Et eksempel fra STX 3.g

SRP: Slavers Vilkår i 1800-tallet - Analyse af Uncle Tom's Cabin

Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.

SRPEngelsk AHistorie A 22 sider

Om opgaven

Opgaven er skrevet af en elev i STX 3.g i SRP, Engelsk A, Historie A og fylder 22 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.

Opgavens overskrifter

  • Indledning
  • 1. Problemformulering
  • 2. Metodeafsnit
  • Redegørelse
  • 1. Afroamerikanernes levevilkår i 1800-tallet før borgerkrigen mm
  • 2. Abolitionisterne og præsident Abraham Lincolm
  • Analyse af
  • 1. Overordnet om romanen/introduktion til min analyse
  • 2. Fortælle teknik
  • 3. Personkarakteristik
  • 4. Temaer
  • 5. ”Stowe’s Condluding Remarks”
  • Afsøgning af romanens historiske betydning
  • Vurdering og diskussion
  • 1. Vurdering ud fra redegørelse og analyse
  • 2. Diskussion af skønlitteraturens muligheder
  • Konklusion
  • Litteraturliste

Uddrag fra opgaven

Indledning

I dette studieretningsprojekt har jeg valgt at skrive om slavernes levevilkår i 1800-tallet, med særligt fokus på romanen ””. ”” er en melodramatisk og sørgelig roman, som genremæssigt passer godt til samtiden. Romanen beretter om slavernes levevilkår i USA's sydstater i 1800-tallet. Hele mit omdrejningspunkt er romanen, i det jeg ønsker at gå i dybden med bogen for at se, hvordan forfatteren skildrer slaveriet, og for at undersøge/vurdere romanens historiske betydning for slavernes levevilkår. Var romanen en udslagsgivende faktor til borgerkrigen og dermed slaveriets afskaffelse, eller var tiden allerede til det? Disse overvejelser er udsprunget af, at bogen den dag i dag stadig er stærkt debatteret, og der findes mange analyser af bogen med både positive og kritiske vinkler. Derudover synes jeg, det er interessant at undersøge om skønlitteratur kan skabe store politiske forandringer i forhold til artikler, politiske taler og andre meningsdannende skrifter. Kan en fiktiv roman skabe en stor og afgørende debat i forhold til f.eks. artikler, når den netop bare er fiktiv? Før romanen udkom var Stowe allerede en velkendt forfatter, men ”” har uden tvivl været den mest populære af alle hendes romaner.

Problemformulering

Der ønskes en kort redegørelse for afroamerikanernes levevilkår i det 19. århundrede i USA. Dernæst ønskes en analyse af Harriet Becher Stowes (1852) med særligt fokus på bogens fremstilling af afroamerikanere, og en afsøgning af bogens historiske betydning for USA’s historie.

Sidst ønskes en diskussion af kunstens muligheder med inddragelse af citatet: ”So this is the little lady who made this big war” (sagt af Abraham Lincoln ved mødet med Harriet Becher Metodeafsnit: I redegørelsen har jeg valgt at inddrage yderligere fakta udover det, der er blevet bedt om i min problemformulering, da jeg finder det relevant i forhold til kvaliteten af min vurdering og diskussion. Som historiske kilder har jeg brugt: Den Amerikanske Borgerkrig, Allan Ahle. Sort og Hvid, John Christinsen og Slaveriet og den amerikanske borgerkrig, Karl- Johann Hemmersem og Ulrik Grubb. Jeg anser disse kilder for at være pålidelige. F.eks. er Allan Ahle lektor i Historie, og har speciale i USA’s historie. Derudover har jeg brugt to ”slave beretninger”, fra en internetside. Jeg er bevist om, at jeg ikke kan være sikker på, at de er sande, men idet at de er skrevet i hånden, og først derefter scannet ind på computeren, udgør at jeg har valgt stole på kilden.

I analysedelen har jeg valgt at fokusere mest …

Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.

Elevopgaven

Fuld skærm