Et eksempel fra HTX 3. år
SOP om Johannes Kepler i Fysik A og Dansk A
Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.
Om opgaven
Opgaven er skrevet af en elev i HTX 3. år i SRP, Dansk A, Fysik A … og fylder 17 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.
Opgavens overskrifter
- Indledning
- Indholdsfortegnelse
- Hvem var J. Kepler?
- Tidslinje over Keplers liv
- De 3. love
- 1. Lov (banen)
- 2. Lov (areal)
- 3. Lov (perioden)
- Analyse af Keplers 3. lov
- De tre loves betydning
- Keplers verdensbillede
- Humanisme
- Analyse af citatet fra Pico
- Konklusion
- Kildeliste
- Bøger
- Hjemmesider
- Resume (på engelsk)
- Bilag
- 1. Citat af Pico
- 2. Det middelalderlige verdensbillede ifølge Dante
- 3. Verdensbilledet ifølge Tycho Brahe
Uddrag fra opgaven
Indledning
Jeg har i dette studieretningsprojekt valgt at arbejde med Johannes Kepler. Jeg finder astronomien særdeles spændende og da Kepler samtidig også var med til at udvikle det verdensbillede, vi har i dag, så var det jo oplagt at have fysik som hovedfag og dansk som sidefag. I opgaven gør jeg således rede for Keplers tre love samt analyserer på den 3. lov. Derudover har jeg selvfølgelig skrevet om Keplers verdensbillede og hvilken betydning hans love samt verdensbilleder fik.
I opgaven har jeg også skrevet om renæssancen og humanismen, som var en tid, hvor Kepler levede i. Jeg har til slut analyseret et citat fra Pico della Mirandola, hvori jeg også kommer ind på humanismen og dens værdier.
Emil Thalund Andersen 14,7 ns side 3 af 17
Hvem var J. Kepler?
Johannes Kepler blev født d. 27. december 1571 nær Stuttgart i Tyskland. Hans far, Heinrich Kepler, og hans mor, Katharina Kepler, var ikke specielt rige. Faktisk var de nærmere fattige. Dette resulterede i, at Johannes faktisk lige fra fødslen af ofte var syg (ikke altid fysisk, men også mentalt), og dette skulle senere få en indflydelse på ham.
Johannes var utrolig begavet, hvilket også resulterede i, at han som barn blev optaget på en lokal skole, der var stiftet af adelsmænd i byen. Allerede her fandt man ud af, at Johannes var speciel. Der var bestemt ingen tvivl om at Johannes Kepler var den klogeste i hans klasse som barn, men hans adfærd var måske ikke just den bedste. I flere bøger, som jeg har læst , betegnes Kepler som noget af en enspænder, der egentlig ikke har brug for venner. I 1589 begynder Kepler på sine universitetsstudier. Han læste til teolog, men måtte først have to års fag på et humanistisk universitet. Herefter læste han til teolog, hvilket resulterede i, at han efter sine eksamener blev ansat som lærer i et kloster. Umiddelbart skulle man på dette tidspunkt tro, at Johannes gerne ville være underviser, men det ville han faktisk ikke. Hvis det stod til ham, så skulle han studere naturvidenskaben, fordi dette interesserede ham mest. Men eftersom han blev uvenner med kirken på grund af hans ærlighed, hvor han blandt andet siger, at han er tilhænger af et kopernikansk verdensbillede, et verdensbillede, der har solen i centrum og ikke jorden.
Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.