Et eksempel fra HHX 3. år

SOP om Planøkonomi på Cuba

Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.

SRPInternational Økonomi BSOP … 21 sider

Om opgaven

Opgaven er skrevet af en elev i HHX 3. år i SRP, International Økonomi B, SOP … og fylder 21 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.

Opgavens overskrifter

  • Indhold
  • Abstract
  • Indledning
  • Redegørelse
  • Begrebet planøkonomi
  • Væsentlige forskelle mellem planøkonomi og markedsøkonomi
  • Analyse
  • Den cubanske befolknings levevilkår
  • HDI-Indek
  • Gini-Koefficienten
  • Gennemsnitlig levealder
  • Arbejdsløsheden
  • Delkonklusion
  • Fordele og ulemper for den almindelige cubaner og disses levevilkår
  • Vurdering samt perspektivering
  • Perspektivering
  • Vurdering af udviklingsmulighed ved overgang til markedsøkonomi når Fidel Castro dør
  • Konklusion

Uddrag fra opgaven

Indledning

Den økonomiske verden og fremmedkulturer har altid været af min store interesse, derfor har jeg valgt at kombinere de to ting ved at kigge på Cubas økonomi. Hvis man tænker på den Cubanske økonomi kan man ikke udelade planøkonomien. Herefter var der mange tanker som slog mig. Jeg har blandt andet altid undret mig over, hvad årsagen til brugen af systemet er, og hvordan det overhovedet kan lade sig gøre at bruge det planøkonomiske system i praksis. Det fik mig også til at tænke over, hvordan man, i så oplyst en verden som vi har i dag, kan holde befolkningens drømme nede. Grunden til at jeg føler det er et meget aktuelt emne er, at Fidel Castro for 6 år siden gik af som præsident, men forholdene stadigvæk ikke har ændret sig. Efter Fidel Castro i 2008 valgte ikke at genopstille til valget, vandt broderen Raul Castro. Raul menes at være mere tilbøjelig til at give cubanerne nogle rettigheder som Fidel ikke ville give. Raul har blandt andet indført nogle økonomiske reformer hvilket betød at landmænd kunne dyrke deres eget landområde samt cubanerne sågar kunne bruge mobiltelefoner.

Det hele startede egentligt den 16. februar 1959 hvor Fidel afsatte den tidligere USA-Støttede premierminister Fulgencio Batista, hvilket var en følge af den Cubanske revolution ført af Fidel og M-26-7 hvilket også bliver kaldt 26. juli-bevægelsen (som Che Guevara var medlem af). Fidel blev den nye premierminister og den 3. december 1976 blev han præsident for republikken Cuba. Fidel og Rauls idé var lige fra starten at gøre Cuba til en kommunistisk ø. Fidel fik herefter dårligere og dårligere helbred hvilket også var årsagen til at han blev nødt til at trække sig fra valget i 2008. I min opgave vil jeg starte med at redegøre for selve grundstenene i det planøkonomiske system, og derefter redegøre for de væsentlige forskellige mellem dette og markedsøkonomien. Det er meget vigtigt at forstå forskellen mellem disse to former, for at kunne forklare de positive og negative bi/påvirkninger. Det kaldes den komparative metode.

Jeg vil i opgaven benytte blogindlæg og artikler til at få den nødvendige viden til at analysere levevilkårene for den almindelige Cubaner, og derved gøre brug af den kvalitative metode. Til at analysere vilkårene vil jeg kigge nærmere på statiske indikatorer såsom HDI-indeks og Ginikoefficient mv.

Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.

Elevopgaven

Fuld skærm