Et eksempel fra STX 3.g

STX Matematik B 7. December 2012 - Delprøven uden hjælpemidler

Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.

Matematik B 4 sider

Lær af eksemplet på 15 minutter

Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.

  1. 4 min

    Vælg én opgave i sættet. Står der med ord, hvad der regnes ud, og hvorfor metoden passer?

  2. 4 min

    Find et sted, hvor besvarelsen bruger en formel eller et hjælpemiddel. Kan du se, hvad hvert tal står for?

  3. 4 min

    Tjek svaret på samme opgave. Har det enhed, hvor der skal være en, og står konklusionen som en hel sætning?

  4. 3 min

    Din egen opgave: Tag den opgave i dit eget sæt, du er usikker på. Kan du skrive i én sætning, hvad du skal finde, før du regner?

Skal du selv til eksamen i faget? Prøveformen og hjælpemidlerne står her: Eksamen i matematik A, B og C

Om opgaven

Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: STX 3.g, Matematik B, 4 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.

Læs, hvilke metoder matematik giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Matematik i gymnasiet.

Hele opgavens tekst

Se originaldokumentet

Læs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.

Gå til en side

Side 1

Studiekompasset.dk Skriftlig matematik STX B stx123-MAT/B-

Opgaver uden hjælpemidler - den 7. december 2012

Alle formelnumre i de nedenstående løsninger henviser til Matematisk formelsamling

stx/hf B, 2007 fra Matematiklærerforeningen.

Formelsamlinger ikke må medbringes til selve prøven uden hjælpemidler.

Vi medtager formelnumre i vores løsninger, så du i din forberedelse præcist kan se hvilken formel, der bruges til at løse opgaven.

Opgave 1

Da trekanterne AB𝐶 og 𝐷EF er ensvinklede gælder, at forholdet mellem ensbeliggende sider i de to trekanter er den samme, hermed kan den ene trekant skaleres med faktor 𝑘 på alle sider, således at trekanterne bliver kongruente (jf. formlerne 19 og 20).

Skalafaktoren 𝑘 bestemmes:

𝑘 = = = 5 (formel 19)

|𝐷F | 30

|A𝐶| 6

STX 3.g

Da er retvinklet kan længden af siden BC bestemmes vha. Pythagoras’ læresætning (jf. formel 21):

|B𝐶| = |AB|^{2} − |A𝐶|^{2} = 10^{2} − 6^{2} = 64 = 8
√
√
√

STX 3.g

Længderne af siderne E𝐷 og EF bestemmes som produktet af skalafaktor 𝑘 og længden STX 3.g

|𝐷E| = 𝑘 ·|AB| = 5 ·10 = 50
|EF | = 𝑘 · |B𝐶| = 5 · 8 = 40

Opgave 2

Givet polynomiet: P (𝑥) = 3𝑥^{2} − 6𝑥 + 7

kan koordinatsættet til toppunktets bestemmes som (jf. formel 37):

T_{𝑃} =,,hvor: 𝑑 = 𝑏^{2} − 4𝑎𝑐

()

−𝑏 −𝑑

2𝑎 4𝑎

Aktuelle værdier indsættes (𝑎 = 3 , 𝑏 = −6 , 𝑐 = 7):
T_{𝑃} =, =, = (1, 4)
−(−6) −((−6)^{2} − 4 · 3 · 7) 6 48
2 · 3 4 · 3 6 12

)

()

Grafen for P har således toppunkt i punktet: T_{𝑃} = (1, 4)

1

Side 2

Studiekompasset.dk Skriftlig matematik STX B stx123-MAT/B-

Opgave 3

En lineær model har formen: 𝑓 (𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 (formel 35)

Tiden, efter vasen er blevet fyldt, kaldes 𝑡 og måles i uger.

Hver uge fordamper 0,2 liter vand fra vasen, hvilket er en negativ tilvækst.

Koefficienten 𝑎 sættes derfor til: 𝑎 = −0, 2
Når vasen er fyldt, rummer den 1,5 liter vand, derfor sættes konstanten 𝑏 = 1, 5
𝑏 er således en "startværdi", idet der til tiden 𝑡 = 0 er 1,5 liter vand i vasen.

En lineær model, der beskriver mængden af vand i vasen, fra det tidspunkt, hvor den blev fyldt, er:

𝑓(𝑡) = −0, 2 · 𝑡 + 1, 5

hvor 𝑡 er tiden, målt i uger og 𝑓 (𝑡) er mængden af vand i vasen målt i liter.

Opgave 4

Isolering af h:

𝑝 · h

4

= 4 · M

⇕ multiplicerer begge sider med 4

𝑝 · h = 16 · M

⇕ dividerer begge sider med 𝑝

h =
16 · M

𝑝

                          16·𝑀
h er således isoleret: h =
                           𝑝

2

Side 3

Studiekompasset.dk Skriftlig matematik STX B stx123-MAT/B-

Opgave 5

På grafen for N indtegnes i (rørings)punktet (50, N (50)) en tangent til grafen.

Væksthastigheden for populationen til tiden 𝑡 = 50 er lig med hældningskoefficienten 𝑎_{t}

for tangenten i punktet (50, N(50))

Hældningskoefficienten bestemmes ved at aflæse koordinatsættene til to punkter på denne tangent (se tegning herunder).

De to punkter aflæses til: (𝑥_{1}, 𝑦_{1}) = (20, 70) og (𝑥_{2}, 𝑦_{2}) = (80, 110)

Tangentens hældningskoefficient bestemmes som:

𝑎_{t} = (formel 30)
𝑦_{2} − 𝑦_{1}
𝑥_{2} − 𝑥_{1}

Koordinaterne indsættes:

𝑎_{t} = N^{′} (50) = =
110 − 70 4
80 − 20 6
                                                                  ′      4
Hvilket betyder, at væksthastigheden for populationen til tiden 𝑡 = 50 er N (50) =
                                                                         6
Tilvæksten er således mindre end et dyr pr. døgn, når 𝑡 = 50 døgn.

3

Side 4

Studiekompasset.dk Skriftlig matematik STX B stx123-MAT/B-

Opgave 6

𝑓(𝑥) er en stamfunktion til 𝑔(𝑥), hvis 𝑓^{′} (𝑥) = 𝑔(𝑥). Dette undersøges:
𝑓^{′} (𝑥) = 2𝑥^{3,5} + 𝑥^{2} + 10
()_{′}
= 2𝑥^{3,5} + 𝑥^{2} + (10)^{′} (formel 72)
()_{′} ()_{′}
= 3, 5 · 2𝑥^{(3,5−1)} + 2 · 𝑥^{(2−1)} + 0 (formel 78)
= 7𝑥^{2,5} + 2𝑥
Da 𝑓^{′} (𝑥) = 𝑔(𝑥) = 7𝑥^{2,5} + 2𝑥 kan det konkluderes, at 𝑓 er en stamfunktion til 𝑔

4

Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.

Materialet

Fuld skærm

Opgaven åbner, når du ruller ned til den.