Et eksempel fra HF 2. år
SSO om 11. september 2001 og USA Patriot Act
Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.
Om opgaven
Opgaven er skrevet af en elev i HF 2. år i SSO, Samfundsfag B og fylder 17 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.
Opgavens overskrifter
- Abstract
- Indledning
- Hvilken betydning terrorangrebet mod USA d. 11. september 2001 har for det amerikanske
- samfund
- haft for det enkelte individ
- Sociologiske teorier
- Hvad har terrorangrebet betydet for den enkelte amerikaners identitet?
- En analyse af hvilken betydning terrorangrebet har haft for det amerikanske samfund og
- demokrati i et bredere perspektiv med særligt fokus på forholdet mellem individ og stat
- Inddragelse af ''The USA Patriot Act'' fra 2001
- Magtens tredeling
- Kort om situationen for japanerne under Pearl Harbor og muslimernes under 9/11
- Hvilken betydning har terrorangrebet haft for det amerikanske samfund?
- Hvilken betydning har terrorangrebet haft for demokratiet i USA med fokus på individ og
- stat?
- The Patriot Act fra 2001
- Konklusion
- Litteraturliste
Uddrag fra opgaven
Indledning
Tirsdag d. 11. september 2001 er en dag som mennesker verden over, specielt det amerikanske folk, er blevet stærkt berørt af. USA blev ramt af et terrorangreb hvor fire kaprede indenrigsfly, blev brugt som våben mod de to kendte tvillingetårne, nemlig "The World Trade Center". Det kostede flere tusinde liv og efterfølgende milliarder af dollars til redningsarbejde, oprydning mm. Man kunne følge med på tv-skærmene hvor der bl.a. blev vist billeder af bygningerne World Trade Center på Manhattan i New York, Pentagon, hvor det gik ud over forsvarsministeriet og til sidst i Washington hvor en gruppe af passager formået at afværge terrorangrebet ved at styrte i skoven. Det amerikanske folk var forfærdede over angrebet. Den amerikanske regering var sikker på, at angrebet kom fra Osama Bin Laden og hans terrororganisation al-Qaeda, men var dog alligevel ikke helt sikre. Den daværende præsident George W. Bush gjorde væbnede styrker klar og han fik hurtigt støtte fra kongressen samt fra andre lande og NATO.
I opgaven vil der blive lagt vægt på betydningen af terrorangrebet mod USA 11. september 2001. Der vil blive set ind i hvordan det har påvirket samfundet og borgernes sikkerhed samt andre konsekvenser for bl.a. muslimer og magtens tre deling.
Dernæst vil jeg redegøre og vurdere sociologiske teorier og dets betydning for den enkelte amerikaners identitet. Du vil blive præsenteret for Ulrich Beck, Anthony Giddens og Benedict Anderson som alle er sociologer.
Afslutningsvis vil en analyse af betydning for terrorangrebet mod USA 11. september give et billede af hvad det har betydet for det amerikanske samfund, demokrati og stat i et bredere perspektiv. Der vil blive lagt særligt fokus på forholdet mellem individ og stat, hvor ’’The USA Patriot Act’’ fra 2001 vil blive inddraget. Der vil i øvrigt blive perspektiveret til angrebet på Pearl Harbor 1941.
Hvilken betydning terrorangrebet mod USA d. 11. september 2001 har for det
amerikanske samfund
Terrorangrebet mod USA har haft sine konsekvenser. For det første har det påført en masse ødelæggelser samt død og rædsel blandt den amerikanske befolkning. Det fjendtlige angreb har ført til flere ændringer i USA’s udformning og vedtagelse af love. Konsekvenserne har været store for det amerikanske samfund såvel som for de amerikanske borgers sikkerhed. Ikke langt tid efter terrorangrebet erklærede den daværende præsident George W. Bush krig mod Afghanistan.
Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.