Et eksempel fra STX 2.g

SRO om Gini-koefficienten i Danmark

Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.

SROMatematik ASamfundsfag A 12 sider

Lær af eksemplet på 15 minutter

Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.

  1. 4 min

    Find de to fag i problemformuleringen. Hvilket spørgsmål skal hvert fag svare på?

  2. 4 min

    Find det sted, hvor opgaven skriver om metode. Kan du se, hvordan det ene fag arbejder anderledes end det andet?

  3. 4 min

    Læs konklusionen. Find et resultat, der kun kunne komme frem, fordi fagene blev brugt sammen.

  4. 3 min

    Din egen opgave: Har din egen SRO en sætning, der siger, hvad hvert fag kan, som det andet ikke kan?

Skal du selv skrive SRO? Metoden står her: SRO i matematik

Om opgaven

Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: STX 2.g, SRO, Matematik A, Samfundsfag A, 12 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.

Skriver du selv SRO i 2.g? Læs, hvordan du gør hvert fags bidrag synligt, før det gælder SRP: SRO, generalprøven på din SRP.

Læs, hvilke metoder matematik giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Matematik i gymnasiet.

Dokumentets overskrifter

  • Abstract
  • Indledning
  • 1. Redegørelse for den universelle og residuale velfærdsmodel
  • 2. Bevis af formlen til udregning af gini koefficienten
  • 3. Gini-koefficienten af en stikprøve på tyve personer
  • 4. Diskussion vdr. indkomstfordeling og medianindkomsten i tabel 2
  • Konklusion
  • Kildefortegnelse

Uddrag fra materialet

Indledning

Den økonomiske omfordeling af statslige ydelser er betragtelig forskellig i Danmark og

USA. Ude i verden opfattes Danmark som et socialistisk land der med stor økonomisk lighed blandt dets borgere og med få relativt rige og fattige. USA opfattes derimod som et land med stor ulighed mellem borgerne, hvorved der er en forholdsvis stor gruppe af rige samt fattige. Begge lande besidder en stærk økonomi, men omfordelingen af de finansielle ydelser er forskellig og det er blandt andet denne polariserede omfordeling i USA, der gør deres gini-koefficient forskellig fra fx den skandinaviske.

Studieretningsopgaven kombinerer fagene matematik B og samfundsfag A. SRO svarer i denne anledning på følgende problemformulering: Kan graden af ulighed i Danmark og

USA forklares vha. velfærdsmodeller?

1. Redegørelse for den universelle og residuale velfærdsmodel

Den universelle velfærdsmodel, hvis politiske betegnelse er Den socialdemokratiske model , som anvendes i de skandinaviske lande: Sverige, Norge og Danmark, er fundamentalt bygget på de socialdemokratiske grundidéer, hvor den enkelte borger tildeltes en høj grad af offentlig service af staten.

Denne offentlige service, er hovedsagligt finansieret af de generelle skatter. Den universelle velfærdsmodel har - i forhold til den residuale – ikke til hensigt kun at hjælpe bestemte grupper i samfundet, men giver universelle ydelser . Den er således mere målrettet til at hjælpe det enkelte individ - et af kendetegnene ved denne velfærdsmodel. De offentlige ydelser går på den måde ikke kun til de svagest stillede i samfundet. Ydelserne bliver derimod uddelt mere bredt til bl.a. studerende i form af SU, ældre i form af folkepension og til syges hospitals behandlinger. Det universelle skattesystem er progressivt med bund- og topskat, hvormed det finansielt stærkt stillede individ hjælper den økonomisk dårligt stillede person. Dette system skaber mindre grupper, som er relative fattige og rige og skaber i stedet en større middelklasse i samfundet. Dermed er arbejdsgiverens samt markedets rolle ikke så stor, som i et samfund hvor den residuale velfærdsmodel er i brug, og gør det enkelte individs, i den universelle velfærdsstat, binding til staten væsentligere.

Den residuale velfærdsmodel, hvis politiske betegnelse er den liberale model, anvendes i de engelsktalende lande som USA, Australien og Storbritannien. Her er statens rolle i borgernes primære finansielle rolle stærkt begrænset i forhold til en borger i det universelle velfærdssystem. Den liberale models finansielle ydelser er målrettet bestemte borgere, som ikke har nogen mulighed for at forsørge sig selv økonomisk – dog i begrænsede mængder.

Uddraget er læst maskinelt fra dokumentet, så enkelte ord kan stå forkert. Hele dokumentet står herunder.

Materialet

Fuld skærm

Opgaven åbner, når du ruller ned til den.