Et eksempel fra HF 2. år
HF Matematik C 15. maj 2007 - Vejledende besvarelse
Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.
Lær af eksemplet på 15 minutter
Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.
- 4 min
Vælg én opgave i sættet. Står der med ord, hvad der regnes ud, og hvorfor metoden passer?
- 4 min
Find et sted, hvor besvarelsen bruger en formel eller et hjælpemiddel. Kan du se, hvad hvert tal står for?
- 4 min
Tjek svaret på samme opgave. Har det enhed, hvor der skal være en, og står konklusionen som en hel sætning?
- 3 min
Din egen opgave: Tag den opgave i dit eget sæt, du er usikker på. Kan du skrive i én sætning, hvad du skal finde, før du regner?
Skal du selv til eksamen i faget? Prøveformen og hjælpemidlerne står her: Eksamen i matematik A, B og C
Om opgaven
Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: HF 2. år, Matematik C, 10 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.
Læs, hvilke metoder matematik giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Matematik i gymnasiet.
Hele opgavens tekst
Se originaldokumentetLæs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.
Gå til en side
Side 1
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
1
HF Matematik C 15. maj 2007
Vejledende besvarelse
2HF071-MAC
Nogle af opgaveløsningerne inkluderer en reference til en formel i en grå kasse. Disse kræves ikke i en eksamensbesvarelse og kan ikke erstatte forklaringer og øvrig tekst. Grunden til, at informationen her medtages i løsningerne, er, så du kan se, præcis hvilken formel der bruges i hver mellemregning.
Alle opgaverne i sættet er så vidt muligt løst med WordMat, da vores erfaring viser, at det er langt det hurtigste værktøj at anvende. Husk som første linje i din opgaveløsning at skrive en note om, at beregningerne er foretaget ved hjælp af WordMat, så censor ved, hvor tallene kommer fra.
NB: Mange af de her i sættet anvendte formler kan findes og indsættes direkte fra WordMats egen formelsamling, som findes øverst til venstre i programmet. Der er store tidsbesparelser at hente ved at bruge formelsamlingen!
Opgave 1 a)
Trekanterne er ensvinklede, så vi bestemmer længden af siden P_{1} Q_{1} vha. af størrelsesforholdet mellem deto trekanter:
𝑃_{1} 𝑄_{1} = 𝑘 ·𝑃𝑄
= · 𝑃𝑄𝑄_{1} 𝑅_{1}𝑄𝑅
= · 19,5
30,6
25,5
= 23,4
Siden P_{1} Q_{1} er bestemt til 23,4.Side 2
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
2
Opgave 2 a)
Vi benytter renteformlen:
𝐾_{𝑛} = 𝐾_{0} · ( 1 + 𝑟)^{𝑛} = 15000 · ( 1 + 0,026)^{20} ≈ 25063,31Efter 20 år vil der stå 25063,3 kr. (afrundet til 1 decimal) på kontoen.
b)
Vi bestemmer først fremskrivningsfaktoren ved formlen for fordoblingstiden:
20 =
log ( 2) log ( 𝑎)
⇕ Ligningen løses for a vha. CAS-værktøjet WordMat.
𝑎 = 1,035265
Vi beregner vækstraten:
𝑟 = 𝑎 − 1 = 1,035265 − 1 ≈ 0,035265 · 100 % = 3,5265 %
Den årlige procentvise rate er bestemt til 3,53 % (afrundet til 2 decimaler).
Side 3
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
3
Opgave 3 a)
Vi bestemmer S, når x = :
𝑆 = 1,82 · ( 2008 − 2000) + 0,50 = 15,06
Ifølge modellen er statens boligindtægter i år 2008 ca. 15,1 mia. kr. (afrundet til 1 decimal).
Vi beskriver tallet:
Sammenhængen kan beskrives vha. en lineær model. Tallet 1,82 betegner funktionens hældningskoefficient – dvs., at hvert år efter år 2000 stiger statens boligindtægter med 1,82 mia. kr.
b)
Vi løser uligheden for x, når S < 19:
19 < 1,82𝑥 + 0,50
⇕ Uligheden løses for x vha. CAS-værktøjet WordMat.
𝑥 > 10,16484
Ca. 10 år efter år 2000, dvs. ca. i år 2010, vil statens årlige boligindtægter overstige 19 mia. kr. (afrundet til helt år).
Side 4
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
4
Opgave 4 a)
Vi aflæser øvre og nedre kvartil fra bilag:
Onsdag:
Nedre Q1: ca. 10,50
Øvre Q3: ca. 10,62
Weekend:
Nedre Q1: ca. 9,58
Øvre Q3: ca. 10,42
Vi sammenligner de 2 boksplot:
Sammenligner vi de to boksplot, står det klart, at benzinpriserne om onsdagen er stort set ens på tværs af tankstationerne i forhold til benzinpriserne i weekenden, hvor der er stor forskel på benzinpriserne på tværs af tankstationer. Derudover kan det konkluderes, at benzinpriserne denne onsdag generelt ligger højere end benzinpriserne i den efterfølgende weekend.
