Et eksempel fra STX 3.g
SRP: Den store depression
Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.
Lær af eksemplet på 15 minutter
Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.
- 4 min
Find problemformuleringen. Hvilket spørgsmål lover opgaven at svare på, og står svaret i konklusionen?
- 4 min
Find det afsnit, hvor de to fag arbejder sammen. Hvilket resultat fra det ene fag bliver brugt i det andet?
- 4 min
Hvilken metode bruger opgaven i hvert fag, og hvor står det? Skriv metoden ned med dine egne ord.
- 3 min
Din egen opgave: Kan du pege på det sted i din SRP, hvor fagene mødes, og skrive i én sætning, hvad det ene fag giver det andet?
Skal du selv skrive SRP? Metoden står her: SRP i engelsk
Om opgaven
Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: STX 3.g, SRP, Engelsk A, Historie A, 27 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.
Skal du selv skrive en SRP? Læs, hvad censor lægger vægt på, og hvordan du bygger den op: SRP, set med censorblik.
Læs, hvilke metoder engelsk giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Engelsk i gymnasiet.
Hele opgavens tekst
Se originaldokumentetLæs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.
Gå til en side
Side 1
Maxine Maj Mørch ͏3.T
Fag: Engelsk A & Historie A
Vejledere:
Helsingør Gymnasium
Den store depression
Side 2
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
1
Abstract
This paper analyses The Great Depression starting with the stock market crash in 1929.
The paper gives the main causes of the Great Depression and describes the development in agriculture from the 1.World War and during the crisis. The consequences of the crisis for the workers and farmers are illustrated.
Afterwards the study gives an analysis of Roosevelt´s First Inaugural Address. This is put in to perspective by comparing his statements in the address and in the two new deals with statistics on the development in BNP and unemployment.
With a view to the conditions of the migrant workers a literary analysis is given on Steinbeck´s novel “Of Mice and Men”. At last it is discussed if the novel can be used as a historic source and whether is reflects the historic concept of the crisis at that time.
This paper concludes that Steinbeck gives a true picture of the consequences for the farm hands.
A literary analysis and discussion of the novel will show that Steinbeck is a keen advocate for the poor in society especially for agricultural workers.
Furthermore this paper will show that the measures mentioned in Roosevelt´s address and taken in the First New Deal and The Second New Deals brought a development by that many people benefitted from.
Side 3
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
2
Indholdsfortegnelse
ABSTRACT 1
INDLEDNING 3
REDEGØRELSE 4
OPTAKTEN TIL KRAKKET 4
KRAKKET I 1912 6
POLITISKE OG SOCIALE UDFORDRINGER 7
KRISEBEKÆMPELSEN ISÆR LANDBRUGSPOLITIKKEN 8
FØRSTE NEW DEAL 9
ANDEN NEW DEAL 10
ANALYSE 11
ANALYSE AF F. ROOSEVELTS FØRSTE INDSÆTTELSESTALE 11
UNDERSØGELSE AF REGERINGENS STRATEGI FOR AT FORBEDRE LANDMÆNDENES VILKÅR 15
ANALYSE AF ”OF MICE AND MEN ” – JOHN STEINBECK 16
DISKUSSION OG VURDERING 21
KONKLUSION 23
PERSPEKTIVERING 24
LITTERATURLISTE 25
Side 4
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
3
Indledning
Krisen i 1930’erne var en af de værste verdensomspændende kriser, vi har haft gennem historien.
I USA drømte man om at vende tilbage til de gode tider før krigen. Der gik heller ikke længe før det for noget hurtigt blev gode tider. Industrialiseringen bragte nye og bedre produkter på markedet, hvilke førte til en bedre økonomi for landets borgere. Pengene blev brugt på nye biler, huse, jazz og musicals. På overfladen så det særdeles godt ud, men en krise var under opsejling, og pludselig en dag brød aktiemarkedet sammen og USA endte i en dyb krise.
Jeg vil med dette studieretningsprojekt give en historisk redegørelse for depressionen og årsagerne til den, og hvilke politiske og sociale udfordringer krisen bragte med sig. Ud over dette vil jeg gennemgå den landbrugspolitik, der blev ført under Depressionen af præsidenterne Herbert Hoover og Franklin D. Roosevelt og analyserer Roosevelt 1. indsættelsestale med et kildekritisk udgangspunkt.
Derefter vil jeg analysere romanen ”Of Mice and Men” af John Steinbeck. Ligesom ”The Grapes of Wrath” skildrer romanen forholdene for den almindelig landarbejder under krisen. Jeg vil i analysen især lægge vægt på hovedpersonernes drøm om at eje deres egen gård.
Til sidst vil jeg diskuterer John Steinbecks holdning til sin samtid og komme med en vurdering af om, hvorvidt hans roman afspejler den historiske opfattelse i 1930’erne samt i hvilket omfang, romanen kan bruges som historisk kilde.
Side 5
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
4
Redegørelse
Optakten til børskrakket
En af de begivenheder, der især står klart i den amerikanske historie, er den store depression, som blev indledt af børskrakket på Wall Street tirsdag d. 29 oktober 1929. Denne dag er omtalt som ”Black Tuesday”, fordi at aktiemarkedet brød sammen på Wall Street. Efterfølgende
havnede USA i en dyb økonomisk krise, hvilket påvirkede størstedelen af befolkningen.^{1}For at forstå hvorfor økonomien i 1929 brød sammen og ramte så hårdt, er det nødvendigt at se tilbage på slutningen af 1. Verdenskrig.
Da 1. verdenskrig ophørte i 1918, herskede der blandt amerikanerne en forventning om, at man kunne vende tilbage til de gode tilstande forinden krigen.
Verdensøkonomien var før første verdenskrig, generelt set præget af vækst og velstand. Fra 1880
2 til 1914 voksede handel, produktion, landbrug og folketallet.
USA var blevet verdens rigeste land.
Særligt i landbruget oplevede man stor fremdrift. Priserne på amerikanske landbrugsvarer var exceptionelt høje. USA’s landbrugsproduktion var ikke berørt af krigen, da denne jo foregik i Europa. Tværtimod viste krigen sig fordelagtig for de amerikanske bønder, da de kunne eksportere deres varer til andre lande. Bønderne oplevede altså et økonomisk opsving hvilket medførte dels en udvidelse af landbrugsarealet og dels en produktivitetsøgning bl.a. ved
3 mekanisering. Udvidelsen blev finansieret ved lån.
