Et eksempel fra STX 3.g

STX Matematik B 13. august 2008 - Vejledende besvarelse

Se, hvordan en færdig opgave er bygget op. Brug den til at forstå form, struktur og faglige valg.

Matematik B 13 sider

Om opgaven

Opgaven er skrevet af en elev i STX 3.g i Matematik B og fylder 13 sider. Navne og andre personoplysninger er fjernet. Brug den til at se, hvordan opgaven er bygget op, og hvilke valg eleven har truffet undervejs. Den kan ikke afleveres som din egen: teksten ligger åbent på nettet og fanges af plagiatkontrollen.

Opgavens overskrifter

  • Opgave nr. 1 (uden hjælpemidler)
  • Opgave nr. 2 (uden hjælpemidler)
  • Opgave nr. 3 (uden hjælpemidler)
  • Opgave nr. 4 (uden hjælpemidler)
  • Opgave nr. 5 (uden hjælpemidler)
  • Opgave 7
  • Opgave 8
  • Opgave 9
  • Opgave 10
  • Opgave 11
  • Opgave 12
  • Opgave 13
  • Opgave 14
  • Opgave 15

Uddrag fra opgaven

Opgave nr. 1 (uden hjælpemidler)

(a + 2b) − a(a + 4b) = formel 7 a + 4b + 4ab − (a + 4ab) = a + 4b + 4ab − a − 4ab = 4 · b

Opgave nr. 2 (uden hjælpemidler)

Bestemmelse af tallet a Til beregning af a anvendes formel 67, som man bare er nødt til at kunne huske: a = ln ln ln ln ln (8) ln (2) z }| { ln ln (2) 3 ln (2) ln (2) Bestemmelse af tallet b Her indsættes den ene oplysning (punkt) i modellen for ligningen sammen med den fundne værdi for a f(x) = b · x et kendt punkt og a indsættes 2 = b · 2 m 2 = b · 8 m b = Værdierne for a og b er således bestemt til a = 3 og b = Den pågældende funktion er en potensfunktion, hvor en procentvis tilvækst på x-aksen medfører en procentvis tilvækst på y-aksen. Dette forhold kan beskrives som: 1 + r = (1 + r r og r er vækstraten for henholdsvis x og y (jf. formel 4 )

Opgave nr. 3 (uden hjælpemidler)

Først bestemmes f f (x) = x + 5x formel 72 x + (5x) formel 78 = 4x Dernæst bestemmes to nødvendige værdier: f(1) og f f(1) = 1 f Tilsidst bestemmes tangentens ligning med: y = f (x )(x − x ) + f(x formel 70 x værdierne indsættes m y = 9x − 3 Ligningen for tangenten til grafen for f med røringspunkt i (1, f (1)): y = 9x − 3

Opgave nr. 4 (uden hjælpemidler)

Ligningssystemet skal løses som to ligninger med to ubekendte. Til dette findes flere metoder, men den mest intuitive er nok indsættelsesmetoden, hvor den ene variabel isoleres i den ene ligning. Det fundne udtryk for den pågældende variabel indsættes herefter i den anden ligning og der løses for den tilbageblevne variabel. 4x + 5y = 13 x − y = 1 m 4x + 5y = 13 x = y + 1 m x = y + 1 m x = y + 1 m 9y = 9 x = y + 1 m y = 1 x = 1 + 1 m x = 2 y = 1 Løsningen til ligningssystemet er således (x, y) = (2, 1)

Opgave nr. 5 (uden hjælpemidler)

Bemærk, at skitsen er …

Uddraget er læst maskinelt fra elevens PDF, så enkelte ord kan stå forkert. Hele opgaven står herunder.

Elevopgaven

Fuld skærm