Et eksempel fra Universitet el. Videregående 3. år

Patientologi | Modul 1 opgave | Sygeplejerskeuddannelsen

Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.

Andet 7 sider

Lær af eksemplet på 15 minutter

Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.

  1. 4 min

    Find problemformuleringen eller opgavens spørgsmål. Står svaret i konklusionen?

  2. 4 min

    Find et sted, hvor opgaven bruger en kilde eller et eksempel. Står der, hvor det kommer fra?

  3. 4 min

    Find et afsnit, der vurderer eller diskuterer. Hvad gør det anderledes end et afsnit, der forklarer?

  4. 3 min

    Din egen opgave: Hvad er det ene spørgsmål, din egen opgave svarer på, og står svaret i din konklusion?

Skal du selv skrive en opgave? Metoden står her: Akademisk opgaveskrivning

Om opgaven

Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: Universitet el. Videregående 3. år, Andet, 7 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.

Hele opgavens tekst

Se originaldokumentet

Læs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.

Gå til en side

Side 1

Patientologi

Opgaven er et udtryk for den studerendes egen synspunkter, der ikke nødvendigvis deles af uddannelsesinstitutionen.

Side 2

1

Indholdsfortegnelse

Indledning ......................................................................................................................... 2 Præsentation ..................................................................................................................... 2 Analyse .............................................................................................................................. 3 Tab af livsindhold .............................................................................................................. 3 Tab af legeme .................................................................................................................... 4 Afrunding ........................................................................................................................... 5 Referenceliste ................................................................................................................... 6

Side 3

2

Indledning

Dette er en analyse af en patientfortælling, som er bragt i familie Journalen (Andersen

2013, s.6-7). Analysen af artiklen er skrevet med afsæt i patientologiske perspektiver.

Da patienten står frem med sit fulde navn i et ugeblad, vurderes der ud fra dette, at det ikke er nødvendigt at beskytte patientens identitet som sundhedspersoner ellers er forpligtet til. Sundhedsloven kap. 9 § 40 omhandler tavshedspligt (Indenrigs- og sundhedsministeriet 2010).

Opgaven indeholder en præsentation af patienten, (Maria) en indledning og en analyse med afsæt i teorien som Loma Feigenberg har beskrevet, med begreberne tab af livsindhold og tab af legeme.

Til slut vil der være en afrunding af opgaven, hvor begrebet patientologi uddybes.

Præsentation

Artiklen handler om en kvinde, der hedder Maria.

Socialt er Maria gift, mor til to små børn og arbejder som receptionschef.

Fysisk beskrives Maria før sygdomsforløbet som sund og rask. Har cyklet til og fra arbejde, kondiløbet, samt gået igennem to normale graviditeter uden problemer.

Maria får en hjerneblødning, da hun er gravid i 32. uge med sit andet barn, hun bliver indlagt og får fortaget et akut kejsersnit, hvorefter hun straks bliver opereret i hjernen.

Maria lider af fysiske mén heraf. Hun har gener med at få sine ben, arme og hænder til at lystre.

Psykisk føler Maria sig heldig, fordi hun kun har fysiske mén. Hun føler også det kan være hårdt, når folk kigger på hende når hun kommer gående, fordi hun dingler.

Side 4

3

Teori Loma Feigenberg

Den svenske psykiater Loma Feigenberg (1976), har på baggrund af erfaringer med døende patienter, beskrevet hvordan tab og trussel om tab, synes at være den sværeste belastning for patienterne. Teorien kan desuden også anvendes til akut og midlertidigt syge patienter.

Feigenberg beskriver fem typer af tab, der for patienterne udgør svære belastninger.

Tab af legemet, tab af selvkontrol, tab af identitet, tab af medmennesker og tab af livsindhold (Madsen & Winter B 2011, s.65). Ud fra disse begreber analyseres der ud fra tab af livsindhold og tab af legeme. Grundet til valget af disse begreber i analysen er, at de flere steder i artiklen kommer til udtryk, igennem citater fra Maria. I Analysen herunder analyseres der ud fra forskellige citater fra Maria.

Analyse ud fra begrebet tab af livsindhold

Feigenberg beskriver hvordan raske menneskers livsindhold adskiller sig væsentlig fra de syges. Erkendelsen af dette er ofte smertefuld. Den syge vil få andre værdier i sit liv.

