Et eksempel fra HHX 3. år

SOP med analyse af Pandora A/S i Afsætning A og Dansk A

Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.

Afsætning ADansk ASOP 28 sider

Om opgaven

Opgaven er skrevet af en elev i HHX 3. år i Afsætning A, Dansk A, SOP og fylder 28 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.

Opgavens overskrifter

  • Indholdsfortegnelse
  • Abstract
  • Indledning
  • Anvendte metoder
  • Virksomhedsbeskrivelse af Pandora A/
  • Konkurrencesituationen på det danske marked for smykker
  • Konkurrenceform
  • Brancheanalyse
  • Konkurrentanalyse
  • Konkurrencemæssig position
  • Pandoras målgruppe
  • Geografiske – og demografiske kriterier
  • Adfærdsmæssige kriterier
  • Psykografiske kriterier
  • Minervamodellen
  • Segmentinddeling
  • Segment 1 + smuk-modellen
  • Segment 2 + smuk-modellen
  • Segment 3 + smuk-modellen
  • Segment 4 + smuk-modellen
  • Vurdering af segmenterings forslag
  • Målgruppens købsadfærd for Pandoras smykker på det danske marked
  • Købemotiver
  • Købsadfærd
  • Købsadfærdstype
  • Beslutningsprocessens faser
  • Fastlæggelse af Pandoras parametermix
  • Analyse af billedreklame 1
  • Analyse af billedreklame 2
  • Pandoras fremtidige anvendelse af promotion parameteren

Uddrag fra opgaven

Indledning

Denne opgave er skrevet om Pandora A/S i fagene afsætning og dansk, da virksomheden er en af verdens største smykkeproducenter, og det kunne være spændende at gå i dybden med denne virksomhed, idet Pandora har fjernet sig fra deres kernekunder i en tid, hvor pris er vigtig.

Disse fag er relevante taget i betragtning af, hvad jeg gerne vil frem til i denne opgave. Mit område er: Pandora på det danske marked. I denne opgave vil jeg beskæftige mig med en virksomhedsbeskrivelse af Pandora A/S. Herefter analyseres konkurrencesituationen på det danske marked for smykker, hvor jeg vil inddrage skydeskivemodellen og lave en konkurrentanalyse af deres nærmeste konkurrent. Derefter analyseres Pandoras målgruppe(r) og købsadfærden på det danske marked og de købemotiver, der ligger bag købet af virksomhedens produkter. Herefter fastlægges virksomhedens sammensætning af parametermixet. Der vil blive analyseret to reklamer, hvor der lægges vægt på visuelle og følelsesmæssige virkemidler, og der vurderes hvilke målgrupper reklamerne henvender sig til. Til sidst vil der med udgangspunkt i de ovenstående analyser og viden, diskuteres Pandoras fremtidige anvendelse af promotion parameteren samt den ønskede positionering i Danmark.

Anvendte metoder i opgaven

I opgaven er der anvendt modeller og teorier som har udgangspunkt i fagene afsætning og dansk.

Metoder der er anvendt: skydeskivemodellen, branche – og konkurrentanalyse, de 4 p’er, Maslows behovspyramide, reklameanalysemodel , AIDA-model, minervamodellen og promotion parameteren. Derudover er der brugt begreber, beskrivelser og forklaringer, som er taget med i inspiration i fagene, uden at der er modeller eller lignende med. reklameanalyse fra textanalyse.dk

Virksomhedsbeskrivelse af Pandora A/S

Pandora A/S blev stiftet for ca. 30 år siden i 1982 af den danske guldsmed Per Enewoldsen og hans kone Winnie. Virksomheden er en dansk, børsnoteret virksomhed, der designer håndforarbejdede smykker og accessories af ædle materialer og høj kvalitet til en tilgængelig pris, hvilket skiller sig ud fra andre smykkevirksomheder. Virksomhedens grundidé er: ønsket om at skabe smykker, der giver forbrugerne en lille smule mere, end de egentlig regner med og i lidt bedre kvalitet, end de betaler for. I 1987 ansatte virksomheden sin første in-house designer. Formålet med dette var, at virksomheden ville fokusere mere på at designe og fremstille sine egne unikke smykker. I 2000 blev charm konceptet indført. Dette har været Pandoras hidtil største succes. Det er et armbånd, som man kan tilkøbe forskellige charms til, med betydning og personlig værdi for den enkelte person.

Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.

Elevopgaven

Fuld skærm