Et eksempel fra HHX 1. år
Ecco - værdikæde og konkurrencestrategi
Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.
Om opgaven
Opgaven er skrevet af en elev i HHX 1. år i Afsætning A og fylder 8 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.
Opgavens overskrifter
- Opgave 1: Analyser Eccos værdikæde som den fremstår af artiklen ”fra ko til sko til kunde”
- Indgående Logistik: Her modtager Ecco råvarerne til produktionen af deres sko
- Produktion: Her designes og fremstilles Eccos sko
- Udgående Logistik: Her modtager Ecco bestillinger/ordre på deres sko
- Markedsføring og salg: Her fastsættes prisen på skoene og der bliver lavet/vis reklame for
- diverse Ecco sko
- Service: Her yder Ecco en service i forhold til kunden
- Virksomhedens infrastruktur: Her kan man få nogle informationer om hvordan virksomheden
- hænger sammen
- Organisations plan
- Menneskelige Ressourcer: Menneskelige Ressourcer kan f.eks. være Personale og Motivation
- m.m
- Teknologi: Her handler det om f.eks. lokaler og produktionsudstyr/ maskiner
- Indkøb: Her køber Ecco deres vare ind
- Opgave 2: På baggrund af dit svar i opgave 1, bedes du komme med et bud på Ecco
- konkurrencestrategi
- Konkurrencestrategien
- ændringer der sket i Eccos værdikæde jf. artiklen ”fra ko til sko til kunde”
- Primære aktiviteter
- Indgående Logistik
- Produktion
- Udgående Logistik
- Markedsføring og salg
- Service
- Sekundære aktiviteter
- Virksomhedens infrastruktur
- Menneskelige Ressourcer
- Teknologi
- Indkøb
Uddrag fra opgaven
Opgave 1: Analyser Eccos værdikæde som den fremstår af artiklen ”fra ko
til sko til kunde”
L
Indgående Logistik: Her modtager Ecco råvarerne til produktionen af deres sko
Såler af polyuretan Læder til fx skaftet Sytråd Vulsten som sprøjtes hæl og frem.
Produktion: Her designes og fremstilles Eccos sko
Designeren tegner skoen og angiver med sin tusch hvor syninger og stafferinger skal være og den skannes så og bliver til en 2D udgave som angiver skaftet, Der bliver også tegnet Skitser til selve læderdelene og skannes ind på samme måde og derefter laver computeren lederdelene til skoen. Eccos produktion foregår i de asiatiske lande bl.a. fordi det er billigt. Designerene designerer nye sko hver eneste måned.
Udgående Logistik: Her modtager Ecco bestillinger/ordre på deres sko
Her kunne det f.eks. være Sko Ringen i Silkeborg der skulle bruge 10 par herre og dame vinterstøvler og så sender de deres ordre til Ecco, som så finder og pakker disse støvler. Det kunne også være en af deres egne butikker der manglede nogle sko og så kunne de på samme måde sende en ordre til Lageret.
Markedsføring og salg: Her fastsættes prisen på skoene og der bliver lavet/vis
reklame for diverse Ecco sko.
Grunden til Eccos høje priser er at Ecco har valgt at satse på specialområder som golfsko, fine herresko og avancerede løbesko + flere andre slags sko. Sekundære aktiviteter Primære aktiviteter
Menneskelige Ressourcer
Teknologi
Indkøb
Udgående Logistik
Service
Markedsføring og salg
Virksomhedens infrastruktur
Måde Ecco reklamere på er f.eks. på nette, i skobutikkers reklamer og ind i mellem i tv’et. ECCO har også brugt Thomas Bjørn i deres kampagner. De har egne butikker som også klart er med til at gøre reklame for dem.
Service: Her yder Ecco en service i forhold til kunden
Ecco har stander/hylder i alle butikker hvor du kan købe deres sko hvor deres logo står som skilt på alle hylderne eller de er klisteret på standeren eller siderne på reolen. Kunderne kan få vejledning i butikkerne – uddannet personale som har stort kendskab. Hurtig levering/opfyldning i butikkerne.
Virksomhedens infrastruktur: Her kan man få nogle informationer om hvordan
virksomheden hænger sammen.
Organisations plan
Eccos Organisations plan følger Linjeprincippet, fordi der kun er en direktør og så derefter underafdelinger.
Derudover har Ecco afdelinger i mange dele af verden, både Europa, Asien …
Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.