Et eksempel fra STX 2.g
Reklameanalyse af IKEA-reklamefilm
Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.
Lær af eksemplet på 15 minutter
Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.
- 4 min
Find målgruppen. Bygger analysen den på noget, man kan se i reklamen, eller er den gættet?
- 4 min
Find appelformerne. Hvilket konkret billede eller ord i reklamen viser hver appel?
- 4 min
Læs vurderingen. Siger analysen, om reklamen virker på sin målgruppe, og hvorfor?
- 3 min
Din egen opgave: Hvem er målgruppen for din egen reklame, og hvilken detalje i reklamen viser det?
Skal du selv analysere en reklame? Metoden står her: Reklameanalyse i syv trin
Om opgaven
Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: STX 2.g, Dansk A, 3 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.
Læs, hvilke metoder dansk giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Dansk i gymnasiet.
Hele opgavens tekst
Se originaldokumentetLæs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.
Gå til en side
Side 1
Stemninger i filmuniverset
Hjemmet er for mange mennesker det trygge og sikre sted, hvor man altid kan søge hen, når hverdagen synes grå. Når man er hjemme kan man være sig selv, og man kan slappe af. Hjem kan være mange steder, afhængigt af hvem man er som person, måske føler man sig bedst hjemme, når man er på farten, eller måske bedst, når man arbejder. I IKEAs reklamefilm ”Home: The Most Important Place in the World” skildres de forskellige måder og steder hvor man kan føle sig hjemme.
Jeg har valgt at lægge vægt på, at undersøge hvad de filmiske virkemidler frembringer ved de forskellige steder vi ser i videoen. Når vi fx allerede i starten af videoen [0:01-0:04] ser, at nogle heste er på vej hjem, er der synkron lyd, som fremkommer i det, at man hører hestenes traven, mens man ser dem, det samme sker hurtigt bagefter, da man ser og hører, at fuglene flyver fra reden [0:04-0:07] Dette frembringer ved scenerne, at de bliver meget levende for seerne, og man kan mærke det, da det både rammer én gennem lyd og billede.
Da man ser, at haven bliver vandet via sprinklere [0:08-0:10] høres en elkedel i baggrunden, som man ikke ser, dette betyder, at der er brugt asynkron lyd. Dette kan symbolisere, at der er liv i huset. Det giver et billede af, at det er nogle, som har styr på deres liv, som bor i huset, da der er styr på vandingen af planterne, og mens det er i gang, er der tid til at lave en kop kaffe eller te.
Til sidst i videoen i scenen inden den sidste, hvor byen sover, ses en ensom hund vandre rundt
[0:47-0:49]. Imedens man ser på hunden, er der en stemme, der taler, dog er det ikke tydeligt, og derfor svært at forstå. Dette er endnu et tegn på asynkron lyd, og kan være brugt for at skabe en stemning af, at det er hundens tanker vi hører.
Det er ikke kun lyden, der er lagt vægt på i reklamefilmen, men også lyset og hvordan dette bruges både sammen med lyden og billedet. Dette ses bl.a. ved at der er high key ved huset i skoven
[0:17-0:19] og pludselig bliver seeren trukket over i en sekvens, hvor der er meget mørkt, og umiddelbart ville dette betyde, at noget mere dystert skulle til at ske, men det er blot fordi man er ved at fejre nytåret.
Side 2
Et andet sted lyset fungerer som et virkemiddel, er ved huset [0:27-0:29], hvor man kan høre støn, som symboliserer sex. Der er mørkt, men fokus på huset – der hvor lydene kommer fra. Dette symboliserer noget godt, da sex kan betyde et nyt liv, eller blot at elske med en man holder af.
De eksempler, jeg har valgt at hive ud giver en ide om, at det er meget uforudsigeligt, hvad der skal til at ske i videoen, og man ved ikke hvad der venter en i næste scene. De forskellige scener er filmet ved, at kameraet står stationært, og så er det billedet, som bevæger sig. Dette fortæller også, at der er liv i billedet, og at det kan tale for sig selv. Ud over at seeren ikke ved hvad der sker efterfølgende i filmen, så giver det også den effekt, at livet er uforudsigeligt, da filmen handler om hjemmet, og man aldrig ved hvad der sker, selvom det er det trygge, man kan søge til.
