Et eksempel fra STX 1.g
Tyske gloser og sætningsindledere
Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.
Lær af eksemplet på 15 minutter
Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.
- 4 min
Find resuméet eller referatet. Hvor meget fylder det sammenlignet med analysen?
- 4 min
Find et citat på fremmedsproget. Bliver det forklaret på samme sprog, og hvordan?
- 4 min
Find fem fagord eller vendinger, du selv kan bruge i din næste opgave.
- 3 min
Din egen opgave: Hvilke tre vendinger på fremmedsproget kan du bruge til at indlede en analyse i din egen opgave?
Skal du selv skrive opgave i faget? Noterne står her: Noter til tysk
Om opgaven
Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: STX 1.g, Tysk fortsættersprog B, 1 side. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.
Læs, hvilke metoder tysk fortsættersprog giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Noter til tysk.
Hele opgavens tekst
Se originaldokumentetLæs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.
Side 1
Tyske gloser og sætningsindledere
Einleitung:
Dieser Text handelt von einem Mann/einer Frau/einem Kind/einen Familie, der/die/das/die…
In diesem Abschnitt hören wir von… der/die/das/die hat etwas Gutes/Schreckliches erlebt.
ist eben von … zurückgekehrt.
hat eben … gehabt
möchte gern...haben/sehen/werden
Präsentation des Textes
Der Text beschreibt…
Die Handlung im Text beginnt, als…
Später erfahren wir, dass…
Am Ende des Textes …
Das Milieu der Geschichte ist… märchenhaft, mit Feen und Königliche Personen.
fast normal, mit eine Kernfamilie wie heute.
arm und harsch, nicht wieder idyllisch.
Perspektivierung & Diskussion
Das Thema im Text/des Textes ist: Liebe/Vergangenheit/Jugend/Alltagsleben…
Ich finde, dass…
Ich glaube, dass…
Meiner Meinung nach handelt die Hauptperson richtig/falsch/intelligent, indem sie…
Die Novelle – der Text – der Blickwinkel – das Thema – der Unterschied – gemeinsam – die Konklusion – der Ton (stemning) im Text – die Figuren – das Milieu – der Verlauf – die Verfasser(in) – die Wahl – das Dilemma – die Absicht (hensigt) – humoristisch – traurig – echt – ironisch – wirklichkeitsnah – langweilig – bewegend – kritisch – politisch – gefühlvoll –romantisch –gleichgültig (ligegyldig)
Ja, das ist wahr (Ja, det er rigtigt) – Eben (netop) - So sehe ich es auch (det er også min mening).
Also (Men altså) - Das heißt (Det vil sige) - Kurz und gut (Kort sagt) - Unter allen Umständen (Under alle omstændigheder) - Alles in Allem (Alt i alt)
Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.
Materialet
Fuld skærmOpgaven åbner, når du ruller ned til den.