Da krigen sluttede i 1918, aftog efterspørgslen af amerikanske landbrugsvarer. I 1920’erne steg høstudbytterne og priserne faldt, fordi udbuddet blev større end efterspørgslen. Samtidig kunne amerikanske landbrugsvarer ikke eksporteres som tidligere, fordi de lande, som før var blevet forsynet af amerikanske landbrugsvarer, havde fået gang i deres egen landbrugsproduktion. Og
1
http://www.denstoredanske.dk/Geografi_og_historie/USA_og_Nordamerika/USA_1920- 1945/Børskrakket_1929
2
Ross, Stewart. Krak og depression. s.11
2
Ross, Stewart. Krak og depression. s.11
3
Krout, John, United States since 1865. s. 147
Side 6
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
5 da USA havde etableret høje beskyttelsestoldmure (toldmurene 1922) for udefrakommende industrivarer, resulterede dette i, at udlandet havde svaret igen ved at rejse toldmure overfor amerikanske landbrugsvarer.
Landbrugspriserne på de vigtigste eksportvarer bomuld og korn faldt derfor:
”Some eight hundred million bushels of wheat, in 1920, brought about one and one half billion dollars; a slightly smaller crop in 1932, brought less than three hundred dollars. Thirteen million bales of cotton, in 1920, was sold for just over one million dollars; the same cotton crop,
4 twelve years later, sold for less than half a billion dollars.”
Dette resulterede i, at mange bønder ikke kunne honorere deres rentebetalinger på lånene og måtte gå konkurs. Der blev kort sagt skabt et stort proletariat indenfor landbruget, som ikke havde købekraft til aftage landets industrivarer.
Indenfor industrien tegnede der sig et helt andet billede, da denne ikke blev berørt i første omgang. Industriproduktionen blev fordoblet og bruttonationalproduktet steg fra 650 dollars pr.
5 indbygger i 1929 til 857 dollars pr. indbygger i samme år (faste priser).
Det var især produktionen og udbredelsen af biler, der medførte dette økonomiske opsving.
Bilindustrien var den førende branche og stod i 1920 for 12,7 % af den samlede
6 industriproduktion og beskæftigede 7,1 % af industriarbejdere.
Biler blev op gennem 20’erne hvermandseje og dette fik stor betydning for byplanlægningen. Amerikanerne blev mobile så villakvarteret bredte sig i forstæderne, og butikker kunne nu placeres uden for byen, og stadig holde forretningen i gang. Med produktionen af biler, dukkede der nye jobs op, eksempelvis jobs relaterede til tankstationer, bilværkssteder osv. Bilproduktionen indebar ikke blot isoleret set meget arbejde med produktionen, men den blev katalysator for nye brancher der opstod.
Men det var ikke de eneste områder, hvor moderniseringen slog igennem. Elektricitet blev hurtigt tilgængelig i de fleste husholdninger. Og dette skabte marked for elektriske midler som lamper, komfurer, køleskabe og støvsugere.
4
Nevins, Allan og Henry S. Commager. A Pocket of History of the United States s. 419
5
Nedergaard, Peter. USA – en grundbog i politik og økonomi. s. 56
6
Nedergaard, Peter. USA – en grundbog i politik og økonomi. s. 57
Side 7
Maxine Mørch 3.T Studieretningsprojekt d.19/12-2014
6
Bybilledet var altså i 1920 præget af økonomisk fremgang. Tiden bliver ofte henvist til som de ”brølende tyvere”, hvor tiden ofte er illustreret som en fest, hvilket det også var for nogle. – og denne tid kaldes ”de brølende tyvere”, som tit er illustreret som en fest, hvilket det også var for nogen.
Musicals, film, musik og især jazzen blev populær. Denne form for underholdningskultur var en ny verden for amerikanerne, hvilken de med fryd investerede penge i . 7
Men under overfladen var en krise under opsejling. De nye produktionsmetoder, i særdeleshed samlebåndet, betød at produktionsomkostningerne blev formindsket, og at produktionen blev større, mens købekraften, hverken blandt arbejdere og især i landbruget ikke fulgte med. Der var derfor en overproduktion, og ledig kapital søgte ind i aktiespekulationen. Dette betød stadig stigende aktiekurser på børsmarkedet.
Aktieinvesteringer var et forholdsvist nyt bekendtskab for den gængse amerikaner, der i tiltro til et stadigt stigende marked, gladeligt investerede dels opsparing og dels lånte penge i aktier i sikker forvisning om et stort afkast. Det virkede i samtiden utænkeligt, at det kunne gå den anden vej. Også bankerne anså det som utænkeligt at aktiekurserne ville dale, hvorfor de optimistisk lånte flere penge ud, det til trods for at USA’s centralbank havde advaret bankerne.
Krakket i 1929
Der var ikke mange, der havde forudset krakket, da det endelig kom. Der var der dog nogle, som indså at aktiekurserne ikke afspejlede virksomhedernes egentlige værdi, men at de derimod var opskruede. De forudså yderligere at det økonomiske opsving ikke ville vare evigt, og at slutningen på de gode tider var i sigte.
I løbet af kun to dage, d. 22 oktober – 24. oktober, brød aktiemarkedet sammen og investorerne
8 tabte 26 milliarder dollars.
7
http://www.denstoredanske.dk/Dansk_litteraturs_historie/Dansk_lit͏t͏era͏t͏urs_historie_4/1 920-1960/Hverdagens_forvandlinger
8
Ross, Stewart. Krak og depression. s. 9
Side 8
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
7
Politiske og sociale udfordringer
9 De økonomiske konsekvenser for amerikanerne var vidtrækkende.
I løbet af to år lukkede 3600
banker ned.^{10} Virksomheder gik konkurs. Fra 1929 til 1933 blev USA’s BNP halveret. Folkmistede de penge, de havde opsparet og kunne ikke honorere deres forpligtelser.
Tusindvis af bønder måtte forlade deres gårde og efterlade alt. Den udvikling, der havde fundet sted siden 1920, forstærkedes nu. Bønderne var nu nødsaget til at søge arbejde andre steder, hvilket de hovedsageligt søgte på andres gårde. Også folk fra byerne drog til landet med forhåbninger om en bedre tilværelse. I 1933 stod 13 millioner uden arbejde, og der var intet socialt sikkerhedsnet.
De arbejdsløse, som stod på gaden, og hang var iøjnefaldende. Hver dag kunne der ses lange køer foran arbejdsanvisningskontorene og ved andre nødhjælpskontorer.
