne ord.

  4. 3 min

    Din egen opgave: Kan du pege på det sted i din SRP, hvor fagene mødes, og skrive i én sætning, hvad det ene fag giver det andet?

Skal du selv skrive SRP? Metoden står her: SRP i engelsk

Om opgaven

Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: STX 3.g, SRP, Engelsk A, Samfundsfag A, 22 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.

Skal du selv skrive en SRP? Læs, hvad censor lægger vægt på, og hvordan du bygger den op: SRP, set med censorblik.

Læs, hvilke metoder engelsk giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Engelsk i gymnasiet.

Dokumentets overskrifter

  • Abstract
  • 1. Indledning
  • 2. Redegørelse for Europas Integrationsprojekt samt Brexit
  • 2.1 EU og integrationsformer
  • 2.2 Integrationsteori
  • 2.3 Brexit
  • 3. Retorisk analyse
  • 3.1 Talens start
  • 3.2 retoriske virkemidler
  • 3.2.1 Billedsprog og humor
  • 3.2.2 Appelformer
  • 3.2.3 Talens struktur
  • 3.2.4 Sprog
  • 3.3 Argumentation
  • 3. 4 Sammenligning med Nigel Farages sejrstale
  • 3.5 Delkonklusion
  • 4. Diskussion
  • 4.1 Diskussion og vurdering af faktorer
  • 4.1.1 Retorikkens rolle
  • 4.1.2 Parti- og vælgeradfærd
  • 4.1.3 Model
  • 4.2 delkonklusion
  • 4.3 Kan de holde hvad de lover?
  • 4.3.1 Kritik af Boris Johnsons økonomiske argumenter
  • 4.3.3 Diskussion af et Storbritannien uden for EU
  • 4.4 Delkonklusion
  • 5. Konklusion
  • Litteraturliste

Uddrag fra materialet

1. Indledning

Afstemningen om, hvorvidt Storbritannien fortsat skulle være med i Den Europæiske Union (EU), endte med et britisk en sejr til Brexit-fortalerne. Men hvordan kan vi forklare dette overraskende resultat? Hvilke faktorer har været gældende? Og vil Storbritannien overhovedet stå i en bedre position udenfor EU? I min SRP med overemnet ’Brexit’ vil jeg starte med at redegøre for EU og Brexit, samt integrationsformer og integrationsteori, hvorefter jeg vil lave en retorisk analyse af Brexit-fortaleren Boris Johnsons tale fra d. 9. maj 2016, med hovedfokus på de retoriske virkemidler der tages i brug samt en sammenligning med en tale af den daværende UKIP formand, Nigel Farage. Med udgangspunkt i analysen vil jeg herefter diskutere, hvilke faktorer der har været medvirkende til at forklare valgets resultat, herunder inddragelse af parti- og vælgeradfærd, samt opstilling af en model. Til slut vil jeg med inddragelse af integrationsteori samt uddrag fra Boris Johnsons tale diskutere, hvorvidt Brexit-fortalernes vision om et stærkere Storbritannien uden for EU kan realiseres.

2. Redegørelse for Europas Integrationsprojekt samt Brexit

2.1 EU og integrationsformer

EU startede som et udelukkende økonomisk samarbejde mellem Frankrig, Italien, Tyskland, Belgien, Holland og Luxembourg. Det var i starten en fælles administration af stål- og kulproduktion med fred og økonomisk gevinst som formål . Samarbejdet er dog sidenhen vokset på flere planer.

EU-integrationen finder sted i forskellige integrationsformer, der hver siger noget om hhv. integrationens geografiske omfang, karakter, niveau, indhold og suverænitetsafgivelsen i enkeltstaterne. Regional vs. Global integration siger noget om det geografiske omfang, og altså også hvor mange lande der er med i samarbejdet. EU er et eksempel på en udelukkende regional integration, da det kun består af lande inden for et afgrænset område, altså Europa . Om integrationen er mellemstatslig eller overstatslig, fortæller hvorvidt staterne har afgivet formel suverænitet. Der er flere måder, en stats suverænitetsafgivelse kan defineres på. Enten hvis der i den internationale organisation træffes bindende flertalsafgørelser, eller hvis den internationale organisation kan udstede love, der har direkte retskraft på medlemsstaterne. Blot en af disse betingelser skal være gældende, for at der er tale om en overstatslig integration Bredde- og dybdeintegration beskriver integrationens karakter. Breddeintegrationen beskriver kvantiteten, altså antallet af sagsområder integrationen vedrører, mens dybdeintegrationen beskriver kvaliteten og dybden af samarbejdet på de pågældende områder. Det er derudover relevant at vide, om integrationen er statslig eller ikke-statslig, samt om der er tale om en økonomisk eller politisk integration.

Uddraget er læst maskinelt fra dokumentet, så enkelte ord kan stå forkert. Hele dokumentet står herunder.

Materialet

Fuld skærm

Opgaven åbner, når du ruller ned til den.