Et eksempel fra HHX 3. år

SOP: Product Placement & Steff Houlberg

Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.

SRPDansk AMarkedskommunikation C … 27 sider

Om opgaven

Opgaven er skrevet af en elev i HHX 3. år i SRP, Dansk A, Markedskommunikation C … og fylder 27 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.

Opgavens overskrifter

  • Abstract
  • Indledning
  • Metode
  • Forklaring af begrebet Product Placement
  • Analyse af selvvalgte dele af filmen Alle for én
  • Klip fra samlingen af barndomsvennerne
  • Timo og Ralf på vej til Tyskland
  • Klip hvor product placement indgår
  • Diskussion af product placement betydning for Steff Houlberg
  • Effekten af Steff Houlbergs placering i Alle for én
  • Fordele og ulemper ved Steff Houlbergs product placement i Alle for én
  • Vurdering af promotionsunderstøttelse til product placement
  • Konklusion
  • Litteraturliste
  • Bilag I
  • Bilag II

Uddrag fra opgaven

Indledning

I denne opgave har jeg valgt at skrive om product placement (PPL). PPL er i dag en udbredt reklameform, som stadig vil blive set i et større omfang, særligt i filmens verden . Ved PPL forstås en produktplacering, som er skjult reklame i medierne. Virkningen af PPL er svær at måle, da seerne ikke er opmærksomme på inddragelsen af reklamer. Den skjulte reklameform har været meget omdiskuteret, da der er forskellige holdninger til, hvorvidt det er acceptabelt eller ej, at blive påvirket ubevidst til at købe et produkt. Jeg finder derfor virkningen af PPL og holdningen til reklamen interessant.

Vi bliver alle bombaderet med mediepåvirkninger i vores hverdag, og med PPL får vi også en masse reklameindtryk, når vi ikke er forberedte på det; derfor har vi ikke mulighed for at have vores reklameparader oppe. PPL kan have indvirkning på os alle i vores købsadfærd, og netop denne faktor gør emnet relevant for alle, som ønsker indflydelse på egne påvirkninger og beslutninger i hverdagen.

Jeg har valgt at fokusere på filmen, Alle for én, hvor Steff Houlberg indgår med et PPL-klip. Alle for én er en danskproduceret film fra 2010. Steff Houlbergs PPL-klip er omfattende, idet der både forekommer billeder af logo og produkt, samtidig med at brandet bliver italesat, så der skabes en ekstra opmærksomhed herom. Dermed bliver produktet belyst i særlig grad. Min opgave er afgrænset til at handle om Steff Houlbergs PPL i Alle for én, fokus i marketingmixet vil derfor ikke indeholde alle fire p’er, men derimod kun produkt og promotion. Formålet med opgaven er at finde ud af, hvilken betydning det har haft for Steff Houlberg at være med i en film som Alle for én. Der skal findes frem til både fordele og ulemper ved Steff Houlbergs PPL. Herudover skal det vurderes, hvorvidt Steff Houlberg kan tilrettelægge sit marketingmix til understøttelse af deres PPL.

Med ovenstående problemformulering og afgrænsning vil opgaven munde ud i følgende spørgsmål: - Hvad forstås der ved begrebet product placement?

- Udvælg filmklip. Hvilke virkemidler indeholder filmen, hvem er målgruppen og hvordan inddrages PPL?

- Hvad betyder det for Steff Houlberg at være med i Alle for én? Inddragelse af fordele og ulemper.

- Hvordan kan Steff Houlberg anvende promotion til understøttelse af deres PPL?

Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.

Elevopgaven

Fuld skærm