11
Ovenstående billede illustrerer de såkaldte ”breadlines”, hvor folk stod i meterlange køer for at få et gratis måltid. Dette var også et velkendt syn under Den Store Depression. Det var kirker, synagoger, røde kors og frelsens hær, private frivillige institutioner som ofrede deres hjælp. 12
9
http://www.faktalink.dk/titelliste/wall͏/w͏a͏l͏lhele
10
http://www.faktalink.dk/titelliste/wall/wallhele
11
(https://www.awesomestories.com/asset/view/Standing-in-Bread-Lines-Great-Depression
12
Krout, John, United States since 1865, s.161
Side 9
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
8
Under og efter depressionen mistede mange ikke alene arbejde og penge, men også deres selvrespekt syntes at være påvirket grundet den nu lave levestandard. Grundet den mangelværende købekraft solgte butiksejerne mindre til lavere priser, og social nødhjælp var en nødvendighed for ikke at lade befolkningen sulte. Folk var vrede på regeringen og over deres dårlige udsigter for livet og mange rastløse blev småkriminelle ud af nødvendighed og for at få indhold i hverdagen. Den amerikanske drøm forekom nu som en utopi. Tanken op en social mobilitet synes fjern.
Det var de udfordringer, præsidentkandidaterne skulle tage stilling til og finde løsninger på under valgkampen i 1932.
Krisebekæmpelsen – specielt landbrugspolitikken
Krisen blev forsøgt løst på flere måder. Bl.a. havde Hoover indførte Smoot-Hawley toldloven,
13 hvor de amerikanske toldsatser forøgedes til ca. 60 % af værdien på importerede varer.
Handelsprotektionisme blev andre landes svar, og resultatetet blev at verdenshandelen endte i en
14 nedadgående spiral, hvilket nedenstående illustration viser.
Figur 1:
15
Hoover, som søgte genvalg som præsident, havde tiltro til en laissez-faire politik, dvs. en minimal politisk indflydelse, og han mente, at det enkelte menneske ville kunne klare sig selv, uden regeringens indblanding. Da folk samtidig kunne se, at den hidtidige førte politik blot
13
Krout, John, United States since 1865. s.148
14
Olesen, Thorsten B. M.fl. Verdens historie 2. s.197
15
Olesen, Thorsten B. M.fl. Verdens historie 2, s. 197
Side 10
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
9 havde medført elendighed, var der blandt befolkningen ikke megen tiltro til, at han var i stand til at varetage præsidentembedet. Mange mente at også Hoover bar en stor del af skylden for Depressionen.
Han forsøgte sig dog i 1932 med nogle lovforslag, som gav øgede muligheder for lån, men det var for sent og tiltagene var ikke fyldestgørende. På den måde prøvede han ved en ekspansiv politik at sætte gang i systemet og få de økonomiske hjul til at dreje rundt.
Grundet befolkningens syn på Hoover, vandt Roosevelt med en overbevisende sejr. Også hans
16 karisma og udstråling adskilte ham fra Hoover.
”The victory represented not so much a vote of confidence in the democratic party and its leaders as a measure of resentment, engendered by the depression against the Hoover administration”
Første New Deal
Da Franklin Roosevelt tiltrådte i 1933, afholdte han sin indsættelsestale, hvor han med ordene ”New deal” introducerede den amerikanske befolkning for en ny økonomisk reform. Med denne reform ville han forsøge at få USA ud af depressionen. Han fremsatte love og reformer, som skulle genoprette tilliden til bankerne.
Den første New Deal indeholdt bl.a. en landbrugspolitik: ”Recovery in Agriculture”.
Med denne forsøgte Roosevelt at styrke landbruget og forhindre et sammenbrud i landbrugssektoren. Denne lov bestod af tre områder: The Agricultural Adjustment Act, The Farm Credit Act og The Frazier-Lemke Farm Bankrupcty Act:
The Agricultural Adjustment Act (AAA) blev vedtaget i maj 1933, og formålet med denne var at hjælpe farmere med at opnå større profit ved at opmuntre dem til at reducere produktionen og dermed formindske den overproduktion der hidtil kendetegnede landbruget. Dette skulle have som effekt, at prisen på varerne ville stige, da udbuddet ville falde.
AAA indebar i praksis kontante ydelser til landmændene, hvis de reducerede de arealer, hvor landmændene dyrkede ris, hvede, bomuld, majs, og tobak. Endvidere blev det profiteret hvis
16
Krout, John, United States since 1865. s.162
Side 11
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
10 man som landmand reducerede antallet af grise. For at finansiere dette pålagde staten skatter på de virksomheder, som forarbejdede landbrugsprodukter fx melmøller.
Endvidere gav man tilskud til at tilså udyrket jord, til at forhindre ødelæggelse af jorden.
The Farm Credit Act (FCA) blev oprettet i juni 1933, og skulle gøre det muligt for bønder at få lån til produktion og sælge deres produkter, så de kunne refinansiere deres kreditforeningslån.
The Frazier-Lemke Farm Bankrupcty Act fra 1934 omfattede dem som havde misligholdt deres terminsydelser. De kunne udskyde en eventuel tvangsauktion i 5 år og generhverve ejendommen
17 til lavere pris. De fem år blev dog blev så reduceret til tre år pga. en højesteretsdom.
Anden New Deal
I januar 1935 holdt Roosevelt en tale til Kongressen, hvori han fremsatte lovforslag som især skulle sikre arbejderne og bønderne. Der skulle indføres pensioner, til de gamle, arbejdsløshedsforsikringer og understøttelse til syge og handicappede. Endvidere skulle der skabes et ”publichealth work”. Disse programmer skulle finansieres af arbejdsgivere og
18 arbejdstagere. Dette blev kaldt ”The second New Deal”.
17
Krout, John, United States since 1865. s.165
18
Krout, John, United States since 1865. s.169
Side 12
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
11
Analyse
Analyse af Roosevelts første indsættelsestale:
Den 8. November 1932 blev Franklin D. Roosevelt valgt som præsident med et flertal af stemmerne på 57,4 %. Han blev derefter indsat i embedet d. 4. marts 1933.Ved denne lejlighed holdte han sin første indsættelsestale.
Ved valget havde Roosevelt slået Herbert Hoover, der var blevet upopulær som følge af depressionen og hans manglende evne til at reagere på krisen.
Præsidenterne ses i dag som diametrale politiske modsætninger, idet Roosevelt associeres med
19 en mere statslig kontrol af økonomien, modsat Hoover der troede på de frie markeds kræfter.
