Et eksempel fra HHX 3. år
SOP: Finanskrisen i Historie og IØ
Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.
Om opgaven
Opgaven er skrevet af en elev i HHX 3. år i SRP, Historie B, International Økonomi A … og fylder 35 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.
Opgavens overskrifter
- 1 Indledning
- 2 Metode og afgrænsning
- 3 Rentepolitikkens indflydelse
- 3.1 Krisens spæde start
- 3.2 Boligboblen
- 3.3 Finansiering ved den traditionelle model samt subprime modellen
- 3.4 Subprime modellen bukker under
- 4 Makroøkonomisk landeanalyse samt politiske indgreb
- 4.1 Den svage økonomiske vækst
- 4.2 Arbejdsløshedens manglende fremgang
- 4.3 Betalingsbalancen i bedring
- 4.4 Eksportens fremgang forbedrer betalingsbalancen
- 4.5 De offentlige finansers himmelflugt
- 4.6 Inflationen har toppet
- 4.7 Lønstigningernes udfasning efter recessionen
- 4.8 Renten forbliver lav til medio 2013
- 4.9 Finans- og pengepolitiske indgreb under krisen
- 4.10 Ideologierne bag indgrebene under krisen
- 5 Fremtidsudsigterne for amerikansk økonomi
- 5.1 Fremtiden for USA – fremgang eller stilstand?
- 6 Konklusion
- 7 Litteraturliste
- 8 Bilag
Uddrag fra opgaven
1 Indledning
Den amerikanske økonomi led et hårdt slag i forbindelse med IT-krisen som satte sine tydelige spor. Efterfølgende kom terrorangrebet på World Trade Center, efterfulgt af boligboblen, der skabte grobund for finanskrisen. Den amerikanske finanskrise har efterladt den amerikanske økonomi blødende, hvilket kan ses nationalt og internationalt. Denne opgave vil holde fokus inden for de amerikanske grænser og lægge vægt på subprimekrisen og hvilke konsekvenser denne havde for den amerikanske økonomi. Dette vil blive gjort med udgangspunkt i den rentepolitik, som den amerikanske centralbank har ført efter 2000, hvor boligboblens medvirken til finanskrisen vil blive ridset op. Makroøkonomiske nøgletal vil danne baggrund for en analyse af den amerikanske økonomi fra , samt finans- og pengepolitiske instrumenter, fremført af to forskellige regeringer, som begge ønskede at modvirke krisen, dog på hver deres måde. Indgrebenes ideologiske tilhørsforhold vil ligeledes blive undersøgt.
Med udgangspunkt i ovenstående makroøkonomiske nøgletal samt politiske indgreb, vil fremtidsudsigterne for den amerikanske økonomi og de politiske tanker bag disse, blive vurderet.
2 Metode og afgrænsning
I denne opgave er der valgt at fokus skal lægges på subprime-krisen og hvilke konsekvenser denne havde for den amerikanske økonomi. Opgaveformuleringen, og emnet generelt, lægger meget op til, at international økonomi tager styringen og dermed er det bærende fag i opgaven. Det er derfor valgt, at den bærende del af opgaven omhandler dette fag. Samtidshistorie er dog langt fra udeladt og indgår flere steder, nogle steder implicit. Der tages bl.a. udgangspunkt i samfundsvidenskaben, da der primært fokuseres på overindividuelle størrelser, herunder staten, centralbanken o.l. Ydermere tages den ideografiske synsvinkel i brug, da der i denne opgave er lagt fokus på et enkeltstående tilfælde, dvs. der ikke bliver generaliseret. Ligeledes bliver faget inddraget, hvis man kigger på den historiske forklaring – her årsagsforklaring, da forklaringerne til finanskrisen bygger på iagttagelser. Faget indgår tilmed i f.eks. den redegørende del, hvor boligboblen, en ”gammel” begivenhed, bliver uddybet og endvidere sætter samtidshistorie sit tydelige præg på kilderne, da nogle af dem må betegnes som værende historiske, herunder BBC.
Analysen i opgaven er baseret på en deduktiv tilgang, grundet dens udgangspunkt i eksisterende teori keynesianismen, og tester denne på de politiske indgreb, foretaget under krisen. Samtidig vil der indgå både kvalitative samt kvantitative data. For at opgaven bliver så pålidelig som mulig, bygger den på mange kilder, både bøger og internetsider, fra Danmark, England og USA.
Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.