Et eksempel fra HF 2. år
HF Matematik C 11. december 2007 - Vejledende besvarelse
Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.
Lær af eksemplet på 15 minutter
Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.
- 4 min
Vælg én opgave i sættet. Står der med ord, hvad der regnes ud, og hvorfor metoden passer?
- 4 min
Find et sted, hvor besvarelsen bruger en formel eller et hjælpemiddel. Kan du se, hvad hvert tal står for?
- 4 min
Tjek svaret på samme opgave. Har det enhed, hvor der skal være en, og står konklusionen som en hel sætning?
- 3 min
Din egen opgave: Tag den opgave i dit eget sæt, du er usikker på. Kan du skrive i én sætning, hvad du skal finde, før du regner?
Skal du selv til eksamen i faget? Prøveformen og hjælpemidlerne står her: Eksamen i matematik A, B og C
Om opgaven
Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: HF 2. år, Matematik C, 12 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.
Læs, hvilke metoder matematik giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Matematik i gymnasiet.
Hele opgavens tekst
Se originaldokumentetLæs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.
Gå til en side
Side 1
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
1
HF Matematik C 11. december 2007
Vejledende besvarelse
2HF073-MAC
Nogle af opgaveløsningerne inkluderer en reference til en formel i en grå kasse. Disse kræves ikke i en eksamensbesvarelse og kan ikke erstatte forklaringer og øvrig tekst. Grunden til, at informationen her medtages i løsningerne, er, så du kan se, præcis hvilken formel der bruges i hver mellemregning.
Alle opgaverne i sættet er så vidt muligt løst med WordMat, da vores erfaring viser, at det er langt det hurtigste værktøj at anvende. Husk som første linje i din opgaveløsning at skrive en note om, at beregningerne er foretaget ved hjælp af WordMat, så censor ved, hvor tallene kommer fra.
NB: Mange af de her i sættet anvendte formler kan findes og indsættes direkte fra WordMats egen formelsamling, som findes øverst til venstre i programmet. Der er store tidsbesparelser at hente ved at bruge formelsamlingen!
Opgave 1 a)
Trekanterne er ensvinklede, og vi bestemmer derfor siderne vha. størrelsesforholdet mellem trekanterne.
𝑘=
𝐴𝐵
𝐷𝐸
=
6
9
=1,5
Vi bestemmer længden af EF:
𝐸𝐹=𝐵𝐶· 𝑘 =4 · 1,5 =6
Længden af EF er bestemt til 6.
Vi bestemmer længden af AC:
𝐴𝐶=
𝐷𝐹 𝑘
=
12
1,5
=8
Side 2
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
2
Længden af AC er bestemt til 8.
Side 3
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
3
Opgave 2 a)
Sammenhængen kan beskrives med en lineær funktion:
𝑦=2,5𝑥 + 10,5
Tallet 2,5 er funktionens hældningskoefficient. I dette tilfælde beskriver tallet 2,5, at den årlige omsætning på spil i Danmark stiger med 2,5 mia. kr. hvert år i perioden
Tallet 10,5 er funktionens begyndelsesværdi i x = 0. I dette tilfælde beskriver tallet 10,5 omsætningen på
spil i Danmark i år 2000 i mia. kr.
b)
Vi definerer modellen:
𝑓 ( 𝑥) ≔2,5𝑥+ 10,5
Vi bestemmer f():
𝑓 ( 2005 − 2000) =23
I år 2005 er omsætningen for spil i Danmark 23 mia. kr.
Vi kommenterer modellen:
Sammenligner vi det faktiske tal for omsætningen i år 2005 på 26,8 mia. kr. med modellens 23 mia. kr., står det klart, at den faktiske udvikling i omsætningen er sket med en større hastighed end forudsagt af modellen. Vi kan konkludere, at modellen ikke er særlig pålidelig med hensyn til den årlige omsætning på spil i Danmark efter år 2004.
Side 4
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
4
Opgave 3 a)
Vi benytter formlen for vækstraten isoleret fra renteformlen:
𝑟=−1 +√^{𝑛}𝐾_{𝑛}
𝐾_{0}=−1 +
√^{6}8877,62
8000
≈0,01750002
Vi ganger med 100 %:
%𝑟=0,01750002 · 100 %=1,750002 %
Den årlige procentvise rente på kontoen er 1,75 % (afrundet til 2 decimaler).
Side 5
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
5
Opgave 4 a)
Vi bestemmer vinkel C og |AH| i trekant AHC med WordMats trekantsløser:
WordMats trekantsløser anvendes med input: H = 90°, CH = 26, CA = 30
A C = 29,92643° A = 60,07357° H = 90°
AH = 14,96663 CH = 26 CA = 30
Længden af siden AH findes vha. Pythagoras’ sætning:
𝐴𝐻= 𝐶𝐴^{2} − 𝐶𝐻^{2} = 30^{2} − 26^{2} =14,96663√ √
Vinkel C findes vha. en cosinusrelation:
𝐶=cos^{−1} ()=cos^{−1} ()=29,92643°𝐶𝐻 26
𝐶𝐴 30
Vinkel C og siden |AH| aflæses fra WordMats trekantsløser:
Vinkel C er bestemt til 29,93 °, og |AH| er bestemt til 14,97 cm (afrundet til 2 decimaler).
b)
Vi bestemmer vinkel A i trekant ABC med WordMats trekantsløser.