I indsættelsestalen nævner han, hvad han betragter som årsagerne til krisen:
- Først og fremmest nævner han bankerne som har fulgt en forkert kreditpolitik. (”the roulers of exchange of mankinds goods”)
- Derefter nævner han en dårlig moral blandt forretningsfolkene og bankerne, hvem han beskylder for at have ageret egoistisk
Dernæst formulerer han en genopretningsplan, som har til formål at hjælpe USA ud af krisen.
Dette vil jeg beskrive yderligere i selve analysen.
Kilden er et dokument og derfor er det også en primær kilde. Afsenderen er som nævnt USA’s præsident Franklin D. Roosevelt. Da der jo er tale om en indsættelsestale, kan man genremæssigt betegne kilden som en politisk tale. Dette indebærer altså, at kilden har til formål at gøre indtryk og overbevise modtageren. Derfor skal man være opmærksom på, at kilden har en tendens, nemlig at den er subjektivt udformet på en særlig måde, der har til formål at påvirke modtagerne på en bestemt måde. Da det er en indsættelsestale, kan det konstateres at modtagergruppen er stor. Talen er først og fremmest skrevet til Kongressen, men derudover rummer den en stærk appel til den almindelige amerikaner (”my fellow americans”). Hans formål med talen er at overbevise Kongresmedlemmerne om og at vedtage de lovforslag der vil komme. Modtagerne har det til fælles, at de alle har relation til USA og dens økonomiske krise.
19
http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/history/tch_wjec/usa19101929/2riseandfall
3.shtml
Side 13
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
12
Den historiske ramme for talen er entydig, nemlig krisesituation, som herskede i USA på daværende tidspunkt. Derfor er det vigtigt for ham at udstråle at han besidder et stort overblik samt at han har kontrol over situationen, for at talen får den ønskede gennemslagskræft.
Han indleder talen med en beskrivelse af hvilke problemer det amerikanske samfund har:
”Values have shrunken to fantastic levels; taxes have risen; our ability to pay has fallen; government of all 2 kinds is faced by serious curtailment of income; the means of exchange are frozen in the currents of trade; the withered leaves of industrial enterprise lie on every side; farmers find no markets for their produce; the savings of many years in thousands of families are gone.
More important, a host of unemployed citizens face the grim problem of existence, and an equally great number toil with little return. Only a foolish optimist can deny the dark realities of the moment.”
Efter dette er sagt understreger han dog, at amerikanerne ikke er ramt af alvorlige farer som deres forfædre var, og i den forbindelse appellerer han til amerikanernes religiøsitet ved at drage sammenligninger med tidligere kriser: Egyptens ti plager og Amerika under pioner-tiden.
Han påpeger, at den nuværende krise slet ikke er af samme dimensioner, men at amerikanerne kan komme igennem den nuværende krise, men det kræver at de skrider til handling, og ikke alene tager men også giver, og underkaster sig disciplin.
Han benytter sig af en krigsmetafor til at anskueliggøre overfor befolkningen, at de skal ”i kamp” med problemerne.
”[…] if we are to go forward, we must move as trained and loyal army willing to sacrifice for the good
common discipline”^{20}På den måde forsøger han at mobilisere folkeånden til at bakke op om det budskab, han ønsker kommunikeret ud til folk: at det er nødvendigt at vedtage en række reformer for at bringe samfundet på fode.
Og til kongressen bruger han samme krigsmetafor: ”I shall ask the Congress for one remaining instrument to meet the crisis – broad Executive power to wage a war against the emergency [..]”
20
(s. 3, l, afsnit 17)
Side 14
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
13
Til at udforme og fremme sit budskab, benytter han sig af et formelt sprog, som umiddelbart er præget af mange svære ord og af lange sætninger.
Endvidere bruger han følgende retoriske virkemidler: etos, patos og logos. Etos relaterer sig til den troværdighed modtagerne tillægger afsender. Da Roosevelt står der som nyindtrådt præsident, kan man argumentere for, at han via sit embede tilskrives et stort etos. Han begynder sin tale med at sige, at det i allerhøjeste grad er på tide at sige sandheden, åbent og modigt. Ved at sige at han ikke vil lægge skjul på noget, fremstår han ydermere som en aldeles troværdig person, og vi kan forvente os at hvad der bliver sagt gennem talen er sandt. Foruden etos, bruger han også meget patos, som er den appelform der appellerer til modtagerens følelser. Det at talen handler om en krise, vækker mange stærke følelser frem hos befolkningen.
For at vække håb frem i modtageren, ytrer han følgende: ”This great nation will endure and has
21 endured, will revive and will prosper”.
Ved at adressere nationens storhed og ved at konstatere at nationen altid har og vil overleve, appellerer han til amerikanernes følelser. Særligt deres patriotiske tilhørsforhold til nationen synes at være fokus, så hvis man som amerikaner er stolt af sin nation, vil man blive følelsesmæssigt påvirket af det. På den måde er der også reference til uafhængighedserklæringeren.
Andre patoseksempler kan være at han nævner konkrete eksempler fra krisen:
”the withered leaves of industrial enterprise lie on every side; farmers find no markets for their
22 produce; the savings of many years in thousands of families are gone.”
Dét at han tager konkrete situationer fra almindelige borgeres dagligdag, gør at det er noget modtageren kan relatere til. Situationen er især forståelig for en bonde. Atter appellerer han altså til modtagernes følelser, da de alle har en følelsesladet relation, til det han omtaler.
Han formår altså at sætte sig ind i den almindelige arbejders liv. På den måde bringer han sig selv i øjenhøjde med sine modtagere og dette forstærker klart interessen og opmærksomheden.
Det, at han nævner eksempler, gør også, at talen fremstår mere overskuelig, og ikke så tung, og
21 s.1, afsnit 2
22 s.1, afsnit 2
Side 15
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
14 dette bidrager også til at opretholde fokus fra modtagerens side. Den sidste appelform, som også kommer til udtryk i talen er logos, som taler til fornuften.
Roosevelt taler eksempelvis om, at hans primære opgave er at få folk i arbejde. Han uddyber, hvad man konkret kan gøre for at fremme opgaven om at få folk i arbejde, eksemplificeret ved de fem tiltag nedenunder. Han frembringer altså ikke bare postulater, men han underbygger, det han siger med logiske argumenter.
Foruden disse bruger Roosevelt også andre virkemidler i sin tale.
Han gentager for eksempel, at de skal handle nu. Det at han gentager, understreger altså også, at det er vigtigt, samt at det for publikum bliver mere iøjnefaldende!
Disse virkemidler er redskabet til, at han vil vinde befolkningens tillid og udbrede kampånd.
