SOP i tysk
I din SOP skal tysk arbejde med tysksproget materiale og bidrage til den fælles undersøgelse. Start med at afklare, om du har begynder- eller fortsættersprog, dit højeste niveau og den læreplan, dit hold følger. Mindst ét af de to fag skal være på A-niveau, og mindst ét skal være et studieretningsfag. Her får du metoder og emneidéer; vælg tekster med læreren, som passer til dit niveau og din konkrete problemstilling.
Af Emil Brandt Rex, gymnasielektor i dansk og historie
Fagets rolle
Hvad tysk skal bidrage med
Tysk giver dig adgang til kilderne på originalsproget, altså tyske romaner, film, taler, avisartikler, reklamer og statistik, som du kan undersøge med tyskfagets sproglige og kulturelle metoder. Faget afgør ikke bare, hvad der står, men hvordan det er sagt: ordvalg, grammatik, fortællerposition og hvem der gøres til den handlende. Samtidig sætter tysk materialet ind i tysk kultur og historie med hovedvægten på Tyskland efter 1945, så du kan vise, hvorfor en sag ser anderledes ud set fra Berlin end fra København. I opgaven er tyskdelen derfor analysen af konkret tysksproget materiale, ikke et referat af tysk historie.
Det er dét, en bedømmer leder efter: at faget gør et arbejde, som det andet fag ikke kunne have gjort. Står faget bare som kulisse, er opgaven reelt enkeltfaglig, uanset hvad der står på forsiden.
Metoder
Fagets metoder, og hvad de kan afgøre
Nærlæsning af den ubearbejdede tyske originaltekst
Afgør, hvad der faktisk står i den tyske kilde, og ikke hvad en oversættelse gør den til. Et tysk avisreferat, der bruger konjunktiv, signalerer, at journalisten gengiver en andens påstand uden selv at gå god for den. Den forskel kan være vanskeligere at undersøge i en oversættelse. Brug derfor den tyske ordlyd som belæg for din analyse.
Grammatisk og stilistisk sproganalyse med fagterminologi
Afgør, hvordan sproget skaber betydning, og ikke kun hvad teksten handler om. Du kan påvise, hvem der gøres til den handlende, hvem der skrives ud af sætningen gennem passiv, og hvilke sammensatte ord der bærer en vurdering med sig. Det gør det muligt at vise en holdning i en tekst, der giver sig ud for at være neutral.
Litterær analyse og fortolkning af tysksproget fiktion
Afgør, hvordan en begivenhed opleves indefra af et menneske, og hvem der får lov at fortælle den. Historie kan fastslå, hvad der skete ved Berlinmuren. En tysk roman eller film kan vise, hvordan valget føltes for den, der stod der, og hvilken synsvinkel forfatteren har valgt at give os adgang til.
Kulturel og historisk kontekstualisering (realia)
Afgør, om en tekst er typisk eller en undtagelse for sin tid og sit sted. Når du ved, hvad der foregik i Forbundsrepublikken i 1968 eller i DDR i 1989, kan du se, om forfatteren skriver med strømmen eller imod den. Uden den viden bliver teksten bare en historie.
Komparativ interkulturel analyse
Afgør, om en forskel mellem Tyskland og Danmark er reel eller bare en oversættelsesfejl. Ord som Heimat, Mittelstand og Erinnerungskultur har ingen præcis dansk pendant, og analysen kan vise, at debatten i Tyskland er skåret anderledes end den danske, ikke bare formuleret anderledes.
Diskursanalyse af tysk medie- og debatmateriale
Afgør, hvordan et emne omtales i tysk offentlighed, og hvem der får taleret. Du kan tælle og sammenligne, om en tysk avis skriver Flüchtling, Geflüchteter eller Migrant om de samme mennesker, og hvornår ordet skifter. Forklar, hvordan ordvalget former fremstillingen, og hold det sammen med belæg fra det andet fag. Se modellen i seks trin og en sammenligning af to tekster om samme sag.
Kildesøgning og kildekritik i tysksproget materiale
Afgør, om en tysk kilde er til at bruge. Du kan tjekke, om et tal kommer fra Statistisches Bundesamt eller fra en interesseorganisation, hvem der står bag et tysk website, og om en tekst er original eller redigeret. Tysk bidrager med sproglig og kulturel analyse af afsenderens tysksprogede kommunikation.
