Et eksempel fra HTX 3. år

SOP om døden i Bioteknologi A og Idéhistorie B

Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.

Bioteknologi AIdéhistorie BSOP 22 sider

Lær af eksemplet på 15 minutter

Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.

  1. 4 min

    Find problemformuleringen og de to fag. Hvilket fag står for analysen, og hvilket står for vurderingen?

  2. 4 min

    Find en model eller teori. Bliver den brugt på virksomheden eller sagen, eller står den bare forklaret?

  3. 4 min

    Læs konklusionen. Svarer den på problemformuleringen punkt for punkt med tal eller kilder fra opgaven?

  4. 3 min

    Din egen opgave: Står der i din SOP mindst ét sted, hvor du bruger et resultat fra det ene fag til at svare i det andet?

Skal du selv skrive SOP? Metoden står her: SOP i bioteknologi

Om opgaven

Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: HTX 3. år, Bioteknologi A, Idéhistorie B, SOP, 22 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.

Skal du selv skrive SOP på HHX eller HTX? Tjek fagsamspillet, før du vælger emne: hjælp til SOP på HHX og HTX.

Læs, hvilke metoder bioteknologi giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Noter til bioteknologi.

Dokumentets overskrifter

  • Abstract&
  • Indlednin g&
  • Nedsat&vejrtrækningsevne&
  • Reguleringen&af&åndedrættet&
  • Cheyne-Stokes&respiration&
  • Rigor&mortis&
  • Grænsen&mellem&liv&og&død&
  • Mytologi&
  • Videnskab&
  • Nærdødsoplevelser&
  • Videnskab&og&mytologi&
  • Mening&med&døden…&
  • Hvis&man&levede&evigt&
  • Hvis&døden&blev&afmystificeret&
  • Når&alt&kommer&til&alt&
  • Litteraturliste&
  • Websider&
  • Bøger&
  • Videnskabelige&artikler&
  • Interviews&
  • Bilag&
  • Bilag&1&–&besked&fra&Karin&Dahl&Assing&
  • Bilag&2&–&Beskeder&fra&Gitte&Lykke&Andersen&

Uddrag fra materialet

Abstract&

Ever since the human civilization began, death has been discussed. Death is not an easy term to define; it depends on how you will see death. Death can be seen as the ancient Greeks, the Scandinavian Vikings or you can even see it through the Christians’ eyes. Death can also just be seen as the end of life and nothing else.

At first in the project rigor mortis, Cheyne-Stokes respiration, and how the death affects the brain. When these topics are explained, the mythology and religious view on death are explained. The used mythology and religion is Norse mythology, Greek mythology and Christianity. Also in this project, the view on death would be discussed and valuated. The project will not have a final conclusion, because death is at topic, which cannot be concluded on. This is also explained in the project.

Indholds fo r te g n e lse ! Indledning(....................................................................................................................................................(6( Nedsat(vejrtrækningsevne(.....................................................................................................................(7( Reguleringen(af(åndedrættet(............................................................................................................................(7! Cheyne-Stokes(respiration(................................................................................................ ................................(8! Rigor(mortis(................................................................................................................................................(9( Grænsen(mellem(liv(og(død(.................................................................................................................(11( Mytologi(................................................................................................................................................................(12! Videnskab(.............................................................................................................................................................(14! Nærdødsoplevelser(................................................................................................................................(14( Videnskab(og(mytologi(.........................................................................................................................(15( Mening(med(døden…(.............................................................................................................................(17( Hvis(man(levede(evigt(.......................................................................................................................................(17! Hvis(døden(blev(afmystificeret(......................................................................................................................(18! Når(alt(kommer(til(alt(............................................................................................................................(19( Litteraturliste(..........................................................................................................................................(20( Websider(...............................................................................................................................................................(20! Bøger(......................................................................................................................................................................(21! Videnskabelige(artikler(...................................................................................................................................(22! Interview s(............................................................................................................................................................(22! Bilag(............................................................................................................................................................(23( Bilag(1(–(besked(fra(Karin(Dahl(Assing(.......................................................................................................(23! Bilag(2(–(Beskeder(fra(Gitte(Lykke(Andersen(...........................................................................................(24!

Indlednin g&

“Døden er det eneste Visse, og det Eneste, hvorom der intet er vist” - Søren Kierkegaard (Gyldendals "Den Store Danske", 2012) Det Søren Kierkegaard vil sige med dette citat er, at alle ved de skal dø, men alligevel vides der stadig næsten intet om den. Der er masser af beretninger om døden, som prøver at give en forklaring på hvorfor man dør og hvad der sker. Nogen tror på der er mere mellem himmel og jord; andre tror ikke på det metafysiske. Døden lægger også til grundlag for meget forskning, få eksempler er blot forskningen i det evige (telomerer), forskning i nærdødsoplevelser, forskning om den dødes krop og meget mere. Døden er altså et kæmpe spørgsmål vi alle blot bevæger os imod, men alligevel prøver man at udsætte den.

Udsættelsen kommer bl.a. i form af sundhed og heldbred, hvor flere og flere fokuserer på deres helbred. Dette gøres bl.a. for at leve længere, men selvom man lever sundt, har man ikke opnået en udødelighed. Døden derfor kan altså sagtens ramme dem, der lever sundt tidligere (Østergård, 2012). Ingen har garantier for noget, selvom tendenser viser man i gennemsnit lever længere, vil skæbnen det nogen gange noget andet. Er der en dybere mening med dette?

Uddraget er læst maskinelt fra dokumentet, så enkelte ord kan stå forkert. Hele dokumentet står herunder.

Materialet

Fuld skærm

Opgaven åbner, når du ruller ned til den.