Allerede i starten pointerer han, at: ”the only thing we have to fear is the fear itself, nameless, unreasoning, unjustified terror which paralyzes needed efforts to convert retreat into advance”.23
Med dette siger han, at frygt lammer, når man ikke kender årsagen, først når man kender den, kan man skride til handling og befri sig fra frygten. De må altså først identificere sig med de problemer, jeg har nævnt tidligere.
Han formulerer nu hvilke tiltag han vil bruge til at afhjælpe krisen:
1: Igangsættelse af offentlige arbejder
2: En omrokering af arbejdsstyrken fra industrien til forædlingsindustrien af landbrugsprodukter.
3: Bedre koordinering af de hjælpeforanstaltninger der var blevet gennemført tidligere
4: Bedre opsyn af transportsektoren og kommunikationsformer, og andre tjenester med offentlig karakter.
5: Streng overvågning af alle banker, kreditforeninger, og investeringer.
Dette er hans ”lines of attack”^{24}Den sidste tredjedel af sin tale, på side 3 i afsnit 19-22, bruger han på, at bekræfte at det er muligt inden for den amerikanske institution at løse på de problemer, samfundet står overfor.
Han siger også, at det kan blive nødvendigt med en midlertidigt ophævelse af den normale balance mellem den udøvende og lovgivende magt. Oveni i købet understreger han, at det er
23 s.1, afsnit 1
24
s. 2, afsnit 13
Side 16
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
15 hans konstitutionelle pligt at handle. Han beder om, at kongressen udstyrer ham med en ”broad executive power”, så han kan gennemføre sin lovgivning.
Han runder talen af med at hævde sit folkelige mandat og afslutter med at bede om Guds velsignelse og støtte.
Undersøgelse af regerings strategi for at forbedre landmændenes vilkår:
Roosevelt ønsker med de ovennævnte tiltag at skabe en bedre tilværelse for landmændene. Det vil han gøre med sin ”New Deal”, som han ikke direkte fremlægger i talen, men fremhæver idéer som senere bliver til lovforslag. Fx ønsker han virkelig at gøre noget ved arbejdsløsheden, hvilket han pointerer vigtigheden af i sin tale. ” More important, a host of unemployed citizens
face the grim problem of existence”.^{25}Hvor vidt dette lykkedes ham er svært at bekræfte, men vi kan foreløbig kigge på at par statistikker.
Figur 2, er en tabel over arbejdsløsheden fra Den viser at arbejdsløsheden er på 3 %, lige inden depressionen, og hvordan den i 1933 er steget til 24.9. Dette bekræfter den tidligere påstand jeg har om, at Hoover ikke formåede at få rettet op på krisen. Da Roosevelt træder til i
1933, prøver han modigt at rette op på dette, ved at indfører en række reformer. Han nævner i talen at han vil nedsætte arbejdsløsheden. Men formår han dette? Hvis vi ser på arbejdsløsheden efter 1933 kan vi se den faktisk er faldende op til 1943. Om det kun er Roosevelt reform, der har medført er ikke helt klart, men noget taler for at han med sin ”New Deal”, har hjulpet flere i beskæftigelse. Hvis vi kigger på figur 3, som er en tabel over BNP fra (løbende priser) ser vi også at hvordan BNP både inde for den private og offentlige sektor, er stigende fra
1933. Noget peger altså i en retning af at Roosevelt, med sin reform, har skubbet beskæftigelsen og økonomien i den rigtige retning.
25 s.2, afsnit 3
Side 17
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
16
Figur 2 Figur 3
26
Analyse af ”Of Mice and Men”
John Steinbeck kom fra en middelklasse familie og voksede op i Salinas i Californien på en lille gård. Fra 1925 arbejdede han selv som landarbejder på en række gårde. Det gav ham en dyb indsigt i landarbejdernes liv og vilkår. Og det er disse erfaringer, der skabte grundlag for denne roman.
Romanen ”Of Mice and Men” er skrevet af den amerikanske forfatter John Steinbeck i 1937, altså under depressionen i USA. Bogen er en af de 11 bøger, som regnes for Steinbecks ”California Novels”
I romanen møder vi de to venner, Lennie og George, der er blevet tvunget til at forlade den ranch, hvor de hidtil har haft arbejde, fordi den retarderede Lennie er kommet til at kæle for aggressivt for en ung piges kjole, og er bagefter blevet beskyldt for voldtægt. Derfor er de to
26
Nielsen, Kim, USA i 1930ʼerne tabel 1 + 8, s.
Side 18
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
17 venner draget videre, og sidder ved bogens begyndelse ved Salinas-floden nær Soledad og lægger planer for fremtiden. George giver Lennie strenge instrukser, om hvordan han skal opføre sig på den gård, hvor de søger arbejde. Uheldigvis kommer de to venner en halv dag for sent og kan derfor ikke nå ud at arbejde på dagholdet, men de får lov til at blive der, da George imidlertid åbner Bondens øjne for den stærke Lennies kvaliteter. De to venner falder hurtigt til blandt arbejderne. Den eneste, de ikke kommer godt ud af med. er chefens søn, Curley, der som den kloge George havde forudsagt, ville volde dem problemer. Lennie forsøger at forholde sig helt passivt, men kommer alligevel op og toppes med Curley, og får knust hans hånd. Staldkarlen Slim, får dog reddet Lennie ud af slagsmålet, men kort tid efter kommer Lennie igen i problemer, da Curleys kone en aften dukker op.
På trods af de instrukser, han har fået af George, om ikke at snakke med hende, gør han det alligevel. Som samtalen skrider frem, åbner Lennie sig op og fortæller om de planer, han og George har; om deres egen lille ranch med egen jord, og hvordan Lennie skal passe kaniner. Han fortæller hende, hvor glad han er for bløde ting, og da hun tilbyder at lade ham røre sit hår, falder han for fristelsen. Da hun beder ham om at give slip, strammer han grebet, og hun begynder at skrige. Lennie går i panik, og kommer uheldigvis til at brække halsen på hende, nøjagtig som han kommer til at gøre med de dyr, han kæler for. Han skynder sig ud til det sted, som han på forhånd havde aftalt med George at søge hen til, hvis han på nogle måder skulle komme i problemer. Da resten af ranchen opdager mordet starter de en eftersøgning af Lennie. Curley vil have Lennie skudt omgående. Det ender tragisk med, at George bliver nød til at skyde Lennie.
De to venner, George og Lennie, der er omvandrende landarbejdere (migrant workers), har fået arbejde gennem Murray & Ready, som er et arbejdshenvisnings bureau. De ernærer sig ved at tage jobs på forskellige gårde, og man kan gætte sig til, at de måske har været gårdejere, som er gået konkurs og derfor har måtte søge jobs på andre gårde, hvilket mange gjorde under depressionen.
