Et eksempel fra STX 3.g

SRP om olie som begrænset ressource i Naturgeografi B og Matematik A

Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.

SRPMatematik ANaturgeografi B 31 sider

Om opgaven

Opgaven er skrevet af en elev i STX 3.g i SRP, Matematik A, Naturgeografi B og fylder 31 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.

Opgavens overskrifter

  • Indledning
  • Geofaglig behandling af Olie
  • Olie dannelse
  • Olie i undergrunden
  • Reserver
  • Skifergas
  • Hubbert’s Peak
  • Matematik
  • Kvadratsummer
  • Mindste kvadraters metode
  • Differentialligninger
  • Separation
  • Den logistiske ligning
  • Beviserne og Hubbert’s metoder
  • Konklusion
  • Litteraturliste
  • Bilag
  • Bilag 1
  • Bliag2
  • Bilag 3

Uddrag fra opgaven

Indledning

I denne opgave bliver der præsenterer en geofaglig behandling af emnet olie, hvor i der indgår, hvilken rolle spiller olien for os i dag. Hvordan dannelsen af olie undergrunden forgår og hvor olien befinder sig i undergrunden i de forskellige bjergarter, hvorfor nogle elementer der skal til, før der kan findes olie i undergrunden og er der kommet nye teknologier til, der har gjort olien er nemmer at indvinde, eller har man opdaget en ny energikilde, alle disse elementer har indflydelse på, hvor meget olie der kan indvindes. Der vil også være en redegørelse, af den matematiske teori bag Hubbert’s Peak. Redegørelsen vil indeholde en behandling af lineær regression og den logistiske differentialligning teori og teorien bag Hubbert’s ligning, ud fra teorien vil den blive anvendt på autentiske date fra olieindustrien i U.S. I diskussionen vil der bliver diskuteret, om der vil være nok olie i fremtiden, der vil blive inddraget noget fra den geofaglige behandling og Hubbert’s matematik for U.S, derved vil jeg inddrage grafer for U.S olie produktionen og om der er nye energikilder der kan overtage oliens forbrug, eller de nye energikilder er med til, at hjælpe med at sænke olie forbruget i verden.

Geofaglig behandling af Olie

Olie har været og er fundamentet for vores levevilkår. Hvis vi ikke havde olie, ville vi ikke kunne leve som vi gør nu, vi ville fx ikke have biler, skibe, fly, opvarmning af hustande og kæmpe produktioner. Siden 1960’erne hvor udviklingen begyndte, steg olie forbruget merkant, der kom væsentligt flere og flere ting, der skulle bruge olie til drift. Der ved steg olie forbruget merkant, der var ikke nogen der tænke på, hvilken konsekvenser det ville have for verden, man havde ingen ide om, at en dag ville olien slippe op. Dette så folk da U.S nåede peak oil i 1971. Dette gjorde der kom oliekrise, folk indså nu, at der ikke var uanede mænger af olie i undergrunden. Fra ca. var der oliekrise i verden, man sætte der ved olie forbruget ned. det ses også på nedstående figur. Hvor vi ser et faldt i olie forbruget, fra 1970, hvor efter den stiger igen, til ca. 1978 og falder igen til 1985, her har der været oliekriser der har ændret olie forbruget, da der har været mangel på olie.

(Jimmy Mangelsen, 2011) figur3.1 I 1965, blev der brugt 30.000 olietønder pr. dag verden over.

Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.

Elevopgaven

Fuld skærm