Et eksempel fra STX 3.g

STX Matematik A NET 2014 22. maj - Delprøven med autoriseret formelsamling

Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.

Matematik A 8 sider

Om opgaven

Opgaven er skrevet af en elev i STX 3.g i Matematik A og fylder 8 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.

Opgavens overskrifter

  • STX Matematik A (Netadgang) 22. maj 2014
  • Delprøven med formelsamling
  • Opgave 1
  • Opgave 2
  • Opgave 3
  • Opgave 4
  • Opgave 5
  • Opgave 6
  • Opgave 7
  • Opgave 8
  • Opgave 9

Uddrag fra opgaven

STX Matematik A (Netadgang) 22. maj 2014

Delprøven med formelsamling

1stx141-MATn/A- Nogle opgaver inkluderer referencer til en formel i en grå kasse. Referencer til en formel kræves ikke i en besvarelse, og kan ikke erstatte forklaringer og øvrig tekst. Grunden til, at her medtages formel i løsningerne, er så du præcis kan se hvilken formel, der bruges i hver mellemregning. Til denne delprøve er det tilladt at anvende en autoriseret formelsamling.

Opgave 1

a) Den generelle løsning for en andengradsligning af typen:  Dvs.

Ligningen har således to løsninger:

Opgave 2

a) Koordinatsættet bestemmes vha. projektionsformlen: Koordinatsættet til projektionen af  på  er således givet ved 

Opgave 3

a)  isoleres: Det vil sige, at .

Opgave 4

a) Der er tale om en eksponentiel model,   Konstanten  angiver værdien af , til tidspunktet . Den fortæller os således, at der var  stof, til tidspunktet . Konstanten  er fremskrivningsfaktoren og indeholder information om funktionens vækstrate. Denne er givet ved sammenhængen: Konstanten  fortæller os altså, at massen aftager med  pr. sekund.

Opgave 5

a) Parameterfremstillingen for en linje i planen, som går gennem punktet 󰇛 󰇜 og har retningsvektor 󰇢 er givet ved: En retningsvektor for linjen kan findes som: Nu vælges punktet , og den endelige parameterfremstilling bliver da: b) Når  står vinkelret på , må der gælde, at en alle normalvektorer til  vil være retningsvektorer for . Ligningen kan opskrives på følgende form, hvor angiver et punkt på linjen og  er en normalvektor til linjen.

Vi vælger punktet  og normalvektoren  til at opskrive ligningen:  (Der divideres med 6 på begge sider af lighedstegnet) Vi kan konkludere, at  har ligningen    

Opgave 6

a) Kvartilsættet aflæses ved at finde de værdier på -aksen, der hører til -værdierne 25%, 50% og 75%: Den andel af elever på skolen, der er lavere end  bestemmes ved at aflæse den -værdi, der hører til -værdien . Det ses, at 20% af eleverne er lavere end . Da der i alt er  elever med i målingerne, skal det antal elever, som er lavere end , findes som: Der er altså  elever, som er lavere end .

Opgave 7

a) En ligningen for tangenten til grafen for en funktion  i et punkt 󰇛 󰇜 er givet ved: 󰇛󰇜 beregnes: 󰇛󰇜 beregnes: Tangentens ligning opskrives: …

Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.

Elevopgaven

Fuld skærm