Romanen skildrer deres liv på farmen og det magtforhold, der er mellem arbejdsgiverne og arbejderne. Her får vi øjnene op for, hvor magtesløse disse ”migrant workers” er. Dette illustreres, da Lennie og George ankommer på den ranch, hvor de skal arbejde. Da de ankommer,
27 får de anvist et par senge som er ”utøjsbefængte”.
27
s. 39, l.10-12
Side 19
Maxine Mørch 3.T Studieretningsprojekt d.19/12-2014
18
Derefter forhører chefen dem nøje og understreger, at hán altså ikke er én, man skal lave numre
med.^{28} Han tydeliggør sin autoritet ved at vise, at det er ham der bestemmer.Ligeledes gør Chefens søn, Curley, magtforholdet mellem ham og de ansatte helt klart. Dette eksemplificeres i følgende citat: ”Well, next time you answer when you are spoken to”.
Der er et tydeligt socialt skel, og vi er ikke i tvivl om, hvem der bestemmer, og hvem der er ansat. Hvor vidt arbejderne bliver behandlet godt eller dårligt er for chefen ikke vigtigt, fordi der er så mange, der gerne ville have arbejde. Dette illustreres ved, at der ikke er nok mad ”you guys better come on while they’s still something to eat. Won’t be nothing left in a couple of
minutes”.^{29}For at komme væk fra den elendige hverdag, som arbejderne udsættes for, drømmer de sig væk til en tilværelse, hvor de har deres egen gård - og kaniner, som Lennie elsker. At drømme var noget mange amerikanerne gjorde under depressionen for at holde hverdagen ud og holde humøret oppe.
Det er især Lennie, som er optaget og drevet af denne drøm. Han beder hele tiden George om at fortælle om gården, hvilket han så gør:
”[…] Some day – we’re gonna get the jack together and we’re gonna have a little house and a
couple of acres an’ a cow and some pigs and..’^{30}’An live off the fatta the lan’, Lennie shouted.’ An’ have rabbits. Go on, George! Tell about what we’re gonna have in the garden and about the rabbits in the cages and about the rain in the winter and the stove and how thick the cream is on the milk like you can hardly cut it. Tell about that, George”
George har også drømmen men véd at den er urealistisk. Dette afsløres sidst i romanen, hvor han ligesom de andre rancharbejdere vil drikke pengene op, ligeså snart han får mulighed for det.
”I’ll work my month an I’ll take my fifty bucks and I’ll stay all night in some lousy cat house. Or I’ll set in some pool-room till ever’body goes home. I’ll come back and work another month an’ I’ll have fifty bucks more”
28
s. 31 l. 14
29 s.59, l. 1-2
30 s.32, l.20-30
Side 20
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
19
På den måde bliver det en livsløgn.
Det viser den pessimisme og håbløshed, som fandtes blandt de mange arbejdsløse, der arbejdede under usle vilkår og for en ringe løn.
Alligevel ønsker han ikke at tage håbet fra vennen, Lennie, som ikke har evnen til at skelne mellem det realistiske og drømme.. George bruger drømmen til at regulere Lennies adfærd, og truer ham direkte med, at han ikke får lov til at passe kaninerne, hvis han ikke opfører sig ordenligt:
31 ”But if you ain’t gonna get in no trouble, because if you do, I won’t let you tend the rabbits”
Dette er ligesom at sige til et barn: Du får ikke dessert, før du har spist dine grøntsager.
Dette voksen-barn forhold får vi allerede øje for i begyndelsen af romanen:
”Lennie”, he said sharply. ”Lennie, for God’ sakes don’t drink so much.” Lennie continued to snort into the pool. The small man leaned over and shook him by the shoulder. ”Lennie. You gonna be sick like you was last night”
George tager sig af Lennie, som en forælder tager sig af sit barn, da han ved, at Lennie ikke kan klare sig selv. Dette gør George til en meget ansvarsbevidst og omsorgsfuld person. På trods af alle de dumheder, Lennie begår, kasserer den trofaste George ikke vennen.
Hvorvidt han holder sig til Lennie for sin egen skyld eller for Lennies, er en smule uklart.
Men der argumenteres ud for begge påstande. Man kan forestille sig, at livet som ”migrant worker” var et meget ensomt liv, og at han derfor bliver ved Lennie: for dog at få noget socialt samvær. Eller også føler han medlidenhed med Lennie, som er overladt til sig selv.
Selvom én side af George elsker og sandsynligvis har medlidenhed med sin retarderede ven, er det ikke noget, han umiddelbart giver udtryk for. Faktisk håner han ham tit ved at gøre grin af hans umådelige dårlige evne til at huske og fortæller, hvor lykkeligt og nemt et liv han kunne have uden ham.
Georges attitude er rimelig streng overfor Lennie, og det er tit han tiltaler vennen som en ”crazy
32 bastard”, eller andre grimme øgenavne.
Dette lader den godhjertede Lennie sig ikke gå på af. Han er et stort naivt barn, som lever i drømmen om at passe kaniner. Han har højst sandsynligt aldrig fået noget kærlighed eller omsorg og er muligvis blevet behandlet med vold – hvilket har manifisteret sig i mentale
31
s. 34
32
s. 21, l. 24
Side 21
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
20 problemer, og hans dårlige hukommelse kan være et resultat af en barndom, han har forsøgt at fortrænge. Han husker fx ikke engang sin tante, men husker hende bare som en dame: ”I don’t know where there is no other mouse. I remember a lady used to give ’em to me – ever’ one she
33 got. But that lady ain’t here.
Hans kærlighed til kaniner kan afspejle, at han har manglet kærlighed. Der er dog et problem.
Han er fysisk stor, ”A huge man, shapeless of face, with large pale eyes with wide sloping
shoulders”^{34}, og umådelig stærk, hvilket han ikke kan administrere, og dette medfører tragisknok, at han altid kommer til at kvæle sine kæledyr, netop fordi han elsker dem.
I wasnt doin’ nothing bad with it, George. Jus stroking it.”
Det er tydeligt, at han er dybt afhængig af George, som han ser som et forbillede og en autoritær faderfigur. Han gør sig umage med at gøre alt, hvad George siger, og er meget lydig overfor ham.