At være mere sammen med familie og venner, og at få orden på økonomiske og sociale problemstillinger, er nogle af de punkter Feigenberg beskriver som værende ændrede værdier hos den syge (i.bid, s.65). Dette begreb kommer til udtryk i artiklen, hvor Maria siger:

»For mig har det været en stopklods, som har fået mig til at værdsætte livet, huske på at glædes, nyde hverdagen og få så meget som muligt ud af det hele.«

(Andersen 2013, s.7).

Maria går fra at være en sund og rask kvinde, som er gravid med sit andet barn, til nu at døje med fysiske mén, som følge af sin hjerneblødning. Erkendelse af ikke længere at være som før, er højest sandsynlig hårdt for Maria.

Samtidig føler hun sig heldig, fordi hukommelsen, og evnen til at tænke, ikke har lidt skade. Det kan tænkes at Maria er klar over, at det i værste fald kunne have kostet hende livet. Ud fra begrebet tab af livsindhold, kan det tyde på, at Maria, har fået

Side 5

4 andre værdier i livet, efter at hun er blevet syg. Dette kan ses fordi hun, i citatet siger at det har fået hende til at stoppe op og værdsætte livet.

Maria siger også i artiklen:

»Jeg fik chance nummer to og vil gerne fortælle andre, at det gælder om at skønne på alt det, man har. For livet kan lige pludselig og uden varsel blive taget fra dig, erkender Maria.« (Andersen 2013, s. 7).

Maria vil gerne ud med et budskab til andre mennesker. Hun har formodentlig selv reflekteret over tilværelsen efter hun er blevet syg, og dermed erfaret, at hun før sygdommen, ikke selv har husket at påskønne på alt det, hun har. Det kan dermed også ses for værende ændrede værdier i hendes liv.

Analyse ud fra begrebet tab af legeme

Ifølge Feigenberg, er tab af legemet en fysisk som psykisk sygdom og behandlingen heraf, som kan medfører ændringer i patientens ydre. Den kropslige fremtoning og funktion spiller en væsentlig rolle, for hvordan den enkelte patient oplever sin tilstand, og hvordan patienten er i stand til at fungere i det personlige og arbejdsmæssige liv.

Ændringer i udseendet kan medføre, at patienten føler sig fremmed og utilpas i sin egen krop (i.bid, s. 65). Maria oplever, at folk kigger på hende når hun kommer gående på gaden. I et citat siger hun:

»Jeg dingler lidt, når jeg går. Og det kan være hårdt, når folk stirre på mig og tænker, at der går en mor der har fået for meget at drikke.« (Andersen 2013 s. 7).

Maria var før sygdommen en aktiv kvinde.

Nu døjer hun med at styre sine hænder, arme og ben, og kan ikke gå uden at dingle.

Ud fra citatet, kan det tyde på at Maria er utilpas i egen krop, den kropslige fremtoning er ikke længere den samme som før. Det kan dermed ses, som værende en væsentlig rolle for hende, hvordan hendes kropslige fremtoning er, fordi hun før har gået op i hendes fysik, med cykling og kondiløb.

Side 6

5

Afrunding

Patientologi betyder læren om at være patient (Madsen & Winter 2011, s.51).

At have viden om begrebet patientologi, giver sygeplejersken en bevidsthed om hvordan patientens livsvilkår, valg og værdier spiller en væsentlig rolle for de muligheder og betingelser, som patienten lever under og tillægger betydning (i.bid, s.57).

For at sygeplejersken kan forstå og handle i overensstemmelse med Maria’s ønsker og behov, må sygplejersken have viden om, hvad det vil sige at være patient.

Analysen med udgangspunkt i Feigenbergs begreber, tab at livsindhold og tab af legeme, giver en større forståelse af Maria som patient og hvilke faktorer, der spiller ind på hendes oplevelse af sygdomsforløbet.

Side 7

6

Referenceliste

• Andersen, M 2013, ’Maria fik en hjerneblødning og blev mor’. I: Familie

Journalen, nr. 22, 137. årgang, s. 6-7

• Indenrigs og sundhedsministeriet 2010, sundhedsloven, LBK nr. 913 af

13/07/2010. Lokaliseret
https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=130455#K9

• Madsen, KH & Winter, B 2011, ’Patientologi’ I: Suhr & Winter (red.), Basisbog i sygepleje, Munksgaard Danmark, København, s.51,57,65.

Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.

Materialet

Fuld skærm

Opgaven åbner, når du ruller ned til den.