Side 5
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
5
Opgave 5 a)
Der er tale om en lineær sammenhæng, da udviklingen sker med en fast størrelse hvert år:
𝑓 ( 𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏
f(x) betegner gennemsnitlige antal køretøjer pr. døgn til antal år x efter år 1996.
a betegner funktionens hældningskoefficient – dvs., at ifølge modellen vokser årsdøgnstrafikken med 2460 køretøjer om året i perioden
b betegner funktionsværdien i x = 0. Dvs., at der i året 1996 i gennemsnit var 80000 køretøjer pr. døgn.
Vi opstiller modellen:
𝑓 ( 𝑥) = 2460𝑥 + 80000
Side 6
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
6
Opgave 6 a)
|DE| bestemmes som differensen mellem |AD| og |BC|:
| 𝐷𝐸 | = | 𝐴𝐷 | − | 𝐵𝐶 | = 145 − 60 = 85
|DE| er bestemt til længden 85 cm.
|AB| bestemmes som |EC| i trekant ECD:
Vi benytter WordMats trekantsløser:
WordMats trekantsløser anvendes med input: E = 90°, CD = 170, ED = 85
30° E = 90° C = 30° D = 60°
CD = 170 ED = 85 EC = 147,2243
Vinkel D findes vha. en cosinusrelation:
𝐷 = cos^{−1} () = cos^{−1} () = 60 °𝐸𝐷 85
𝐶𝐷 170
Vinkel C findes ved, at vinkelsummen = 180 ° i en trekant: 𝐶 = 180 ° − 𝐸 − 𝐷 = 180 ° − 90 ° − 60 ° = 30 °
Længden af siden EC findes vha. pythagoras
𝐸𝐶 = 𝐶𝐷^{2} − 𝐸𝐷^{2} = 170^{2} − 85^{2} = 147,2243√ √
|EC| aflæses fra WordMats trekantsløser til 147,2243.
|AB| er dermed bestemt til 147,22 cm (afrundet til to decimaler).
b)
Vinkel C og vinkel D kan aflæses af resultaterne fra WordMats trekantsløser i opgave a).
90° 85 60°
147 170
Side 7
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
7
Vinkel C er bestemt til 30 °, og vinkel D er bestemt til 60 °.
Side 8
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
8
Opgave 7 a)
Vi tegner et histogram med WordMats skabelon for grupperede observationer. Resultatet kopieres ind i besvarelsen:
Vi sammenligner de to histogrammer:
Det står klart, at aldersfordelingen i Hillerød er nogenlunde jævn i intervallet 0-80 år, dog med en lidt lavere repræsentation i intervallet 60-80 år. I København er der derimod tydeligt flere personer i gruppen 20-40 år, der er næsten dobbelt så stor som den næststørste befolkningsgruppe (40-60 år). Vi kan dermed konkludere, at beboerne i København gennemsnitligt er relativt unge.
0 100
Observationer
Histogram
Et tern er 4%
Side 9
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
9
Opgave 8 a)
Vi bestemmer antallet af nyregistrerede motorcykler i år 2000 ved:
𝑣æ𝑟𝑑𝑖_{2000} = · 100 ≈ 3298,8342263
68,6
Vi bestemmer antal motorcykler nyregistreret i år 2005:
𝑣æ𝑟𝑑𝑖_{2005} = ≈ 5779,5573298,834 · 175,2
100
Der blev registreret ca. 5780 motorcykler (afrundet til helt antal) i år 2005.
Side 10
Matematik C HF – Skriftlig eksamen – 11. december 2007
10
Opgave 9 a)
Sammenhængen kan beskrives vha. en eksponentiel funktion. Vi bestemmer derfor tallene a og b ved eksponentiel regression:
𝑦 = 𝑏 · 𝑥^{𝑎}Vi opstiller tabel med data og foretager regression:
Årstal År efter år 1950 Antal mio. folk over 60
1950 0 205
2006 56 688
Eksponentiel regression udført vha. CAS-værktøjet WordMat: R^{2} = 1𝑦 = 205 · 1,021856^{𝑥}Tallene a og b aflæses fra regressionsligningen.
Tallet a er aflæst til 1,022 (afrundet til 2 decimaler), og tallet b er aflæst til 205.
b)
Tallet b beskriver funktionsværdien i x = 0, dvs. antallet af folk over 60 år i år 1950. Det svarede til 205
millioner mennesker.
Tallet a er fremskrivningsfaktoren, der fortæller, hvordan funktionen udvikler sig. Ud fra fremskrivningsfaktoren kan vi bestemme vækstraten r:
𝑟 = 𝑎 − 1 = 1,021856 − 1 ≈ 0,021856 · 100 = 2,1856 %
Dvs., at for hvert år efter år 1950 vil antallet af mennesker over 60 år vokse med 2,2 % om året.
c)
Vi bestemmer y, når x = :
𝑦 = 205 · 1,021856^{(}^{2050−1950} ≈ 1781,246)
Ifølge modellen vil der i år 2050 være ca. 1781,2 (afrundet til 1 decimal) mio. mennesker over 60.
Udklippets prognose på ”næsten to milliarder” mennesker dette år er ikke så præcis, men det vurderes, at modellens resultat stemmer overens med prognosen i artiklen.
Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.
Materialet
Fuld skærmOpgaven åbner, når du ruller ned til den.