Men en aften, da de fleste mænd er nede på bordellet, opsøger Curleys kone Lennie. Han afslører sin forkærlighed for bløde ting, og hun opfordrer ham til at røre hendes hår. Selvom George har givet strenge instrukser om ikke at tale med hende, er fristelsen for stor. Han rør ved håret og kommer til at brække hendes nakke, så hun dør, selvom det aldrig var hans hensigt at slå hende ihjel. Da de andre vender hjem og opdager liget af Curleys kone, begynder de at eftersøge Lennie, som de mistænker med det samme. Lennie har begivet sig ned til det sted, han har aftalt med George, hvis der skulle opstå problemer. George ved, at Curley vil sørge for, at Lennie kommer bag tremmer eller dræber ham. Derfor stjæler George den pistol de vil skyde ham med, og begiver sig ned til det samme sted, hvor han som aftalt møder Lennie. Lennie er klar over, at han igen har gjort noget slemt og har meget dårlig samvittighed over for George. Han beder ham ligefrem om at skælde sig ud, som han plejer, fordi han ønsker at blive straffet.
Han siger det med en monoton stemme, hvilket indikerer, at han ikke har lyst til at skælde Lennie ud men Lennie bliver ved med at plage. Til sidst siger George nej. Mens vi får beskrevet denne scene får vi at vide, hvordan skyggen i dalen bliver mere og mere blå, og hvordan det
35 bliver mørkt, hvilket varsler om at der vil ske noget uheldsvangert og forfærdeligt.
I stedet for at skælde ham ud, begynder George at fortælle om deres drøm, hvilket altid gør Lennie glad. Samtidig retter han pistolen mod Lennies nakke og skyder ham.
33
s. 27, l. 18-20
34
s. 19, l. 19-21
35 s.144-145
Side 22
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
21
Således slutter historien og læseren efterlades med en tom følelse og et stort spørgsmål: Hvorfor dræbte han sin bedste ven? Det kan der gives flere fortolkninger af.
George ved, at der er en eftersøgning i gang af Lennie, og at hans sandsynligvis vil blive skudt eller sat bag tremmer. Han ved, at det vil være katastrofalt for Lennie, at blive lukket inde med hans mentale tilstand. Derfor kan man sige, at han gør det af kærlighed, og at det er et medlidenhedsdrab – altså eutanasi. Han sørger for at Lennie dør lykkeligt – i sit drømmeland.
Det kan også være, at George har indset, at han med Lennie på slæb vil blive ved med at have problemer, og han derfor ønsker at slippe af med ham.
På den måde får Steinbeck fortalt en meget rørende historie over temaer som venskab,
lighed/ulighed og drømmen om noget bedre. Han retter en hård kritik mod de sociale forhold,
som landarbejderne havde, og han ønsker med sin roman at nå ud til befolkning.
Rancharbejderne havde ingen værdi og ingen mulighed for at få indflydelse på deres egen tilværelse, hvilket jeg tidligere har nævnt. Mere grundlæggende handler historien om en eksistenstiel fastlåsthed. De har en drøm om en lille gård med jord og dyr, men vi ved, at denne drøm er komplet umulig at få opfyldt.
”De er – og heri ligger kilden til romanens tragiske stemning – uegnede til et liv i frihed.”
36
Diskussion & vurdering
John Steinbeck er selv født og opvokset i Salinas i Californien og mange af hans værker udspiller sig i dette område. Det gør ”Of Mice and Men” også. Derfor har han enormt godt kendskab til naturen, som er detaljeret beskrevet i romanen, men han har også kendskab til de situationer og problemer der var i Salinas. Han er medfølende og solidarisk over for de svageste i samfundet, og han forsøger i sine værker at belyse disse problemer. Især i ”The Grapes of Wrath”, men også i Of Mice and Men, forsøger John Steinbeck med sine barske beskrivelser at anskueligøre de følelser, som mange amerikanerne følte under depressionen i 1930’erne. Fx den
36
http://www.litteratursiden.dk/artikler/steinbecks-ensomme-droemmere-om-mus-og-
maend
Side 23
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
22 eksistentielle fastlåshed jeg nævner i min analyse af romanen. Det er tydeligt, at han er forkæmper for den amerikanske arbejderklasse, som især led under depressionen, men også for andre udsatte befolkningsgrupper. I ”Of Mice and Men” vises også de sortes dårlige kår, ved at den sorte karl, bliver tævet når Chefen er sur, og han er udelukket for karlenes fællesskab.
Steinbeck beskæftiger sig i langt højere grad med arbejder og underklassens problemer end han beskæftiger sig med overklassen. Han ønsker at ”sætte problemer under debat” ved at beskrive dem i sine værker. På den måde fremsætter han en hård social kritik som han ønsker samfundet skal løse problemerne.
De personer, vi normalt møder i Steinbecks værker, er personer, som er præget af ensomhed og isolation. Det fremgår også af denne roman, hvor vi møder de to ensomme hovedpersoner.
Han tager disse problemer op i sine romaner, da han har været vidne til de uretfærdigheder, han selv har bevidnet oplevet i sin tid som landarbejder. Med den baggrund har han solidariseret sig
med den baggrund som han selv har oplevet.^{37}Som sagt har Steinbeck en god indsigt i hvordan depressionens ramte arbejderne.
Da han har gennemlevet perioden og været vidne til det liv som landarbejderne levede under krisen kan man sige at han er en førstehåndkilde. Så de sociale forhold han beskriver er ikke kun opdigtet, men bygger på hans erfaringer af det virkelige liv. Vi får i romanen beskrevet landarbejdernes vilkår hvor mangel på mad og utøj i køjerne var almindeligt. Hans beskrivelser bærer præg af at han selv har oplevet disse forhold og han kan bruges som historisk kilde på den måde. Beskrivelserne kan siges at stemme over ens med den historiske opfattelse. Det jeg indtil videre har fundet ud af at mange landarbejdere gik på andre gårde for at søge jobs – ligesom Lennie og George. Jeg har også fundet ud af at der ikke var meget føde, da det jo stod dårligt til for økonomien. Dette viser værket jo netop også, ved at der ikke er nok mad til ranchens arbejdere. Men da det jo er et fiktivt værk, ved vi ikke hvor meget der er pyntet på virkeligheden.
Og vi må også formode, at romanen er præget af en tendens i det han ønsker at sætte problemerne op og oplyse folket. Dermed er der en tendens til at overdrive. Han kan muligvis have overdrevet for at få hans budskab ud til befolkningen, og få mere gennemslagskraft.
