Et eksempel fra STX 1.g

Portfolio i dramatik (Commedia dell'arte, Det episke teater, Performance)

Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.

Dramatik C 13 sider

Om opgaven

Opgaven er skrevet af en elev i STX 1.g i Dramatik C og fylder 13 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.

Opgavens overskrifter

  • Portfolio
  • Indledning
  • Introforløb
  • Commedia dell’arte
  • Det episke teater
  • Performance
  • • Mine forventninger til forløbet

Uddrag fra opgaven

Indledning

• Forenklet teaterhistorie: o Det græske drama: ca. 400 år f..Kr. blev den aristoteliske spillestil opfundet. Navnet aristotelisk stammer fra den mand, der opfandt drama – Aristoteles. Strukturen er begyndelse -> midte -> afslutning. Handlingen er nem at forstå og strækker sig ofte over 24 timer. Locations er der ikke mange af. Der spilles i arenaer, hvor akustikken var ekstra god og skuespillene kunne nemt høres. Dramaet var delt op i 2 genre -> tragedie og komedie. Målet med stykket var at opnå kartarsis . Kendte stykker som Lysistrate eller Kvindernes Oprør. Stort set alt drama gennem tiderne er inspireret af den aristoteliske model.

o Commedia dell’arte: Opfølelsen på det græske teater, var commedia dell’arte. En italiensk spillegenre fra 1500-tallet. Det er komedier der gør grin med systemerne og de højere magter, da bønnerne var tilskuerne. Spillestilen er opbygget efter den feudale trekant - da den tids samfund var feudalt. Der blev spillet over scenarier Der blev gjort brug af lazzier, som er sekvenser blev humoristiske input - så som forkert brug af fremmedord, fuldmands scener og overdrevent brug af fysiske handlinger. Rollerne eller typerne var forholdsvis altid de samme – Den gamle gris (Pantalone) og de snedige tjenere (Pedrolio, Columbine og Harlkin m.fl.) Og snylterne (Dottore og Capitano) Et fast team rejste rundt i landet og optrådte på torve og gadehjørner – først i en åben kerer, som senere blev udviklet til en scene med bagtæppe på, som vi kender scenen i dag. Stykket blev bygget på sociale relationer i det omgivende samfund. Herre og tjener – generationskonflikt. Da scenarierne var en overlevering fra mund til mund, og forestillingen tit blev lavet om – alt efter hvem publikum var, findes ingen kendte stykker vi kender færdige. Men bl.a. kan jeg nævne handlingsskitsen: Tandudtrækningen.

P3: Kongen/ Adel - Pantalone P2: Adelen/ Snylterne - Dottore og Cappitano P1: Bønner/ Tjenestefolket - Columbine og Harlekin o Holbergs teater: 1700-tallet. Holbergs teater var meget inspireret af commedia dell’arte. Han arbejdede også med et fast typegalleri, som havde overdrevne/stiliserede kendetegn. Dramaet er også opbygget efter den feudale trekant, hvor de snedige tjenestefolk narrer de dumme rige, udi pinlige og dumme hændelser. Den kloge narrer den mindre kloge. Dette kan man se tydelige eksempler i bl.a. stykkerne Den Stundesløse og Jeppe på Bjerget.

o Det naturalistiske teater: I denne periode skulle teateret være realistisk og så naturligt som muligt.

Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.

Elevopgaven

Fuld skærm