WordMats trekantsløser anvendes med input: H = 90 °, BH = 13, AH = 14,97
A = 40,97116° B = 49,02884° H = 90°
BH = 13 AH = 14,97 AB = 19,82677
C CH H
CA AH
A AH H
B
AB BH
Side 6
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
6
Vinkel A findes vha. en tangensrelation:
𝐴=tan^{−1} ()=tan^{−1} ()=40,97116 °𝐵𝐻 13
𝐴𝐻 14,97
Vinkel A aflæses fra WordMats trekantsløser:
Vinkel A er bestemt til 40,97 ° (afrundet til 2 decimaler).
Side 7
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
7
Opgave 5 a)
Der er tale om en eksponentiel sammenhæng, da udviklingen sker med en fast procentmæssig størrelse for hvert år.
𝑓 ( 𝑥) =𝑏 · 𝑎^{𝑥}f(x) betegner antallet af internetbutikker til antal år x efter 2006.
x betegner året efter år 2006.
Konstanten b betegner tallet 7700, som er funktionsværdien i x = 0. Dvs., at der i år 2006 var 7700
internetbutikker.
Tallet 40 % betegner vækstraten. Med vækstraten kan vi beregne fremskrivningsfaktoren a:
𝑎= ( 𝑟 + 1) = ( 0,40 + 1) =1,40
Vi opstiller modellen:
𝑓 ( 𝑥) =7700 · 1,40^{𝑥}b)
Vi definerer modellen:
𝑓 ( 𝑥) ≔7700 · 1,40^{𝑥}Vi løser f(x) = 25000:
𝑓 ( 𝑥) =25000
⇕ Ligningen løses for x vha. CAS-værktøjet WordMat.
𝑥=3,500008
Ifølge modellen vil antallet af internetbutikker overstige 25000 ca. 3,5 (afrundet til en decimal) år efter år
2006, dvs. i år 2009.
Side 8
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
8
Opgave 6 a)
Vi tegner et histogram og bestemmer middeltallet med WordMats skabelon til grupperede observationer.
Resultatet kopieres ind i besvarelsen:
Histogram:
Middeltallet aflæses fra skabelonen:
Middeltallet er bestemt til 150.
b)
Den øvre kvartil svarer til 75 %. Vi aflæser derfor salgsprisen ved 75 % (se bilag).
Øvre kvartil er aflæst til 175 kr.
30 350
Salgspris
Histogram
Et tern er 4%
Side 9
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
9
Øvre kvartil fortæller, at 75 % af frimærkerne sælges for under 175 kr. Samtidig sælges 25 % af frimærkerne for over 175 kr.
𝑆𝑙𝑒𝑡 𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑖𝑜𝑛𝑒𝑟:
Side 10
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
10
Opgave 7 a)
Sammenhængen kan beskrives vha. af en potensfunktion. Derfor bestemmes tallene a og b ved potentiel regression:
𝑦=𝑏· 𝑥^{𝑎}Vi opstiller en tabel med data og foretager regression:
Kropsvægt (kg) | Skeletvægt (kg) 70 | 5,9 20 | 1,5
Potensregression udført vha. CAS-værktøjet WordMat: R^{2} = 1𝑦=0,05673353 · 𝑥^{1,093173}Tallet a og b aflæses fra regressionsligningen:
Tallet a er bestemt til 1,093 (afrundet til 3 decimaler), og tallet b er bestemt til 0,057 (afrundet til 3 decimaler).
b)
Vi definerer modellen:
𝑓 ( 𝑥) ≔0,05673353 · 𝑥^{1,093173}Vi bestemmer x, når f(x) = 787:
𝑓 ( 𝑥) =787
⇕ Ligningen løses for x vha. CAS-værktøjet WordMat.
𝑥=6153,096
Kropsvægten for elefanten er ifølge modellen 6153,1 kg.
c)
Vi definerer tallet a og forskellen i vægt som r :
x𝑎≔1,093173
𝑟_{𝑥} ≔0,50Vi bestemmer den relative vækst ved:
1 + 𝑟_{𝑦} = ( 1 + 𝑟_{𝑥})^{𝑎}⇕ Ligningen løses for r_y vha. CAS-værktøjet WordMat.
Side 11
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
11
𝑟_{𝑦} =0,5577516Ifølge modellen er bengalkattens skeletvægt 55,78 % (afrundet til 2 decimaler) større end siameserkattens skeletvægt.
Side 12
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
12
Opgave 8 a)
Det er oplyst, at frekvensen af grundtonen er omvendt proportional med rørets længde. Vi bestemmer proportionalitetskonstanten ved:
880=
𝑘
9,4
⇕ Ligningen løses for k vha. CAS-værktøjet WordMat.
𝑘=8272
Vi kender nu proportionalitetskonstanten og bestemmer rørets længde ved en grundtone på 588 Hz:
588=
8272 𝑙
⇕ Ligningen løses for l vha. CAS-værktøjet WordMat.
𝑙=14,06803
Røret med en grundtone på 588 Hz har længden 14,07 cm (afrundet til 2 decimaler).
Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.
Materialet
Fuld skærmOpgaven åbner, når du ruller ned til den.