Et eksempel fra STX 3.g

SRP i historie og engelsk om Vietnamkrigen

Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.

SRPEngelsk AHistorie A 25 sider

Lær af eksemplet på 15 minutter

Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.

  1. 4 min

    Find problemformuleringen. Hvilket spørgsmål lover opgaven at svare på, og står svaret i konklusionen?

  2. 4 min

    Find det afsnit, hvor de to fag arbejder sammen. Hvilket resultat fra det ene fag bliver brugt i det andet?

  3. 4 min

    Hvilken metode bruger opgaven i hvert fag, og hvor står det? Skriv metoden ned med dine egne ord.

  4. 3 min

    Din egen opgave: Kan du pege på det sted i din SRP, hvor fagene mødes, og skrive i én sætning, hvad det ene fag giver det andet?

Skal du selv skrive SRP? Metoden står her: SRP i engelsk

Om opgaven

Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: STX 3.g, SRP, Engelsk A, Historie A, 25 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.

Skal du selv skrive en SRP? Læs, hvad censor lægger vægt på, og hvordan du bygger den op: SRP, set med censorblik.

Læs, hvilke metoder engelsk giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Engelsk i gymnasiet.

Dokumentets overskrifter

  • $%,%/01%-&%!231!4567&!(.-.891%!3/!:3-.8.&;%!&81<8%/.!.!=.%8+<(!3:!8.-!#>?@!&<(8!231!AB8C
  • 6+<-G&%
  • Kildekritisk og komparativ analyse af Lyndon B. Johnsons to præsidenttaler
  • ”Why Are We In Vietnam?” tale af Lyndon B. Johnson (1965)
  • ”Decides Not to Seek Re-election” tale af Lyndon B. Johnson (1968)
  • Komparativ analyse af Lyndon B. Johnsons to præsidenttaler
  • Filmanalyse af spillefilmen Born on the Fourth of July (1989)

Uddrag fra materialet

Indledning

I januar 1968 sendte nyheden om Têt-offensiven chokbølger gennem USA. Amerikanske baser og Sydvietnamesiske byer, der før blev anset som sikre, blev angrebet af Nordvietnamesiske tropper. Fortællingen om en sikker sejr smuldrede og pludselig blev krigen personlig for millioner af amerikanere. Tvivlen om krigens nødvendighed fyldte stort både i USA, men også i resten af verden.

Derfor ønsker jeg med denne opgave at undersøge, hvordan Têt-offensiven i 1968 markerede et militært og politisk vendepunkt i Vietnamkrigen, samt hvordan dette skifte i den amerikanske selvforståelse og politiske retorik kommer til udtryk. Opgaven redegør først og fremmest for Vietnams historie før USA’s indgriben. Desuden redegøres der for USA’s militære og politiske strategi i Vietnam og for selve Têt-offensivens forløb. Derefter analyserer jeg gennem kildekritisk metode Lyndon B. Johnsons to præsidenttaler fra 1965 og 1968. I forlængelse heraf udføres en komparativ analyse af de to taler med fokus på skiftet i den politiske retorik før og efter Têtoffensiven. Dernæst vil jeg analysere filmen Born on the Fourth of July med et fokus på de anvendte filmiske virkemidler, samt på Têt-offensivens indvirkning på hovedpersonens karakterudvikling. Afslutningsvis vil jeg diskutere i hvilket omfang Têt-offensiven kan betragtes som det afgørende vendepunkt for USA’s engagement i Vietnam under inddragelse af begreber som public opinion og politisk retorik. Opgaven fokuserer på det amerikanske perspektiv - både politisk, militært og kulturelt. Derfor vil opgaven ikke behandle det vietnamesiske perspektiv og krigens sidste år på et dybere plan.

Metodisk kombinerer jeg en historiefaglig og en engelskfaglig tilgang. Den historiefaglige metode anvender jeg til kildekritisk analyse af politiske taler og til en komparativ analyse af overstående nævnte. Den engelske metode benytter jeg til filmisk analyse med fokus på virkemidler og fortolkning. Som led i forberedelsen har jeg desuden inddraget bøger om Vietnam-krigen, som har fungeret som baggrundsviden og styrket min forståelse af krigens handlingsforløb og konsekvenser. M!

Redegørelse for USA’s militære og politiske strategi i

Vietnam samt for selve Têt-offensivens forløb

Vietnam er et land i den østlige del af Sydøstasien. Vietnam består af over 99,1 millioner vietnamesere alle med hver deres levemåder og værdier. Med landegrænser op ad Laos og Cambodia og en kystlinje ud mod det Sydkinesiske hav, har Vietnam altid været et land med stort potentiale – og en geografisk strategisk placering. De første europæere kom til det sydøstlige Asien i begyndelsen af 1500-tallet, hvilket for Vietnam skulle ende i flere hundrede års kamp om selvstændighed.

I …

Uddraget er læst maskinelt fra dokumentet, så enkelte ord kan stå forkert. Hele dokumentet står herunder.

Materialet

Fuld skærm

Opgaven åbner, når du ruller ned til den.