Et eksempel fra STX 2.g

Stx Matematik B 31. maj 2012 - Delprøven uden hjælpemidler

Brug materialet til at undersøge opbygning, metode og faglige valg.

Matematik B 3 sider

Lær af eksemplet på 15 minutter

Læs med de tre spørgsmål herunder, og skriv et kort svar på hvert, gerne med et sidetal. Så har du noget konkret at tage med over i din egen opgave.

  1. 4 min

    Vælg én opgave i sættet. Står der med ord, hvad der regnes ud, og hvorfor metoden passer?

  2. 4 min

    Find et sted, hvor besvarelsen bruger en formel eller et hjælpemiddel. Kan du se, hvad hvert tal står for?

  3. 4 min

    Tjek svaret på samme opgave. Har det enhed, hvor der skal være en, og står konklusionen som en hel sætning?

  4. 3 min

    Din egen opgave: Tag den opgave i dit eget sæt, du er usikker på. Kan du skrive i én sætning, hvad du skal finde, før du regner?

Skal du selv til eksamen i faget? Prøveformen og hjælpemidlerne står her: Eksamen i matematik A, B og C

Om opgaven

Ophavet er ikke dokumenteret for denne post. Katalogoplysninger: STX 2.g, Matematik B, 3 sider. Brug materialet til at se, hvordan teksten er bygget op, og hvilke faglige valg der er truffet.

Læs, hvilke metoder matematik giver dig, og hvad du kan skrive en stor opgave om: Matematik i gymnasiet.

Hele opgavens tekst

Se originaldokumentet

Læs teksten direkte her på siden. Figurer og den præcise opsætning af tabeller og formler finder du i originaldokumentet.

Gå til en side

Side 1

Studiekompasset.dk 2stx121-MAT/B-

Delprøven uden hjælpemidler Stx matematik B 31. maj

2012

Alle formelnumre i de nedenstående løsninger henviser til Matematisk formelsamling

stx/hf B, 2007 fra Matematiklærerforeningen.

Bemærk at formelsamlingen må ikke medbringes til selve prøven uden hjælpemid-ler.

Vi medtager formelnumre i vores løsninger, så du i din forberedelse præcist kan se hvilken formel, der bruges til at løse opgaven.

Opgave 1 (Hvilken graf hører til hvilken funktion?)

Graferne og funktionerne kan parres ved at se på hældningen eller skæringen med anden-aksen. Én af delene er nok, da funktionerne passer 1-1 med graferne. Her vælges skæringen med andenaksen. Grafen for funktionen 𝑓 skærer andenaksen i 1 og må derfor være A.

Grafen for funktionen 𝑔 skærer andenaksen i 0 og må derfor være 𝐶. Grafen for h skærer andenaksen i 2. Grafen B er den eneste hvis skæring med andenaksen er større end 1.

Grafen for h er altså B.

Opgave 2 (Løsning af andengradsligning)

Først bestemmes diskriminanten (jf. formel 39).

𝑑 = 𝑏^{2} − 4𝑎𝑐 = 8^{2} − 4 · 1 · 15 = 64 − 60 = 4

Diskriminanten er altså 4.

Da 𝑑 = 4 > 0 har andengradsligningen to løsninger. Løsningerne bestemmes (jf. formel

39)

𝑥 = = = = −4 ± 1
−𝑏 ± 𝑑 −8 ± 4 −8 ± 2
√ √
2𝑎 2 · 1 2
Løsningsmængden til ligningen er altså 𝐿 = {−5, −3}.

Opgave 3 (Trekantsberegninger)

Længden |AB| bestemmes ved hjælp af Pythagoras’ læresætning (jf. formel 21) da trekant AB𝐷 er ret.

|AB|^{2} = |A𝐷|^{2} + |B𝐷|^{2} = 8^{2} + 6^{2} = 64 + 36 = 100

Da |AB| er en længde må |AB| > 0 så

|AB| = |AB|^{2} = 100 = 10
√
√

Længden fås altså til

|AB| = 10

For at bestemme arealet af trekant AB𝐶 bestemmes først grundlinien A𝐶. Da om-kredsen af trekant AB𝐶 kendt kan |𝐷𝐶| let bestemmes.

|𝐷𝐶| = 30 − |AB| − |B𝐶| − |A𝐷| = 30 − 10 − 7, 5 −8 = 4, 5

1

Side 2

Studiekompasset.dk 2stx121-MAT/B-

Endelig bestemmes arealet (jf. formel 29)

    1       1
T =  h · 𝑔 = · 6 · (8 + 4, 5) = 37, 5
    2       2

Arealet af trekant AB𝐶 er altså 37, 5.

Opgave 4 (Eksponentiel udvikling)

Tabellen udfyldes.

x 0 3 6 9 f(x) 7 14 28 56

Opgave 5 (Differentiering og tangent)

Først bestemmes 𝑓^{′}.
𝑓^{′} (𝑥) = (2 · 𝑒^{𝑥} + 1)^{′}

(jf. formel 72)

= (2 · 𝑒^{𝑥}))^{′} + (1)^{′}

(jf. formel 71)

= 2 · (𝑒^{𝑥})^{′} + 0

(jf. formel 75)

= 2 · 𝑒^{𝑥}

Den første afledede af 𝑓 er altså

𝑓^{′} (𝑥) = 2 · 𝑒^{𝑥}

For at bestemme tangenten bestemmes først 𝑓 (0).

𝑓(0) = 2 · 𝑒^{0} + 1 = 3
Nu bestemmes 𝑓^{′} (0).
𝑓^{′} (0) = 2 · 𝑒^{0} = 2

Endelig kan tangenten bestemmes ved hjælp af (jf. formel 70)

𝑦 = 𝑓^{′} (𝑥_{0})(𝑥 − 𝑥_{0}) + 𝑓(𝑥_{0})

For punktet (0, 𝑓 (0)) giver det

𝑦 = 2(𝑥 − 0) + 3 = 2𝑥 + 3

Tangenten til grafen for 𝑓 i punktet P (0, 𝑓 (0)) er altså

𝑦 = 2𝑥 + 3

2

Side 3

Studiekompasset.dk 2stx121-MAT/B-

Opgave 6 (Bestemmelse af stamfunktion)

Kald den ønskede stamfunktion F . Det vides da at for et passende tal 𝑐 gælder

F (𝑥) = 2𝑥^{2} + 3𝑥 + 𝑐
Da grafen for F går gennem punktet P (1, 10) løses ligningen F (1) = 10 for 𝑐.
F (1) = 10

⇕

2 · 1^{2} + 3 · 1 + 𝑐 = 10

⇕

5 + 𝑐 = 10

⇕

𝑐 = 5
Den stamfunktion til 𝑓 hvis graf går gennem punktet P (1, 10) er altså F_{1}.

3

Se opgaven i originaldokumentet eller gå til tekstens begyndelse.

Materialet

Fuld skærm

Opgaven åbner, når du ruller ned til den.