Reglerne for SOP
- Omfang. 15 til 20 normalsider a 2400 anslag
- Fagkrav. To fag, hvoraf mindst ét skal være på A-niveau og mindst ét et studieretningsfag
- Niveau. Faget indgår på det højeste niveau, du har eller har haft det på.
- Periode. Primo november til medio december eller primo marts til medio april. Skolen vælger
- Mundtligt. Mundtlig prøve på cirka 30 minutter uden forberedelsestid, hvor du indleder med en præsentation på op til ti minutter
- Vægt på beviset. Vægten 2 i eksamensresultatet, den højeste vægt en enkelt karakter kan have
- Resumé. Et resumé på dansk på typisk 10 til 20 linjer, som tæller med i omfanget
Emner, der virker
SOP-emner i tysk: områder, der virker
- DDR, Stasi og livet bag muren i litteratur og film. Kernestoffet lægger hovedvægten på Tyskland efter 1945, og der findes masser af ubearbejdet tysksproget materiale om emnet: romaner, spillefilm, dokumentarer og interviews med tidligere overvågede. Tysk kan analysere, hvordan mistilliden fremstilles i sproget, mens historie eller samfundsfag afgør, hvor udbredt overvågningen faktisk var.
- Erinnerungskultur: hvordan Tyskland taler om nazitiden i dag. Du kan sammenligne konkrete tysksprogede fremstillinger af fortiden, fx i debatter om mindesmærker, Stolpersteine eller skolebesøg i lejre. Tysk kan afgøre, hvilke ord tyskerne selv bruger om deres fortid, fx forskellen på Schuld og Verantwortung.
- Aktuel tysk politik og AfD i de østlige delstater. Aktuelle samfundsforhold i tysksprogede lande er kernestof, og der er rigeligt med tysksprogede valgprogrammer, taler og debatindlæg. Sammen med samfundsfag kan du holde vælgertallene op mod retorikken og vise, hvordan partiet taler til vælgeren, ikke bare hvem der stemmer på det.
- Tysk erhvervsliv, Mittelstand og virksomhedskommunikation. På hhx står “tekst- og casemateriale om tyske virksomheder” og “virksomhedens eksterne kommunikation med særlig vægt på erhvervsrelateret terminologi og fraseologi” direkte i kernestoffet. Du kan analysere en tysk virksomheds hjemmeside, reklamer og årsberetning på tysk sammen med afsætning eller international økonomi.
- Det tyske mindretal i Sønderjylland og grænselandet. Emnet er tysksproget og dansk på samme tid, og der findes tilgængeligt materiale, blandt andet den tysksprogede avis Der Nordschleswiger og mindretallets egne foreninger og skoler. Tysk kan måle, hvordan mindretallet omtaler sig selv på tysk, og sammenligne det med, hvordan danske medier omtaler dem.
- Energiewende og den tyske klimadebat. Aktuelle samfundsforhold er kernestof, og afviklingen af atomkraft, brunkulsminerne i Lausitz og protestbevægelserne giver konkret tysksproget debatmateriale. Fungerer sammen med geografi, fysik, kemi eller samfundsfag, hvor tysk leverer den offentlige samtale og de andre fag leverer tallene.
- Migration og integration i Tyskland siden 2015. Emnet er både aktuelt samfundsforhold og litterært stof, og du kan vælge nyere tysksprogede tekster, der belyser din afgrænsede problemstilling. Kravet om tekster fra de sidste ti år står i valgfagslæreplanerne for begyndersprog B og fortsættersprog C; det er ikke et selvstændigt SOP-krav. Tysk kan vise, hvordan ordvalget i tyske medier har flyttet sig over tid, som en dansk oversættelse kan gøre vanskeligere at undersøge præcist.
- Grimms eventyr og den tyske romantik. Eventyrene findes både i original og i senere bearbejdninger. Vælg med læreren et tekstuddrag og en sammenligning, der passer til dit faktiske niveau; et stx-kursuskrav om ældre tekster er ikke et krav til din SOP. Du kan sammenligne en originaltekst med en nutidig filmatisering eller en dansk udgave og vise, hvad der bliver ændret, og hvorfor. Passer sammen med dansk eller psykologi.