Reklamefilmen fungerer godt, da man får et billede af, at ”home” ikke er det samme for alle. Man kan godt føle sig hjemme et sted, som ikke er ens egentlige hjem. Reklamefilmen viser, at der er nogle, som er ved at finde deres vej hjem – hvilket ses på hestene, og det fortæller, at det er helt okay, at man ikke ved hvor eller hvad der er ens hjem endnu. Budskabet om, at hjemmet er det vigtigste sted i verden kommer godt igennem, eftersom man ser de forskellige scener, og indser at alle mennesker har en form for hjem, om det så er noget helt andet, end det man ser er vant til, så er det der. Reklamefilmen fungerer også godt, fordi der er lagt meget vægt på, at få liv ind i scenerne, selvom kameraet er stilstående. Dette er gjort ved de lyde, som er lagt ved, som jeg tidligere har skrevet om. Der er forskellige måder, hvorpå hjemmet skildres, og man kan selv vurdere hvilken scene man tilhører.
I min perspektivering til Ung Mand Falder, som også er instrueret af Martin de Thurah, vil jeg lægge vægt på lyset, og hvad dette gør ved filmen, lige som jeg mest af alt har lagt vægt på lys og lyd i IKEAs reklamefilm.
I Ung Mand Falder opleves mange af de samme ting, som i reklamefilmen for IKEA. I Ung Mand Falder er der stor vægt på det symbolske, i og med, at billedsproget fortæller os en masse – det samme sker i Home-filmen, da der ikke er tekst over, og man er tvunget til at fundere over tingene selv. Der bliver derfor i begge film stillet krav til seeren om selv at finde svaret, og der er ikke et moralsk rigtigt og forkert svar, da det er en individuel oplevelse, når man ser de to film.
I Ung mand falder er der meget brug af high og low key, da det kan ændre en del ved stemningen i de forskellige sekvenser. Dette er et træk, som går igen i begge film, da det fungerer som et
Side 3
væsentligt virkemiddel, når der i fx Home filmen blot er filmet fra en vinkel, og det hjælper derfor med at skabe en stemning på billedet.
I Ung mand falder er lyset brugt som et virkemiddel, til at forklare seeren hvad der sker i Jens’ tanker, og hvordan situationerne skal tolkes. Dette ses, da vi i slutningen ser Jens stå i opgangen og vente på Irene, og da hun kommer ud og krammer ham bliver rummet lyst op på en hel anden måde. Dette fortæller os, som seere, at det er noget godt – en lykkelig slutning. I IKEAs reklamefilm ses lidt af den samme slutning, da vi får en afklaring på alle de steder, vi har været gennem i filmen, da der til sidst står ”Home: the most important place in the world IKEA”. Dette giver en slags forklaring, lige som vi får i Ung Mand Falder til sidst i filmen.
På denne måde kan lyset fungere som et væsentligt virkemiddel, hvilket også er tilfældet i reklamefilmen for IKEA, fx som tidligere nævnt, da vi ser huset, som er mørkt, men alligevel er der lys på der hvor lydene kommer fra, fordi det er dét, vi skal opfange ved scenen.
Alt i alt kan det konkluderes, at begge film kan ses flere gange, og alligevel er det muligt for seeren, at opleve nye ting, da der bliver stillet krav til tilskueren – det er vigtigt som seer at undre sig.
Instruktøren opnår ved brug af realplan og symbolplan, at han kan fange seerne og sørge for, at de undrer sig og ikke blot sidder og bliver døsige. På denne måde kan han også påvirke seerne ubevidst. Lyset og lyden fungerer i begge film som et væsentligt virkemiddel, og det ses, at der er brugt lang tid på, at redigere m.h.t. lys og lyd, hvilket også giver en god effekt, når det er gennemarbejdet.
Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.
Materialet
Fuld skærmOpgaven åbner, når du ruller ned til den.