Da det er en skønlitterær bog, vil den bære præg af subjektivitet og digtning, og den beskæftiger sig dermed ikke med objektive fakta. Derfor kan bogen ikke benyttes på lige fod med en historisk kilde, da han i værket beskriver fiktive begivenheder. Dog tager værket afsæt i hans syn
37
http://www.litteratursiden.dk/analyser/steinbeck-john
Side 24
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
23 på samtiden, hvorfor den kan benyttes som indikator og som udtryk for, hvordan nogles opfattelser var.
Konklusion
Frem til 1929 var livet blandt mange af USA’s borgere en stor farverig fest. Der blev investeret penge på jazz, mucicals og dyre biler i byen. Men på landet så det anderledes ud, men man producerede også i alt for store mængder, men der var ikke nok købekraft til at aftage disse varer. I 1929 gik bunden så ud af markedet ved at krakket kom. Krakket gik især ud over arbejderne, og bønderne på landet som i for vejen havde haft det svært. Der blev dog ikke gjort meget ud af at rette op på krisen, før Roosevelt i 1933 blev valgt som præsident. Da han holdt sin første indsættelsestale, d. 4 marts 1933, beskrev han i sin tale, hvordan de nu måtte se realiteten i øjnene og skride til handling. I sin tale fremlagde han også en række tiltag, som senere blev grundlag for landbrugspolitikken i New Deal 1 & 2. Hvor vidt Roosevelts tiltag hjalp med at afhvikle krisen er lidt utydeligt. Men ud fra statistisk materiale, kan man konkluderer at arbejdsløsheden falder, og BNP stiger efter Roosevelts indtræden i 1933, hvilket jo betyder at det går i den rigtige retning efter Roosevelts indsættelse. For at overbevise Kongressen og folket, gør han i sin tale stor brug af en masse virkemidler. Han bruger fx patos, til at vække kampgejst frem, og etos til at fremhæve hans troværdighed til befolkningen. Med sin tale, går han tilbage til gamle amerikanske værdier som pionerånden, som han ved vil vække gejst og interesse for publikum. Derudover kommer han også med associationer til biblen, da han ved at amerikanerne er et religiøst folk. Han ved lige hvilke nogle knapper han skal trykke på, og dette gør ham til en god taler. I sin tale mærker vi tydeligt også, hvilken del af befolkningen hans empati går til. Han er en tydelig forkæmper for de mange landarbejder, der mistede alt under krisen og levede under usle vilkår. Disse konsekvenser og omstændigheder, der fandt sted som en følge af krisen portrætteret af Steinbeck, i sin roman ”Of Mice and Men”. Her skriver han om to venner der ernærer sig ved at få jobs, på forskellige rancher. Steinbeck giver en beskrivelse af de vilkår landarbejderne levede under igennem de to venner, Lennie og George, som sover i
”lusebefængte” senge, næsten ingen mad far, og knokler i marken til en meget ringe løn.
Steinbeck var selv landarbejder under depressionen, hvilket har givet han enorm indsigt i
Side 25
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
24 bøndernes vilkår. Han giver med sine værker en stærk social kritik, som han ønsker skal nå ud til en diskussion i befolkningen.
Beskrivelserne giver som sagt en troværdig beskrivelse af bøndernes vilkår, og afspejler derfor også den historiske opfattelse. Når dette er sagt, må jeg dog konkluderer at man ikke kan bruge romanen som en historisk kilde da det er et skønlitterær værk, som bærer præg af subjektivitet og digtning, og ikke tager udgangspunkt i objektiv fakta.
Perspektivering:
Både den krise vi er optaget af i dag, og den økonomiske krise der fandt sted i 1930’erne, var resultatet af en for lempelig politik, og for lidt regulering af den finansielle sektor.
Man kan måske påpege, at der er blevet begået den samme fejl i krisen der opstod i 2007, som man lavede i 1930. Der er ligefrem klare paralleller mellem de to kriser.
Krisen i 1930’erne startede som en finansiel krise med børskrakket på Wall Street i oktober
1929. Den nuværende krise startede også som en finansiel krise i USA i det der var blevet mange lån, som ikke kunne betale renter og afdrag – det samme skete netop i 1930’erne.
Hvis man kigger på indeks for verdenshandelen, verdens-produktionen og en lang række toneangivende landes produktion for de to kriser og lader indeksene starte i juni 1929 og april
38 2008, så følges kurverne tæt ad for de to perioder. (se bilag 1)
Dette siger altså noget om at krisen har gentaget sig selv?
Krisen fra 2007 adskiller sig fra krisen i 1930 ved at folk ikke har oplevet den samme elendighed det skyldes sociallovgivningen er blevet udviklet så den overfører økonomiske midler til de som er nød.
38
http://di.dk/SiteCollectionDocuments/Downloadboks%20- %20lokale%20filer/2009/OPINION/DI%20Indsigt/DI%20Indsigt%2030%20%20marts%
202009.pdf
Side 26
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
25
Litteraturliste:
Bøger
- Nevins, Allan og Henry S. Commager. A Pocket of History of the United States. 2.
Udgave. Washington Square Press, 1961
- Ross, Stewart. Krak og depression. 2 udgave. Åløkke a/s, 1997
- Olesen, Thorsten B. M.fl. Verdens historie 2. 1 udgave. Gjellerup & Gad, 1989
- Paldam, Camilla S. M.fl. Mellemkrigstiden. 1 udgave. Systime, 2006
- Krout, John, United States since 1865. 1 udgave, Barnes and noble Books, 1865.
- Nedergaard, Peter. USA – en grundbog i politik og økonomi. 1 udgave. Systime 2012
- Steinbeck, John. Of Mice and Men. 2 udgave, 2000
Artikler
- Nielsen, Morten, Krisen i verdenshandlen ligeså alvorlig som under 1930’ernes depression, Indsigt, 2009.
- Kærgård, Niels, Gensyn med 30’ernes krise?, Berlingske, 2009
Websider
- http://www.litteratursiden.dk/artikler/steinbecks-ensomme-droemmere-om-mus-og-
maend
- http://www.faktalink.dk/titelliste/wall/wallhele - http://www.denstoredanske.dk/Geografi_og_historie/USA_og_Nordamerika/USA_1920- 1945/Børskrakket_1929 - http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/history/tch_wjec/usa/2riseandfall3.s
html
Kilder
Webside:
Side 27
Maxine Mørch 3.T ͏Studieretningsprojekt͏d.19/12-2014
26
Roosevelts 1 indsættelsestale, First Inaugurual Adress
http://www.bartleby.com/124/pres49.html
Bog:
Steinbeck, John. Of Mice and Men. 2 udgave, 2000
Bilag
1:
Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.
Materialet
Fuld skærmOpgaven åbner, når du ruller ned til den.