Eksempler på SOP
Brug eksemplerne til at undersøge opbygning, metode og faglige valg. Du skriver selv din egen opgave.
Fælder
Sådan gik det galt sidst
Tysk bruges kun som oversætter
Du finder en tysk artikel, oversætter indholdet til dansk og bruger det i historie eller samfundsfag. Så er tysk ikke et fag i opgaven, det er en ordbog, og censor kan ikke bedømme dig på fagets faglige mål. Analyser sproget, ikke kun indholdet. Vælg mindst tre citater og vis, hvad ordvalget, tempus eller sætningsopbygningen gør ved læseren. Vejledningen er klar: citaterne skrives på tysk og oversættes ikke, og de skal kommenteres og anvendes, ikke bare stå der.
Der mangler tysksproget materiale
Hvis litteraturlisten kun består af danske og engelske kilder om Tyskland, mangler der det tysksprogede materiale, som SOP-læreplanen kræver, når tysk indgår. Aftal med vejlederen, hvilke konkrete tyske tekster du undersøger, før opgaveformuleringen bliver skrevet. Det skal være muligt at se relevante tyskfaglige mål i dit arbejde med dem.
Opgaven bliver et Tyskland-referat
Du skriver 12 sider om murens fald eller om tysk økonomi, og hele afsnittet kunne lige så godt være skrevet i historie eller international økonomi uden et ord tysk. Bind hvert afsnit til en konkret tysk tekst. Realia hører til som baggrund for analysen, ikke som et selvstændigt kapitel. Test hvert afsnit: kan det stå uændret uden den tyske kilde, hører det ikke til i tyskdelen.
Problemformuleringen kan besvares uden tysk
Spørgsmålet lyder fx “Hvorfor faldt Berlinmuren?”. Det kan historie svare på alene, og så står tysk tilbage uden en opgave at løse. Byg et spørgsmål ind, som kun kan besvares med en tysk tekst i hånden. Fx: hvordan fremstilles livet i DDR i en tysksproget roman fra 1990erne, og hvordan adskiller den fremstilling sig fra historiefagets? Nu kan ingen af de to fag klare opgaven alene.
Teksten er bearbejdet eller forkortet
Du bruger en letlæsningsudgave eller en tekst fra en lærebog, der er gjort nemmere. Læreplanen kræver ubearbejdede tekster, og en forenklet tekst kan ikke bære en sproglig analyse, fordi det netop er det svære sprog, der er blevet fjernet. Find originalen. Gloser i margenen er tilladt, og du må bruge uddrag, hvis du markerer det. Men selve teksten må ikke være ændret for at gøre den lettere.
Der mangler et A-fag
Har du tysk på B- eller C-niveau, skal partnerfaget i SOP være på A-niveau. Samtidig skal mindst ét af de to fag være et studieretningsfag. En kombination af to B-fag opfylder ikke A-kravet, og et vilkårligt A-fag er ikke nok, hvis studieretningskravet mangler. Tysk indgår på det højeste niveau, du har eller har haft. Få den konkrete kombination afklaret med vejlederne, før du vælger emne.
Fagkombinationer
Fag, tysk spiller godt sammen med
Historie
Den klassiske og stærkeste makker. Historie afgør, hvad der skete, og om en kilde er repræsentativ for sin tid. Tysk læser den samme kilde på originalsproget og afgør, hvordan den er skrevet, og hvem der får lov at fortælle. Fx en tysk erindringsbog om DDR holdt op mod historiefagets kildemateriale om overvågningens omfang.
Samfundsfag
Samfundsfag måler vælgeradfærd, partisystemer og politiske institutioner med tal og teori. Tysk analyserer retorikken i tyske valgprogrammer, taler og debatindlæg. Sammen kan I vise både hvem der stemmer som de gør, og hvilket sprog der bliver brugt til at overbevise dem.
Dansk
To tekstfag med samme analyseapparat, hvilket gør det let at sammenligne en tysk og en dansk tekst om det samme, fx erindring om besættelsen over for erindring om nazitiden. Pas på, at de to fag ikke ender med at lave præcis det samme. Giv dansk den danske tekst og tysk den tyske, og lad forskellen være pointen.
