Et eksempel fra STX 1.g

Boligformer i 1960'erne - DHO i Historie og Dansk

Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.

DHO 14 sider

Om opgaven

Opgaven er skrevet af en elev i STX 1.g i DHO og fylder 14 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.

Opgavens overskrifter

  • Indledning
  • 1 - Redegørelse
  • 1.1 - Form follows function
  • 1.2 - Hvert barn sit frugttræ – hvert hus sin have
  • 1.3 - Betonskoven skyder op
  • 1.4 - Danskerne skal Bo Bedre
  • 1.5 Delkonklusion
  • 2 - Historisk analyse
  • 2.1 - Danskerne flytter
  • 2.2 – Byerne vokser
  • 2.3 – Delkonklusion
  • 3 – Vurdering af konsekvenserne
  • 3.1 - Kunstnernes billede af det nye Danmark
  • 3.2 - Uro i forstæderne er ikke tilladt
  • 3.3 - Er der nogen derude?
  • 3.4 - Forkærlighed for charme og det kendte
  • 3.5 – Danskernes egen mening
  • 3.5 – Delkonklussion
  • 4 – Konklusion
  • Kildefortegnelse
  • Primære kilder
  • Sekundære kilder

Uddrag fra opgaven

Indledning

I efterkrigsårene var bolignød og økonomiske problemer udbredte i Danmark, men sidst i 1950’erne gjorde bl.a. resultaterne af Marshall–hjælpen, øgede teknologiske fremskridt indenfor landbrug og industri og kvindernes indtrædelse på arbejdsmarkedet at dansk økonomi kom på ret kurs igen, og i 1960’erne var den vestlige højkonjunktur for alvor nået til Danmark. Det var nu tid til at bekæmpe boligmanglen, der var opstået på grund af urbanisering, store børneårgange fra de sidste krigsår og en stilstand i boligbyggeriet under 2. verdenskrig. Jeg vil i denne opgave undersøge, hvordan boligmanglen blev bekæmpet, og hvilke konsekvenser det havde, ud fra opgaveformuleringen: Du skal først kort redegøre for udviklingen af boligformer i Danmark i perioden Dernæst skal du analysere, hvordan udviklingen i boliger afspejlede den generelle samfundsudvikling. Endelig skal du med udgangspunkt i litterære eksempler vurdere konsekvenserne af at ”bo moderne”. Jeg vil i min redegørelse fortælle om de nye boligformer, betonboligblokke og parcelhuse, og om den nye luksus i form af bl.a. husholdningsapparater, de teknologiske fremskridt medførte.

Dernæst vil jeg analysere, hvordan udviklingen i boliger blev påvirket af, at der skete en ændring i af fordelingen af danskere, der arbejder i landbrug og i industri. Til slut vil jeg diskutere fordele og ulemper ved de nye boligformer med henblik på at vurdere, hvorvidt udviklingen i perioden overordnet set havde en positiv eller en negativ effekt. Desuden vil jeg se på, hvordan udviklingen påvirkede det enkelte individ og dennes forhold til fællesskabet. Jeg vil til dette bl.a. se på forskellige forfatteres/kunstneres syn på udviklingen og her tage udgangspunkt i Leif Panduros novelle Uro i forstæderne, Anders Bodelsens Signalet og Peter Bellis tekst Bliv væk fra vort kvarter.

1 - Redegørelse

1.1 - Form follows function

Periodens boligbyggeri var modernistisk inspireret af 1920’ernes og 1930’ernes minimalistiske arkitektur, hvor formaliseringen skulle nedprioriteres og erstattes af funktionalismen, som igen var inspireret af amerikansk arkitektur.

”Form follows function” lød Louis Henry Sullivans ord i 1896, og disse ord blev modernisternes motto. Alligevel var den arkitektoniske inspiration primært hentet i Europa og ikke i USA indtil 1950’erne. Her begyndte amerikaniseringen af det danske samfund til gengæld at påvirke boligbyggeriet i høj grad. Efter afslutningen af 2. verdenskrig stod USA som delvis sejrherre og fik derfor en rolle som Europas store forbillede. Desuden havde USA mulighed for at eksperimentere med og udvikle arkitekturen, da deres økonomi og produktionsapparat ikke var ødelagt i så høj grad som Europas.

Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.

Elevopgaven

Fuld skærm