Afsætning eller international økonomi (hhx)
Tysk leverer virksomhedens egen kommunikation på tysk: reklamer, hjemmeside, pressemeddelelser og årsberetning, og analyserer den erhvervsrelaterede terminologi. Afsætning eller international økonomi analyserer markedet og tallene. Det er den kombination, hhx-læreplanens kernestof om tyske virksomheder er skrevet til.
Engelsk
To sprogfag kan sammenligne, hvordan den samme sag dækkes i tysksprogede og engelsksprogede medier, og hvilke ord de to sprogområder vælger. Det giver et reelt sprogligt fund frem for to referater ved siden af hinanden. Tjek dog med din vejleder, at kombinationen er godkendt på din skole.
Psykologi
Tysk leverer den litterære eller filmiske fremstilling af fx overvågning, flugt, skyld eller opvækst i en tysksproget tekst. Psykologi leverer begreberne til at forstå personernes reaktioner. Kombinationen virker bedst, når teksten er konkret nok til, at psykologien har noget at tage fat i.
Materialet og de særlige krav
Tysk leverer tysksproget primærmateriale, som du selv analyserer. Konkret: skønlitteratur (romaner, noveller, digte), spillefilm og kortfilm, sangtekster, taler fra Bundestag eller kanslerens nytårstale, artikler og kommentarer fra fx Die Zeit, Der Spiegel og Süddeutsche Zeitung, reklamer, virksomheders hjemmesider og årsberetninger, læserbreve, sociale medier, samt tal og rapporter fra Statistisches Bundesamt og Bundeszentrale für politische Bildung.
Du kan også fremstille din egen empiri: et interview på tysk med fx en person fra det tyske mindretal i Sønderjylland eller en tysk udvekslingselev, eller en systematisk optælling af, hvilke ord tyske medier bruger om en bestemt gruppe hen over et år.
To krav gælder uanset materialetype. Teksterne skal være ubearbejdede, altså ikke gjort lettere, og citaterne skal skrives på tysk og kommenteres, ikke oversættes.
Tysk findes i to spor. Fortsættersprog er for dig, der har haft tysk i folkeskolen, og begyndersprog er for dig, der starter forfra.
På hhx har tysk særskilte læreplaner for begyndersprog A og fortsættersprog A eller B. På htx kan tysk fx udbydes som valgfag efter læreplanen for begyndersprog B eller fortsættersprog C. Det er skolens faktiske udbud og dit eget hold, der afgør, hvilken læreplan du skal bruge. Du skal ikke overføre krav fra et andet niveau eller en stx-læreplan til din SOP.
I SOP skal en del af materialet være på tysk. De tyskfaglige vejledninger præciserer, at relevante citater skrives på tysk, kommenteres og anvendes i undersøgelsen; de skal ikke oversættes til dansk. Brug citaterne som belæg for sproglige og kulturelle iagttagelser, som det andet fag kan bygge videre på.
I SOP skal begge fag bidrage til opgaveformuleringen, og fagkombinationen skal opfylde A- og studieretningskravet. Rapporten skrives på dansk. På hhx kan skolen godkende, at den helt eller delvist skrives på tysk, når tysk indgår; på htx følger du studieområdets regel om dansk opgavebesvarelse. Tekstmaterialet skal være ubearbejdet, altså ikke gjort lettere.
På htx skal området belyses både teoretisk og empirisk. Det krav findes ikke i hhx-læreplanen.
Spørgsmål og svar
Næste skridt
Metoden bag hele opgaven, fra emnevalg til aflevering, står i guiden.
SOP-eksempel i afsætning og international økonomi med kommentarer
Om forfatteren
Siden her er skrevet af Emil Brandt Rex, gymnasielektor i dansk og historie. Alt på Studiekompasset bygger på fagenes læreplaner og vejledninger, og hver side har sine kilder stående nederst. Finder du en fejl, så skriv til mig, og den bliver rettet.
Kilder
Kilder
- Tysk på hhx: begyndersprog A, fortsættersprog A og fortsættersprog B. Vejledninger og ældre læreplaner findes på ministeriets hhx-oversigt; overgangsreglerne forklarer skiftet i fortsættersprog A-prøven fra 2028. Tysk som valgfag: begyndersprog B og fortsættersprog C med vejledninger på valgfagsoversigten. SOP-kravene står i studieområdet på hhx og studieområdet på htx.